部编版小学四年级语文上册第六单元测试题

部编版小学四年级语文上册第六单元测试题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信你一定有了不少收获。现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，书写工整，相信你是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(38分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观哦！(8分)pútao()jūnyún()zhùzhái()yánjiū()jiàshǐ()xuǎnzé()bēicǎn()shūshì()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要努力学习，将来为（wéiwèi）祖国的建设贡献力量。2.他兴（xīngxìng）高采烈地告诉我这个好消息。3.这件衣服很薄（bóbáo），适合夏天穿。4.细丝原先是直的，现在弯曲（qūqǔ）了。5.蟋蟀常常慎重（zhòngchóng）地选择住址。6.魏校长向学生们提出了一个严肃（sùshù）的问题。3.比一比，再组词。(4分)暮()题()峰()操()幕()提()锋()燥()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)()()无声若()若()人()人()()()欲坠响彻()()风()浪()我选的词语：_________________造句：_________________________________________________5.选词填空。(4分)安静平静幽静宁静(1)清晨，公园里十分()，只有鸟儿在枝头歌唱。(2)上课铃响了，教室里立刻()下来。(3)面对敌人的威胁，他的内心依然()。(4)这条小路蜿蜒曲折，两旁绿树成荫，显得格外()。6.按要求写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________(3)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________7.根据课文内容填空。(4分)(1)《题西林壁》的作者是______代诗人__________。诗中“____________________，____________________”两句与“当局者迷，旁观者清”所蕴含的道理相同。(2)《夏日绝句》是______代诗人__________所作。诗中表达诗人爱国情怀的诗句是：“____________________，____________________。”(3)周恩来在少年时代就立下了“____________________”的远大志向。(4)爬山虎的脚长在____________________。茎上长叶柄的地方，反面伸出____________________，每根细丝像____________________。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)阅读《为中华之崛起而读书》片段，回答问题。新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”……周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”1.写出下列词语的近义词。(3分)严肃——()清晰——()抱负——()2.“崛起”的意思是____________________。“为中华之崛起而读书”的意思是_________________________________________________。(3分)3.面对魏校长的提问，同学们有哪些不同的回答？用“______”在文中画出来。(2分)4.周恩来为什么能做出如此与众不同的回答？（）(2分)A.因为他不喜欢其他同学的回答。B.因为他从小就立下了远大的志向，心系国家和民族。C.因为魏校长特别喜欢他，故意引导他这样说。5.读了这段话，你有什么感想？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文，回答问题。一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个小吃摊，香喷喷热腾腾的，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。小吃摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃馄饨？”“可是，我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激您。”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1.联系上下文，理解下列词语的意思。(4分)(1)和蔼：____________________________________(2)疲惫不堪：________________________________2.女孩为什么会对老婆婆充满感激？(3分)________________________________________________________________3.老婆婆的话让女孩“愣住了”，女孩“愣住了”是因为什么？(3分)________________________________________________________________4.文中写到女孩两次掉眼泪，第一次掉眼泪是因为________________________________；第二次掉眼泪是因为________________________________。(4分)5.读了这篇短文，你有什么感受？你想对自己的妈妈说些什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目：那一刻，我感受到了温暖提示：在生活中，总有一些人、一些事让我们感受到温暖。也许是妈妈的一句叮咛，也许是同学的一次帮助，也许是陌生人的一个微笑……请你选择一件让你感到温暖的事写下来，注意把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.书写工整，不写错别字，不少于300字。3.文中不要出现真实的校名和人名。---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(38分)1.(8分，每词1分)葡萄均匀住宅研究驾驶选择悲惨舒适2.(6分，每小题1分)wèixìngbáoqūzhòngsù3.(4分，每词0.5分)（答案略，合理即可）4.(6分，每空0.5分，造句2分)鸦雀无声若隐若现人山人海摇摇欲坠响彻云霄风平浪静(造句略，通顺合理即可)5.(4分，每空1分)(1)宁静(2)安静(3)平静(4)幽静6.(6分，每句2分)(1)强大的敌人被我们打败了。(2)小红对妈妈说，她今天在学校得到了老师的表扬。(3)（答案略，符合拟人手法即可）7.(4分，每空0.5分)(1)宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中(2)宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄(3)为中华之崛起而读书(4)茎上枝状的六七根细丝蜗牛的触角二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)1.(3分，每词1分)严厉（或严肃）清楚志向（或理想）2.(3分)兴起，振兴。为了中华民族的兴起、振兴而努力学习。3.(2分)“为明理而读书。”“为做官而读书。”“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”4.(2分)B5.(4分)（答案略，能围绕树立远大志向、爱国等方面谈感想，言之有理即可）(二)课外阅读(18分)1.(4分，每词2分)(1)性情温和，态度可亲。(2)形容非常疲乏。2.(3分)因为老婆婆在她饥饿又没钱的情况下，免费煮了一碗馄饨给她吃，让她感到了温暖。3.(3分)她没想到老婆婆会这么说，老婆婆的话让她开始反思自己对妈妈的态度，意识到自己错了。4.(4分，每空2分)感激老婆婆的帮助和关心；感受到了妈妈的爱和担心，为自己的行为感到愧疚。5.(4分)（答案略，能围绕感恩父母、理解父母等方面谈感受，并对妈妈表达感谢或歉意等，言之有理即可）三、习作(30分)评分标准：一等（25-30分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，