第七单元 整本书阅读

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(人教版必修下册)单元人文主题不朽的红楼养成爱读书的习惯,享受读书的愉悦,丰富精神世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;与经典作品对话,提升审美情趣和审美品位。单元总览单元核心素养目标整本书阅读与研讨1.坚持读完一本长篇小说,完整阅读,培养读书的耐性与兴趣。2.探索阅读长篇小说的门径,建构阅读长篇小说的方法和经验。3.综合运用精读、略读、浏览、跳读与猜读等阅读方法,把握文本的丰富内涵和精髓。4.撰写故事梗概或作品提要、读书笔记,学写综述。《红楼梦》作者名片曹雪芹(约1715或1721—约1764),名霑,字梦阮,号雪芹、芹溪、芹圃,出身于清代内务府正白旗包衣世家。他是曹寅之孙,曹

之子。作者名片

曹雪芹早年在南京亲历了一段锦衣玉食、富贵繁华的生活。曾祖父曹玺任江宁织造;曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆;祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御史,极受康熙宠信。雍正初年,受朝中政治斗争牵连,父亲曹

被免职,产业被抄没,曹雪芹随家人迁回北京老宅。曹家从此衰败。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、饮食等均有研究。晚年,曹雪芹移居北京西郊,后因爱子夭折感伤成疾,年未五十而卒。《红楼梦》的别名:《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。《红楼梦》一般有两个版本系统:脂砚斋评点本(80回)和程伟元活字印本(120回),程本后40回一般认为是高鹗补写的。一~五回是序幕,为全书定下骨架。六~十八回通过刘姥姥进荣国府、秦可卿之死、元春省亲等情节,写出了贾府“烈火烹油,鲜花着锦”般的繁盛景象。十九~五十四回写贾府安享富贵尊荣的生活,这部分有宝黛钗的情感发展,有贾府的奢侈生活(凤姐宝钗过生日、清虚观打醮、两宴大观园等),有繁华中的矛盾(叔嫂遇鬼、凤姐泼醋、宝玉挨打等),也有丫鬟们的情感世界(晴雯不受屈辱、鸳鸯誓死不嫁)等情节。五十五~七十八回写贾府由盛转衰,有探春理家、大观园“承包”、茉莉粉蔷薇硝玫瑰露事件、尤二姐之死、抄检大观园、晴雯之死等情节,第五十五回是全书转折处。七十九~一百二十回写贾府败亡,续写部分减弱了小说的悲剧性,按曹雪芹原意,应是贾家“树倒猢狲散”,落得个“白茫茫大地真干净”的结局。任务一《红楼梦》是章回体作品,其回目犹如小说的“眼睛”,简练工整。请阅读各回回目,编写章回提纲,以初知小说内容,梳理故事情节,感知书中人物,并梳理小说线索结构【参考示例(前五回)】

回数回目主要内容一甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀女娲补天,木石前盟二贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府贾府人物,上下关系三贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都黛玉进府,典型环境回数回目标题主要内容四薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案贾史王薛,社会背景五游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦太虚梦游,隐喻结局主线:一是家道中落的纵向主线,小说以贾府为中心,叙述了四大家族由鼎盛走向衰败的过程;二是人物聚散的横向主线,小说以宝黛爱情悲剧为中心,叙述了众多女性的不幸命运。任务二请阅读《红楼梦》前五回,绘制荣、宁二府主要人物关系图表,并将其中各类人物的关系体现出来。任务三理解和欣赏主要人物形象,探究人物的内心世界【提示】

1.贾宝玉——荣国府衔玉而诞的公子,贾政与王夫人之次子,阖府捧为掌上明珠,对他寄予厚望,他却走上了叛逆之路,痛恨八股文,批判程朱理学,给那些读书做官的人起名“国贼禄蠹”。他不喜欢“正经书”,偏爱《牡丹亭》《西厢记》之类的“杂书”。他终日与家里的女孩们厮混,爱她们美丽纯洁,伤悼她们的薄命悲剧。2.林黛玉——金陵十二钗之冠(与宝钗并列)。林如海与贾敏之女,宝玉的姑表妹,寄居荣国府。她生性孤傲,多愁善感,才思敏捷。她与宝玉真心相爱,是宝玉反抗封建礼教的同盟,是自由恋爱的坚定追求者。3.薛宝钗——金陵十二钗之冠(与黛玉并列),来自四大家族之薛家,薛姨妈之女,宝玉的姨表姐。她大方典雅,举止雍容。她对官场黑暗深恶痛绝,但仍规谏宝玉读书做官。4.贾元春——金陵十二钗之三,贾政与王夫人之长女,贾府大小姐。因贤孝才德,选入宫做女史。秦可卿出殡不久,元春晋封贵妃。贾府为了迎接她省亲,建造了大观园。她给家族带来了“烈火烹油,鲜花着锦之盛”,但自己幽闭深宫,不能尽天伦之乐。5.贾探春——金陵十二钗之四,贾政与赵姨娘所生,贾府三小姐。她精明能干,个性刚烈,有“玫瑰花”之诨名。抄检大观园时,她当众扇了王善保家的一巴掌。她对贾府的危局颇有感触,用兴利除弊的改革来挽救。改革虽成功,但无济于事。6.史湘云——金陵十二钗之五,来自四大家族之史家,是贾母的侄孙女。自幼父母双亡,在家一点儿也做不得主,不时还要三更半夜做针线活儿。她心直口快,开朗豪爽,心怀坦荡,从未把儿女私情略萦心上。7.妙玉——金陵十二钗之六,苏州人氏。祖上是读书仕宦人家,因自幼多病,买了许多替身皆不中用,只得入了空门,带发修行。父母亡故后,她随师父进京。师父圆寂后,王夫人赏识她的佛学修为,请她入住大观园栊翠庵,原著前80回未交代结局。8.贾迎春——金陵十二钗之七,贾宝玉的堂姐,是贾赦与妾所生,贾府二小姐。她老实无能,懦弱怕事,有“二木头”的诨名。她不但作诗猜谜不如姐妹们,在为人处世上,也只知退让,任人欺侮。贾赦欠了孙家五千两银子还不出,就把她嫁给孙家,原著前80回未交代结局,根据金陵十二钗判词,最后被丈夫孙绍祖虐待致死。9.贾惜春——金陵十二钗之八,宁国府贾珍的妹妹,贾府四小姐,爱好绘画。因父亲贾敬一味好道炼丹,母亲又早逝,她一直在荣国府贾母身边长大。由于没有父母疼爱,养成了孤僻冷漠的性格。抄检大观园时,她狠心撵走丫鬟入画。四大家族的没落,三个姐姐的结局,使她产生了弃世的念头,看破红尘出家为尼。10.王熙凤——金陵十二钗之九,来自四大家族之王家,王夫人的内侄女,贾琏之妻,即宝玉的表姐及堂嫂。她精明强干,深得贾母和王夫人的信任,成为荣国府的管家奶奶。她为人处世圆滑周到,图财害命的事也干过不少,在前80回里她支持宝黛爱情。11.贾巧姐——金陵十二钗之十,贾琏与王熙凤的女儿。因生在七月初七,刘姥姥给她取名为“巧姐”。在贾府败落后,王仁和贾环要把她卖与藩王做使女。在紧急关头,幸亏刘姥姥相救,把她带去乡下。12.李纨——金陵十二钗之十一,贾珠遗孀,生子贾兰。李纨虽处于膏粱锦绣之中,竟如“槁木死灰”一般,只知道抚养亲子,闲时陪侍小姑等做女红、诵读而已。她是个恪守封建礼法的节妇的典型。13.秦可卿——金陵十二钗之十二,宁国府贾蓉之妻。她是营缮司郎中秦业从养生堂抱养的女儿,小名可儿,大名兼美。她长得袅娜纤巧,性格风流,行事又温柔和平,深得贾母等人的欢心。14.贾母——来自四大家族之史家,贾府老太太,宝玉祖母。她凭着自己的精明能干,坐稳了贾家大家长的位置。任务四了解《红楼梦》中人物的生活环境【提示】

1.外环境。贾府是外部环境,是现实世界,跟政治环境密切相连。2.内环境。大观园是内环境,是理想世界,是与龌龊肮脏的现实社会保持距离的纯净乐土,是一个相对自由的生存空间。(1)潇湘馆——林黛玉的住处。千百竿翠竹遮映,后院有大株梨花兼着芭蕉。(2)蘅芜苑——薛宝钗的住处。迎面突出插天的大玲珑山石来,四面群绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住,而且一株花木也无。只见许多异草:或有牵藤的,或有引蔓的,或垂山巅,或穿石隙,甚至垂檐绕柱,萦砌盘阶,或如翠带飘飘,或如金绳盘屈,或实若丹砂,或花如金桂,味芬气馥,非花香之可比。(3)稻香村——李纨的住处。黄泥墙用稻茎掩护。有几百株杏花,如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋,外面却是桑、榆、槿、柘,各色树稚新条,随其曲折,编就两溜青篱。篱外山坡之下,有一土井,旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩,佳蔬菜花,漫然无际。(4)怡红院——宝玉的住处。绕着碧桃花,穿过竹篱花障编就的月洞门,俄见粉墙环护,绿柳周垂。进门,两边尽是游廊相接。院中点衬几块山石,一边种着数本芭蕉,那一边是一棵西府海棠,其势若伞,丝垂翠缕,葩吐丹砂。任务五把握小说主题一、《红楼梦》主题思想1.《红楼梦》为我们展示了一幅封建社会末期的全景图画,反映了封建社会的各个方面,预示了封建社会不可挽回的衰败命运。2.《红楼梦》通过以贾宝玉为代表的封建叛逆者与封建势力的斗争,猛烈地抨击了封建道德的虚伪和腐朽,热情歌颂了新生的、不可抗拒的叛逆精神,表现了作者进步的社会思想,这是全书的一条主线,标志着《红楼梦》思想达到的新高度。3.《红楼梦》从三个层面揭示了从表层到深层的悲剧意蕴。(1)人生悲剧:贾宝玉连同一群身份、地位、性格不同的少女的下场,展示了他们的青春生命和美的被毁灭。(2)社会悲剧:贾史王薛四大家族荣损与共,写出了封建官僚家族的腐败、穷奢极欲的生活,儿孙一代不如一代的悲剧。(3)道德文化悲剧:更多的悲剧是“通常之道德、通常之人情、通常之境遇为之而已”,是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的性格悲剧。二、各派别不同观点脂砚斋:抒写积郁,也就是悲愁和苦闷。护花主人(王希廉):感叹家世的盛衰。太平闲人:讽刺家庭教育的失败。索隐派:认为是明珠家世说。蔡元培:批判清王朝。考证派:《红楼梦》就是曹雪芹的自传。(胡适、俞平伯等)王国维:展示人生的痛苦与精神解脱。冯其庸:(1)宣扬自由人生的道路;(2)提出了婚姻自由、恋爱自由的思想;(3)包含着男女平等的思想;(4)透露出一种平等的待人友爱的思想。任务一请阅读《红楼梦》相关内容,梳理出林黛玉身份、事件、情感等信息,呈现小说中林黛玉命运的发展轨迹【提示】

身份:①其母贾敏(病亡),其父林如海(第十四回病亡);②幼弟夭亡;③贾母外孙女。事件:①孤女入京:寄人篱下。②宝黛争吵:不是冤家不聚头,半含酸,为“金玉”争吵。③金兰互契:戏文把柄,宝钗说教,黛玉心服。④展示诗才:参加诗社,中秋联诗。⑤宝玉结婚:焚毁诗稿,泪尽而逝。情感:①一见钟情:前世渊源(木石前盟)。②两小无猜:日同行,夜同息。③两情相悦:共读《西厢》,认定对方。④金玉威胁:金配玉,满府言。⑤情深意重:互诉肺腑——定情帕、“你放心”。⑥紫鹃试“玉”——“不许走”“连我也带了去”。任务二在世人眼中,贾宝玉是个“废物”,请说说这一说法在文中有何根据【提示】

贾政希望儿子能考取功名,光宗耀祖,宝玉却无意于此,因而常被骂作“逆子”;他读《西厢记》之类的杂书读得津津有味,一沾到科举程文就头痛不已;他整天和大观园中的女孩子们游戏,却不乐见正经宾客;他是个无事忙的富贵闲人,听到别人劝他讲究“仕途经济”,便直斥为“混账话”……任务三《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者津津乐道,试分析宝玉挨打的主要原因【提示】

宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见,金钏儿被王夫人打并威胁要撵出去后羞愤投井自杀,贾环向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起。同时,宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。二罪并罚宝玉因此挨打。这还是表层原因,更深层的原因是父子间价值观念的差异造成了严重的冲突。任务四请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革【提示】

探春理家主要做了两方面的改革:一是“节流”,省下一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱,还严格财务纪律,禁止破例冒领;二是“开源”,将大观园里的田地、苗圃、花木等包给专人管理,这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了,还可收取租金,一年下来,足有四百两银子的进账。任务五《红楼梦》中的《葬花吟》这首诗并非一味哀伤凄恻,其中仍然有着一种抑郁不平之气,所表现出来的是那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。请结合诗句简析【提示】

“柳丝榆荚自芳菲,不管桃