上海杨浦高级中学2026届高二下生物期末学业质量监测模拟试题含解析

上海杨浦高级中学2026届高二下生物期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于线粒体的叙述，正确的是()A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部2．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是A．基因工程完全不同于蛋白质工程B．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作C．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作D．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质3．对如图曲线模型分析不正确的是（）A．若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度B．若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系，则AB段限制因素可能是能量C．若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系，则AB段限制因素可能是C02浓度D．若表示有氧呼吸强度与氧气浓度的关系，则AB段限制因素可能是温度4．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成 B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成5．下列能够证明某种酶的化学本质是RNA的实验设计组合是()组别实验处理①待测酶液＋吡罗红染液→是否呈现红色②待测酶液＋双缩脲试剂→是否出现紫色③已知RNA溶液＋吡罗红染液→出现红色④已知蛋白液＋双缩脲试剂→紫色反应A．①④ B．②③ C．①③ D．②④6．某动物的毛色由一组位于常染色体上的复等位基因DA、DB、d控制，各种表现型及其对应基因组成如下表所示，现有一个动物种群（种群非常大，所有的雄雄个体间都能自由交配产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对毛色这一相对性状没有作用，基因DA、DB、d都不产生突变），DA基因的频率为1/3、DB基因的频率为1/3。下列相关叙述正确的是表现型基因组成灰红色含DA蓝色不含DA，但含DB巧克力色不含DA和DBA．相关复等位基因的显隐性关系是：DB>DA>d（前者对后者为完全显性）B．该动物种群中毛色相关基因对应的基因型有3种C．若灰红色与蓝色个体交配，后代不可能出现三种毛色D．该动物种群中灰红色个体所占比例为5/97．下图为某草原生态系统部分能量流动示意图（图中X代表呼吸作用散失的热能），下列叙述错误的是A．图中X的存在是能量沿食物链逐级递减的原因之一B．肉食性动物②中的能量不会经过微生物的分解流入草中C．草食性动物粪便中的能量不属于其同化量中流向分解者的一部分D．肉食性动物①的个体数量只受肉食性动物②的影响8．（10分）下列与物质运输有关的叙述，正确的是A．葡萄糖、K+以协助扩散的方式进入人的成熟红细胞B．温度降低不会使水分子通过半透膜的速率下降C．胞间连丝及细胞骨架均与物质运输有关D．对细胞有害的物质不会进入细胞二、非选择题9．（10分）下图为人体有关生命活动调节过程图，请据图回答问题(A，B，D，G为人体内某种结构或细胞，C，E，F为调节物质):（1）血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。（2）图中下丘脑参与的生理调节方式有_______，下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌____，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（3）当正常人处于饥饿状态时，图中的_____(填代号)増多，在机体内通过促进______(填代号)的过程，同时图中结构_______(填代号)合成分泌功能降低，以維持机体的血糖平衡（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______10．（14分）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的__________________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成__________________________作为DNA复制的原料。（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为________________________。与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有_____________（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够___________________________，从而有利于癌细胞的增殖。（3）细胞在致癌因子的影响下，___________________________基因的结构发生改变而被激活，进而调控____________的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程______________（填编号）不宜选为作用位点。11．（14分）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成。F1负责ATP的合成或水解，F0是一个疏水蛋白复合体，形成跨膜H+通道。当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi结合形成ATP。其过程如图所示，请回答：（1）酶是生物催化剂，其作用机理是______________________________。（2）ATP合成酶在______上合成，据图推测，在真核细胞中含有该酶的生物膜有__________。（填出两种）。（3）如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，短时间内暗反应中的五碳化合物量会___________。（填“上升”或“下降”或“不变”）12．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）过程①常用的酶是________________，细胞融合完成的标志是____________________________________。（2）植物体细胞杂交依据的生物学原理有__________________________________________。（3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂__________诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到____________种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到_____________________________________________________时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。（4）过程④中的培养基常添加的植物激素是______________________________。（5）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含____________条染色体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题是对线粒体的结构和功能、线粒体与功能相适应的特点的考查，回忆线粒体的结构和功能，分析选项进行解答。【详解】A、线粒体内膜的功能更复杂，因此线粒体内膜上的蛋白质的种类和含量比线粒体外膜高，故A选项错误；B、葡萄糖分解成丙酮酸过程发生在细胞质基质中，故B选项错误；C、由于心肌细胞不停地收缩和舒张，消耗的能量多，因此与腹肌细胞相比含线粒体多，故C选项正确；D、哺乳动物精子中的线粒体聚集尾部，故D选项错误．故选C．2、D【解析】

本题考查基因工程和蛋白质工程，考查对基因工程和蛋白质工程的操作对象、操作水平、操作结果的理解。解答此题，可根据蛋白质工程的操作流程理解其操作对象、操作水平、操作结果。【详解】蛋白质工程是基因工程的延伸，需要进行基因修饰或基因合成，A项、C项错误；二者都是在分子水平上进行的操作，B项错误；基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的是自然界中不存在的蛋白质，D项正确。蛋白质工程与基因工程的比较(1)区别项目蛋白质工程基因工程过程预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列获取目的基因→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型和生物产品结果可生产自然界没有的蛋白质只能生产自然界已有的蛋白质(2)联系①蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。②基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质工程进行修饰、改造。3、B【解析】

A.如果表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，AB段限制因素不会是横坐标反应物浓度，可能是酶浓度，故A正确。B.葡萄糖进入红细胞是协助扩散不需要消耗能量，AB段限制因素不是能量应是载体蛋白数量，故B错误。C.如果表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系，则AB段限制因素不是光照强度最可能是C02浓度，故C正确。D.若表示有氧呼吸强度与氧气浓度的关系，则AB段限制因素不是氧气最可能是温度，故D正确。故选B。考点：本题考查细胞代谢相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。4、D【解析】

酵母菌进行酒精发酵过程中有ATP生成，A正确；ATP可为主动运输提供能量，B正确；ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解可释放能量，为生命活动供能，C正确；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D错误。5、C【解析】证明某种酶的化学本质是RNA，其实验原理是：RNA与吡罗红的亲和力比较强，可被吡罗红染成红色；依据实验设计遵循的对照原则，对照组为：已知RNA样液＋吡罗红染液→出现红色，实验组为：待测酶溶液＋吡罗红染液→是否出现红色。综上分析，A、B、D三项均错误，C项正确。【考点定位】检测生物组织中的蛋白质和RNA【名师点睛】正确解答此类问题，需要熟记检测RNA和蛋白质的实验原理，掌握实验设计的原则，在此基础上结合所学知识做出准确的判断。验证酶的化学本质的实验思路如下：注：蛋白质与双缩脲试剂发生作用、产生紫色反应是证明某种酶的化学本质是蛋白质的实验原理。6、D【解析】

根据题干信息可知，灰红色个体的基因型有DADA、DADB、DAd，蓝色个体的基因型有DBDB、DBd，巧克力色的基因型有dd，据此答题。【详解】A.相关复等位基因的显隐性关系是：DA>DB>d，A错误；B.该动物种群中毛色相关基因对应的基因型有6种，B错误；C.若灰红色DAd与蓝色DBd个体交配，后代可出现3种毛色，C错误；D.该动物种群中灰红色个体所占比例为1-2/3×2/3=5/9，D正确。故选D。7、D【解析】

能量流动的特点：1、单向流动：能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环；2、逐级递减：输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级。【详解】图中X是通过细胞呼吸散失的能量，其存在是能量沿食物链逐级递减的原因之一，A正确；肉食性动物②中的能量经过微生物的分解以热能的形式散失，不会重新被草利用，B正确；草食性动物粪便中的能量不属于其同化量中流向分解者的一部分，而属于生产者流向分解者的一部分，C正确；肉食性动物①的个体数量既受到其天敌受肉食性动物②的影响，也受到其食物来源草食性动物的影响，D错误。本题结合图解，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统的能量流动过程，掌握能量流动的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。8、C【解析】

物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，前者需要载体和能量，后者不消耗能量。【详解】K+以主动运输的方式进入人的成熟红细胞，A项错误；温度降低会使水分子通过半透膜的速率下降，B项错误；胞间连丝可实现高等植物细胞间的物质运输，细胞骨架与细胞内的物质运输有关，C项正确；细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的，某些对细胞有害的物质也会进入细胞，D项错误。故选C。葡萄糖进入红细胞，钠离子内流及钾离子外流为协助扩散。二、非选择题9、负反馈调节神经调节、体液调节抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖D神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜作用于靶器官和靶细胞生长激素【解析】

分析题图：图中A为垂体、B为甲状腺等腺体，C是B分泌的相关的激素；E分泌的激素B能使血糖浓度降低，因此D为胰岛B细胞，激素E为胰岛素；G分泌的激素F能使血糖浓度升高，因此G为胰岛A细胞，激素F为胰高血糖素。【详解】（1）据图可知，血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。

（2）图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节，又参与通过有关神经对G的神经调节；下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌抗利尿激素，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

（3）由题图分析可知，当正常人处于饥饿状态时，图中的F胰高血糖素増多；在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程；同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低，以维持机体的血糖平衡。

（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。易错点：激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点，但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一，如甲状腺激素则可作用于全身细胞。10、载体蛋白脱氧核苷酸有氧呼吸和无氧呼吸①②③产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料原癌基因和抑癌酶①④【解析】

本题是关于癌细胞代谢的问题，由图像可知，葡萄糖通过载体蛋白进入癌细胞后，可以转化成五碳糖，五碳糖是构成核酸的原料，可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，这一点是正常细胞没有的。【详解】（1）由图像可知葡萄糖通过A进入细胞，因此，A是载体蛋白，葡萄糖进入癌细胞后，DNA的基本单位脱氧核苷酸，因此，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸，再进一步合成DNA。（2）正常细胞在有氧条件下，只能进行有氧呼吸，而癌细胞在有氧条件下，呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸，由图像可知，与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有①②③，代谢途径发生这种变化的意义在于能够①有利于葡萄糖进入细胞，②③有利于产生较多的中间代谢产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料，有利于细胞的增殖。（3）细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变，进而调控酶的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，应该选择②③过程，而不是①④，如果选择①④，对细胞的正常代谢影响较大，副作用太大。防治癌细胞时可以采用放疗合作化疗的方法，放疗的副作用较小，而化疗通过化学药物治疗，全身的细胞都会起作用，副作用较大。11、降低化学反应的活化能核糖体线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜减少【解析】

理清酶的本质和作用机理、ATP的形成途径、有氧呼吸和光合作用的过程及场所等相关知识，据此以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点，并结合题意，对各问题情境进行解答。【详解】(1)酶是生物催化剂，其作用机理是降低化学反应的活化能。(2)ATP合成酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成。在真核细胞中，在叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应阶段会产生ATP；有氧呼吸的三个阶段也会产生ATP，其中有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，据此可知：含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜。(3)当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi结合形成ATP。若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，则没有ATP的生成，导致暗反应中C3的还原受阻，没有C5的生成，而短时间