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文档简介
江苏省徐州市市区部分2026届八年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.对基因有显隐性的叙述,错误的是()A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状B.显性基因对隐性基因有掩盖作用C.成对基因Aa存在时只表现显性性状D.显性性状的基因组成只有一种2.腌肉长时间不易腐烂,主要原因是()A.气温低,不利于细菌的生长和繁殖B.空气中没有漂浮着的细菌C.盐分多,不利于细菌的生长和繁殖D.大多数细菌是对人体有益的,不会使肉腐烂3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是()A.嫁接 B.压条 C.扦插 D.种子繁殖4.选择水稻的不同器官分別放在相同的密闭容器中,用不同颜色的光进行照射,8小时后,对密闭容器中的氧气进行测定,得到下表,下列说法正确的是()容器植物器官光的颜色温度(℃)氧气产生量(ml)1叶片绿25202叶片红251303根红250A.在本实验中,植物器官、光的颜色、温度都是变量B.容器1和2组进行对照,可探究不同颜色的光对水稻叶片产生氧气量的影响C.容器1和3组进行对照,可探究水稻不同器官产生氧气量的情况D.第3组氧气产生量为0,推测最有可能的原因是光照强度不够5.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了()A.隔绝空气,防止其它菌类进入 B.利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C.防止灰尘污染 D.使多种细菌在坛内快速增多6.人体的下列结构中,属于免疫第一道防线的是A.免疫器官 B.免疫细胞 C.吞噬细胞 D.皮肤和黏膜7.春耕播种时,有些作物的种子播种前要浸种。这是因为种子的萌发需要()A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.适当的光照8.关于达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是A.合理地解释了生物进化的原因B.解释了遗传和变异的原因C.生物普遍具有很强的繁殖能力D.适应者生存,不适应者被淘汰9.下列关于仿生例子的描述中,错误的是()A.模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯B.模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹C.模仿青蛙的游泳状态﹣﹣蛙泳姿势D.模仿乌龟背甲的结构﹣﹣悉尼歌剧院薄壳建筑10.猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位()A.胃 B.肝脏 C.大脑 D.小肠11.我们平时所说的吃下去的桃肉,是由桃花的哪一部分发育来的()A.子房壁B.果皮C.胚乳D.珠被12.下列有关人类性别遗传的描述,错误的一项是A.决定性别的染色体叫性染色体B.如果父亲的染色体是44+XY,—般产生22+X和22+Y两种精子C.一对夫妇生了一个孩子,是男是女的几率为50%D.男孩的X染色体可能来自父亲或母亲13.在鸟卵结构中,主要的营养部分是()A.卵黄 B.卵白 C.系带 D.气室14.动物的长长、长高与下列哪项有关?A.关节B.骨膜C.骨质D.骺端软骨层15.下列哪项是早成鸟具有的特点(
)A.腿足无力 B.腿足有力 C.不能自行觅食 D.绒羽很少16.以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环17.生物进化的内因是A.遗传变异 B.生殖 C.环境变化 D.生长发育18.人体胚胎形成和发育的大致过程是()A.卵细胞→胚胎→胎儿B.受精卵→胚胎→胎儿C.受精卵→胎儿→胚胎D.卵细胞→胎儿→胚胎19.生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是A.图示中“大气”的成分是氧气B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡20.下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()A.图甲所示生物发育过程是不完全变态发育,图丁的发育过程是完全变态发育B.很多果树都是利用图乙来繁育,这既能保持植株的优良性状,又能加快繁殖速度C.丙图中的胎儿发育所需的营养直接由a提供D.在繁殖季节,雌雄蛙进行抱对是为了提高蛙卵在体内的受精率21.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4﹣10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养22.下列不属于相对性状的是()A.兔的白毛与猫的白毛 B.人的单眼皮与双眼皮C.豌豆的高茎与矮茎 D.金鱼的红眼与黑眼23.动物的体色大多与环境极为相似,用达尔文的进化观点进行分析,正确的是()A.这是人工选择的结果B.这是自然选择的结果C.这是人类无法认识的自然现象D.这是动物聪明的表现24.有关下图几种动物的说法不正确的是A.都是有口有肛门的动物B.都具有运动的结构C.都由多个细胞构成D.都是无脊椎动物25.关于生物进化趋势的下列表述中,错误的是A.结构简单到结构复杂 B.低等生物到高等生物C.单细胞生物到多细胞生物 D.陆生生物到水生生物26.2018年1月25口,《细胞》杂志以封面文章的形式,发表了中国科研人员体细胞克隆猴的研究结果。如图是科研人员获得克隆猴的过程示意图,有关说法正确的是()A.体细胞克隆猴属于有性生殖B.产出的后代外貌最像供卵母猴BC.克隆猴的诞生说明细胞核是遗传信息的中心D.目前,克隆技术被广泛应用,克隆人也是被允许的27.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环28.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹B.地壳岩石形成有一定顺序C.化石是生物的祖先D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序29.下列属于相对性状的一组是()A.色盲与色觉正常B.单眼皮与有耳垂C.双眼皮与大眼睛D.卷舌与无耳垂30.依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是()A.A内模拟了原始大气及闪电 B.冷凝器模拟了降雨过程C.B与C内连通模拟了原始海洋 D.C内产生了多种蛋白质沸水31.古代长颈鹿有的颈长,有的颈短,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。这是()A.新陈代谢的结果 B.自己选择的结果C.人工选择的结果 D.自然选择的结果32.原始大气中不包括()A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.水蒸气33.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统 B.陆地生态系统C.生物圈 D.城市生态系统34.下列关于人类活动对生物圈的影响描述有误的是()A.工业燃煤排放出的二氧化碳是形成酸雨的主要原因之一B.工厂排放含磷超标的污水到河流中会造成水华C.大量燃烧秸秆导致雾霾发生D.建立自然保护区,拯救濒危珍稀动植物35.某人事故中导致血管破裂,鲜红的血液从血管里喷射出来,破裂的血管可能是()A.静脉B.动脉C.毛细血管D.淋巴管36.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于______。从免疫的角度来说,它属于_______。(2)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于______________。(3)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫______。这种免疫属于____________免疫。(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上甲型H1N1流感这种传染病。她的想法对吗?___________为什么?______________________________________。37.下图中,甲是显微镜结构示意图,乙是显微镜下观察到的一个细胞,请据图回答:(1)对光时应先转动[___](填图中数字),选择低倍物镜。(2)要将视野由暗变亮,下列处理方法中,不能实现的是(__________)A.使用大光圈B.调节细准焦螺旋C使用凹面反光镜(3)在观察口腔上皮细胞的实验中,用到的稀碘液的作用是_______。(4)位在显微镜视野找到一个细胞(如图乙),他观察到的最有可能是一个_______(动物、植物)细胞。(5)动物细胞区分于植物细胞的结构是:动物细胞中没有________(填一种即可)。38.阅读以下材料,回答问题:材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初从热带迁徒至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、”三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”…(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徒属于______行为。(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于______(填”收缩”或”舒张”)状态。(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的________,可辅助呼吸。(4)资料二中蜜峰和蝗虫相比,前者的发育方式属于_______。39.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。40.下列材料所示的生物都是遗传学研究的好材料,请依据材料回答问题。(1)豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料。用红花豌豆与白花豌豆杂交,子一代都是红花;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代种子发芽生长成的植株开花后有红花和白花两种。①若用A表示显性基因,a表示隐性基因,子一代豌豆植株花粉中精子基因型是A的比例是_____。②在进行杂交实验时,将红花种子植株在其花未开放前去掉全部雄蕊,采用_____的方法授以白花豌豆的花粉。③如果实验中将收获的全部子二代红花豌豆种子共1000粒种植,假设所有种子均发育成植株,理论上共有_____株豌豆一定不会开出白花。(2)(图是马蛔虫(甲图)及其体细胞的细胞核中只有4条染色体(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ如图乙)的示意图。①通常情况下,马蛔虫体细胞核(图乙)中一共有_____个DNA分子。②已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体Ⅲ上,则a位于染色体_____(填染色体编号上)。(3)夏日炎炎,人们喜欢吃西瓜消暑解渴,而西瓜果肉有红色和黄色之分。①亲代西瓜果肉都是红色的,子代却出现了黄色果肉,这种现象在遗传学上叫_______,西瓜果肉的颜色这一性状是由_____控制的。②西瓜果肉的红色(R)对黄色(r)为显性,若将红果肉西瓜(RR)的花粉传授到黄果肉西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的颜色和基因组成以及种子中胚的基因组成分别是_____﹑_____、_____。
参考答案1、D【解析】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,A正确;
显性基因对隐性基因有掩盖作用如成对基因Aa存在时只表现显性性状,B正确;
成对基因Aa存在时只表现显性性状,C正确;
显性性状的基因组成有两种都是显性基因,或一个显性基因和一个隐性基因,而不是只有一种,D错误。2、C【解析】试题分析:食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖,腌肉等食品采用的是腌制法,其原理是用过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖,从而达到保鲜的目的,可见C符合题意。考点:食品保鲜的一般方法。点评:此题是基础题,较易,只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理,就能做出正确的选择。3、A【解析】一株植物上开不同颜色的花,采用的是嫁接的方法,用不同颜色的花的枝条作为接穗,嫁接到同一砧木上。4、B【解析】
光的颜色是影响光合作用速率的重要因素。分析表格,根据对照实验的单一变量原则,可以判断表格中容器1与2,容器2与3,均为一组对照实验,实验的自变量分别为:光的颜色、器官的种类。实验的因变量均为氧的增加量,因此根据表格中氧气的增加量可以作出相应判断。【详解】A.根据题干中的图表可知:实验的自变量分别为:光的颜色、器官的种类,而温度均为25℃,温度不是变量,A错误。B.容器1和2唯一不同的变量是光的颜色,主要是探究光的颜色对光合作用(叶产生氧气量)的影响,B正确。C.若要比较不同器官的氧气产生量,变量是器官,其他条件应相同。1的器官是叶,3的器官是根,应选择1和3进行对照实验,而1、3组进行对照,有两个变量,器官和光,不可探究不同植物器官产生氧量的情况,C错误。D.光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气。光合作用要正常进行的话,必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体。而根细胞中无叶绿体,不能进行光合作用,故3容器中氧产生量为0mL,D错误。故选B。此题光的颜色对光合作用的影响难度较大,但根据一组对照实验只能有一个变量原则来解此题就容易些。5、B【解析】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有特殊的风味。同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入。否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量。所以制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵。6、D【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫【详解】AB、免疫器官和免疫细胞(如淋巴细胞)属于第三道防线,AB错误;C、人体内的杀菌物质、人体内的吞噬细胞,都属于第二道防线,C错误;D、皮肤和黏膜属于人体免疫的第一道防线的组成部分,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。7、B【解析】
种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。【详解】种子的萌发除了种子本身具有生活力外,还必须有适宜的条件,在一定的水分,适宜的温度和足够的空气下就能萌发。农民播种前要浸种,主要是满足了种子萌发所需要的水分。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。8、B【解析】A、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争;A正确;B、生物界普遍存在着遗传和变异,生物的变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;B错误;C、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争.C正确;D、在激烈的生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;D正确;故选:B达尔文和自然选择学说.【名师点睛】本题主要考查达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。9、C【解析】试题分析:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑,模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,模仿人脑制造出了机器人,蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式,没有制造出仪器或设备,不属于仿生。考点:本题考查的是生物仿生的应用,解题需了解常见的仿生的例子。10、D【解析】试题分析:猪肉绦虫属于寄生虫,猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,成虫寄生在人体小肠内,与寄生生活相适应的特点是:其生殖器官发达;没有专门的消化器官;运动和感觉器官退化;头节有小钩和吸盘,可以勾挂和吸附在人的小肠壁上等。考点:生物的基本常识11、A【解析】桃肉是桃子的可食用部分,属于果皮,是由子房壁发育成的。12、D【解析】
解答此题可以从性染色体以及人类的性别遗传过程方面来分析解答。【详解】A、正常人类的染色体为23对,其中22对称为常染色体,男女都一样,常染色体就是与性别决定无关的,除了性染色体外的所有染色体;第23对为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,正确。B、男性体细胞中的染色体组成是22对常染色体+XY,女性体细胞中的染色体组成是22对常染色体+XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞,正确。C、受精时,如果是含22条+Y的精子与22条+X卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性;如果是含22条+X的精子与22条+X卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性。由于男性可产生数量相等的22条+X精子与22条+Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,遗传图解如图:因此一对夫妇生了一个孩子,是男是女的几率为50%,正确。D、从遗传图解中看出男孩的父亲和母亲分别给他的性染色体依次是Y和X。因此男孩的X染色体只能来自母亲,Y染色体只能来自父亲,错误。故选:D。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。13、A【解析】
鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。一个鸟卵就是一个卵细胞的说法是错误的,因为卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。【详解】鸟卵中的大部分蛋白质都集中在蛋黄部分,为胚胎发育提供营养,A符合题意;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分,B不符合题意;卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡,C不符合题意;气室可以为胚胎发育提供氧气,D不符合题意。回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。14、D【解析】试题分析:骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。考点:骨的基本结构和功能。15、B【解析】试题分析:鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,孵出时已经充分发育的,属于早成雏,像雏鸡。早成雏出壳后不久,腿足有力,绒羽干后便能随着亲鸟觅食;而一些晚成雏尚未充分发育,腿足无力,身体外面没有绒羽,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,如雏蓝山雀。考点:鸟的生殖和发育过程。16、A【解析】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。17、A【解析】考点:生物进化的原因。分析:自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是生存环境的变化。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。解答:生物物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些不断发生的变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者(有利变异)生存与不适者(不利变异)被淘汰的结果。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础,是生物进化的内因,生存环境的变化是生物进化的外因。故选A18、B【解析】
人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。【详解】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了。所以人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。本题主要考查胚胎的发育和营养。理解掌握胚胎的发育和营养是解答此题的关键。19、D【解析】
图示中“大气”指的是空气,A错误;生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动,从绿色植物开始,流向植食性动物,再流向肉食性动物,B错误;④表示生物的呼吸作用,③表示微生物的分解作用,C错误;②表示光合作用,可以制造有机物,所以可以为生物的生活提供物质和能量,吸收二氧化碳释放氧气,所以维持了生物圈的碳氧平衡,D正确。20、B【解析】
图甲是昆虫完全变态发育过程,乙图是嫁接的生殖方式,丙中a子宫内壁,b是胎盘,d脐带,丁是青蛙的发育过程。【详解】A、图甲所示生物发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育。图丁发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,是变态发育,A错误。
B、图乙所示的繁殖方式是嫁接,属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,很多果树都是利用图乙来繁育优良品种,又能加快开花结实,B正确。
C、丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误。
D、在繁殖季节,雌雄蛙进行抱对完成体外受精,D错误。
故选:B解题的关键是知道几种生物的生殖发育特点。21、A【解析】
将茎直接插入土中的繁殖方法是人工营养繁殖的常用方法,叫做扦插。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4-10天后,即可生出新根,这种繁殖方法就是扦插,A正确。B、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B错误。C、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖,题中叙述的内容没有两性生殖细胞的结合,C错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,D错误。故选A解答此题的关键是常见的无性生殖有哪些。22、A【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】兔的白毛与猫的白毛,是兔和猫,是两个物种,不是相对性状。如兔的白毛与黑毛,或猫的白毛,都是相对性状,故A符合题意;人的单眼皮与双眼皮,是人眼睑的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故B不符合题意;豌豆的高茎与矮茎,是豌豆茎的高矮不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故C不符合题意;金鱼的红眼与黑眼,是金鱼眼睛的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故D不符合题意。故选A。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。23、B【解析】
达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;动物的体色与环境的颜色相似,在斗争中处于有利地位,不易被天敌发现,容易生存,并将其性状遗传下来,长期如此,就形成的保护色,这是环境对动物进行长期的选择的结果。故选B。按照达尔文的观点,动物保护色的形成是环境对动物选择的结果。24、D【解析】
蜗牛是软体动物,蜜蜂是昆虫属于节肢动物,鲫鱼是鱼类,蜘蛛属于节肢动物。【详解】动物类群中腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门,其他的动物,包括线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物和所有的脊椎动物都是有口有肛门的,A正确;
蜗牛的运动器官是斧足,蜜蜂的运动器官是足和翅,鱼的运动器官是鳍,蜘蛛的运动器官是足,B正确;
蜗牛、蜜蜂、鲫鱼和蜘蛛都是由多个细胞构成的,C正确;
鲫鱼是鱼类属于脊椎动物,蜗牛、蜜蜂和蜘蛛属于无脊椎动物,D错误。解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类。25、D【解析】试题分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,从单细胞生物→多细胞生物,因此陆生动物→水生生物不是进化的总体趋势。考点:生物进化的总体趋势。26、C【解析】
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、体细胞克隆猴没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。BC、由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。克隆猴的细胞核自于A猴,而遗传信息主要位于细胞核内,因此克隆猴长得像A猴,B错误,C正确。D、目前虽然克隆技术被广泛应用,但是克隆人是不被允许的,因为会违背伦理道德,D错误。故选:C。解此题的关键是遗传信息位于细胞核中,A猴提供了细胞核,克隆猴具有A猴的遗传物质。27、B【解析】
能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割;物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物和环境之间循环往返。【详解】在生态系统中,能量和物质都是以食物链和食物网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着物质循环来进行,能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放。因此二者是是同时进行的,彼此相互依存,不可分割,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。本题的重点是了解能量流动与物质循环的关系。28、D【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。故选D。本题考查生物进化的主要历程。解题的关键是理解化石是生物进化的主要证据。29、A【解析】【分析】本题考查的是相对性状,解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。【详解】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。色盲与色觉正常是一对相对性状;单眼皮与有耳垂属于两种性状,不属于相对性状;双眼皮与大眼睛不属于相对性状;卷舌与无耳垂不属于相对性状,属于两种性状。故选A。【点睛】理解相对性状的概念。30、D【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答。【详解】米勒的实验如上图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将B烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受A内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过C冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在C仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是多种蛋白质,可见D符合题意。故选:D。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。31、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此长颈鹿的进化,按照达尔文的观点解释是由于自然选择的结果。
故选:D。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。32、A【解析】
此题可以从原始大气的成分方面来分析解答。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见A符合题意。原始大气层中没有氧气。33、C【解析】
生物圈以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括岩石圈表层、水圈的全部和大气圈下层,是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故选:C明确生物圈是最大的生态系统。34、A【解析】
人与生物圈应和谐相处,但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。【详解】A、燃料燃烧时产生一氧化碳、二氧化硫等气体,不但污染空气,其中二氧化硫能和水结合成酸性物质,形成酸雨,A错误;B、工厂排放含磷超标的污水,会导致水体富营养化,造成水华,B正确;C、专家指出,部分地区农民焚烧秸秆是导致雾霾加重的原因之一,C正确;D、生物多样性的保护措施中,建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统,D正确。此题主要考查人类活动对生物圈的负面作用。35、B【解析】血管有三种:动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉出血的特点:颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点:血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。所以某人事故中导致血管破裂,鲜红的血液从血管里喷射出来,破裂的血管可能是动脉。36、病原体抗原切断传播途径抗体特异性免疫不对抗体具有专一性(或乙肝疫苗产生的抗体只针对乙肝病毒起作用)【解析】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒能使人患甲流这种传染病,属于病原体。从免疫的角度分析,流感病毒属于抗原。
(2)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这样能对有关的传染源进行及早的控制,这在传染病的预防措施中属于控制传染源。
(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫抗体。这种免疫属于特异性免疫。(4)抗体具有专一性(或乙肝疫苗产生的抗体只针对乙肝病毒起作用),所以小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上甲型H1N1流感这种传染病,是错误的。37、6B染色植物细胞壁(大液泡、叶绿体)【解析】
观图可知:1是镜座、2是镜柱、3是镜壁、4是镜筒、5是目镜、6是转换器、7是物镜、8是粗准焦螺旋、9是细准焦螺旋、10是载物台、11是通光孔、12是压片夹、13是遮光器、14是反光镜。【详解】(1)对光时应先转动[6]转换器,选择低倍物镜对准通光孔。
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以要将视野由暗变亮,应用大光圈、凹面镜调节,故B符合题意;
(3)在观察口腔上皮细胞的实验中,用到的稀碘液的作用是染色,便于观察;
(4)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以小江在显微镜视野找到一个细胞(如图乙),他观察到的最有可能是一个植物细胞;
(5)动物细胞区分于植物细胞的结构是:动物细胞中没有细胞壁(或叶绿体或液泡)。掌握显微镜的使用方法及动植物细胞的结构特点是解题的关键。38、先天性关节收缩气囊完全变态发育【解析】
(1)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。(2)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】(1)材料一中的白鹳的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。(2)小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂
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