班主任疫情防控责任制度_第1页
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文档简介

PAGE班主任疫情防控责任制度一、总则(一)目的为切实做好学校疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据国家相关法律法规和教育部门关于疫情防控的要求,特制定本班主任疫情防控责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体班主任及班级相关管理工作。(三)基本原则1.预防为主:强化疫情监测、预警和防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止疫情扩散蔓延。2.科学防控:遵循科学规律,依据疫情形势和学校实际,精准施策,确保防控工作科学有效。3.责任到人:明确班主任在疫情防控工作中的各项职责,做到任务清晰、责任明确,确保防控工作落实到位。4.协同配合:与学校各部门、家长及社会各方密切配合,形成防控合力。二、班主任疫情防控工作职责(一)学生健康监测1.每日对班级学生进行体温检测,做好记录,及时掌握学生身体状况。如发现学生体温异常或有其他疑似症状,应立即报告学校疫情防控领导小组,并通知家长带学生就医。2.关注学生健康状况变化,对于因病缺勤的学生,及时与家长沟通了解病因,并做好因病缺勤登记和追踪工作。(二)信息收集与上报1.负责收集班级学生及共同居住人的健康信息、行程信息等,确保信息准确、完整。2.按照学校要求,每日按时上报班级学生的健康情况,不得漏报、迟报、瞒报。如遇突发情况,应在第一时间报告学校相关部门。(三)疫情防控教育1.组织开展疫情防控知识教育,通过主题班会、线上教学等形式,向学生普及疫情防控知识和技能,提高学生自我防护意识和能力。2.教育引导学生遵守疫情防控规定,养成良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。(四)班级日常管理1.加强班级教室、宿舍等场所的通风换气和清洁消毒工作,督促学生做好个人卫生和环境卫生。2.合理安排班级教学活动,避免学生聚集,减少交叉感染风险。如遇疫情防控需要调整教学安排,应积极配合学校做好相关工作。3.关注学生心理动态,及时发现并疏导学生因疫情产生的焦虑、恐惧等情绪问题,维护学生心理健康。(五)家校沟通与合作1.保持与家长的密切沟通,及时向家长传达学校疫情防控要求和工作安排,反馈学生在校情况。2.积极配合家长做好学生在家的疫情防控工作,指导家长科学合理安排学生的学习和生活,形成家校协同防控的良好局面。三、疫情防控工作流程(一)晨午检流程1.班主任提前到达班级,准备好体温检测设备。2.学生有序进入教室,班主任逐一为学生测量体温,并做好记录。3.如发现学生体温异常(体温≥37.3℃),班主任应立即将学生带至临时隔离观察室,并再次测量体温,同时报告学校疫情防控领导小组。4.通知家长带学生就医,并跟踪了解学生就医情况,将相关信息及时上报学校。(二)因病缺勤追踪流程1.每日对因病缺勤的学生进行登记,记录缺勤日期、原因等信息。2.及时与家长联系,了解学生病情及就医情况,做好追踪记录。3.如学生因病缺勤时间较长,班主任应与家长保持密切沟通,关心学生康复情况,待学生康复后持医院复课证明方可返校上课。(三)疫情报告流程1.班主任发现学生有疑似或确诊新冠肺炎病例时,应立即报告学校疫情防控领导小组。2.学校疫情防控领导小组接到报告后,应按照相关规定及时向上级教育主管部门和当地疾控机构报告,并配合做好疫情处置工作。3.班主任协助学校做好相关信息的收集、整理和上报工作,确保信息准确、及时。四、疫情防控应急处置措施(一)学生出现疑似症状1.当班级学生出现疑似新冠肺炎症状时,班主任应立即启动应急处置程序,按照学校指定路线将学生带至临时隔离观察室。2.通知学校疫情防控领导小组和校医,对学生进行初步检查和诊断。3.安排专人负责与家长联系,告知家长学生情况,并要求家长尽快带学生就医。4.在等待家长期间,做好临时隔离观察室的消毒和防护工作,避免交叉感染。(二)班级出现确诊病例1.若班级学生被确诊为新冠肺炎病例,学校应立即启动应急预案,对该班级实施封闭管理。2.班主任配合学校做好密切接触者的排查和隔离工作,协助疾控机构开展流行病学调查。3.组织开展班级全面消毒工作,对教室、宿舍、学习用品等进行彻底消毒。4.做好其他学生和家长的安抚工作,及时向学生和家长通报疫情处置情况,稳定情绪,避免恐慌。(三)疫情防控物资保障1.班主任负责协助学校做好班级疫情防控物资的管理和使用工作,确保口罩、洗手液、消毒用品等物资充足。2.指导学生正确使用疫情防控物资,避免浪费和不当使用。五、培训与演练(一)培训1.学校定期组织班主任参加疫情防控知识和技能培训,提高班主任的防控意识和工作能力。2.培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识、应急处置流程、个人防护技能等。3.班主任应积极参加培训,认真学习相关知识,确保能够熟练掌握并运用到实际工作中。(二)演练1.学校每学期至少组织一次疫情防控应急演练,检验和提升学校疫情防控应急处置能力。2.演练内容包括晨午检、学生发热处置、班级封闭管理、密切接触者排查等环节。3.班主任应积极参与演练,熟悉应急处置流程,提高应对突发疫情的能力。六、监督与考核(一)监督检查1.学校疫情防控工作领导小组定期对班主任疫情防控工作进行监督检查,确保各项防控措施落实到位。2.监督检查内容包括学生健康监测、信息上报、疫情防控教育、班级日常管理、家校沟通等方面。3.对监督检查中发现的问题,及时督促班主任整改,确保疫情防控工作无漏洞、无死角。(二)考核评价1.学校将班主任疫情防控工作纳入绩效考核体系,对工作表现突出的班主任给予表彰和奖励。2.考核评价内容包

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