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求减数的实际问题苏教版一年级数学下册第1页第1页教学目的1.通过详细操作、合情推理，摸索发觉已知一共有多少，剩余多少，求去掉多少实际问题。2.能用摸索到办法，联系生活实际处理实际问题，初步培养动手操作能力。3.在处理问题过程中，培养合作意识和学习数学兴趣，体会数学在生活中应用。第2页第2页第3页第3页如何求出吃了多少个桃?想一想，算式中28表示什么？6表示什么？处理这类问题时，只要从总数里去掉剩余就能够了。第4页第4页28-6=22（个）第5页第5页55-2=53（元）第6页第6页27-5=22（棵）第7页第7页45-20=25（个）第8页第8页35-4=31（棵）第9页第9页18下18-10=8（下）第10页第10页10块5块10+5=15（块）第11页第11页谢谢！第12页第12页

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