创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计教学大纲

《创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计》教学大纲课程信息课程名称：创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：64计划学分：4先修课程：无选用教材：《创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计》，姜斌，缪莹莹主编，2020年，电子工业出版社教材。适用专业：本课程可作为高等学校、职业学校的工业设计、产品设计、机械工程、材料工程等相关专业的课程，也可以作为产品设计人员、工程技术开发人员的参考课程书。课程负责人：二、课程简介该课程在产品创新设计、CMF设计相关理论知识的基础上，以材料的分类为主线，介绍各种材料的性能特征;以创意产品设计案例为载体，详细分析CMF设计的具体应用及设计策略，并穿插各种材料的加工工艺和表面处理技术。根据注重实践的原则来安排内容,图文并茂、深入浅出地将理论知识融入案例中，以期能启发并指导学生进行设计创新实践。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识本课程分为三个部分：第一部分(第一章)介绍了产品创新设计的概念、分类和意义；第二部分(第二章)从专业解析、设计要素和设计流程等角度对CMF设计的相关知识进行剖析；第三部分(第三至第七章)以材料种类为主线，首先介绍材料性能特征，然后结合完整的创意产品设计案例详细分析CMF设计的具体应用及设计策略，并辅以案例相关的加工工艺介绍。L2问题分析随着科学技术水平的不断提高和经济的不断发展，产品的种类越来越丰富，消费者对产品的需求除实用功能外,越来越趋向于完美的用户体验和较高的精神需求。因此产品的色彩、材料和工艺的个性化设计显得尤为重要,可以给用户带来更好的感官体验。同时，材料的技术日新月异，需要设计师能将新材料、新技术应用在产品上，给用户带来全新的设计。H3设计/开发解决方案CMF从字面上理解为:C就是Color,色彩;M就是Material,材料;F就是Finishing,工艺。CMF的工作不是一个独立的工作，它涉及材料学、色彩学、工程学、心理学、美学等,是各学科、流行趋势、工艺技术、创新材料、审美观念的交叉产物。H4研究5使用现代工具6工程与社会学生能够意识到CMF设计的重要性，不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能和健康的身体，而且要有良好的心理素质，勇于承担责任，能够承受失败与挫折等。L7环境和可持续发展8职业规范9个人和团队1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质。2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围。H10沟通1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力。M11项目管理12终身学习1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力。2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间。H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1产品创新设计创新产品创新设计的分类产品创新设计的意义了解创新设计的概念；掌握创新设计的分类和意义。3理论+实操2CMF设计CMF专业解析CMF的设计要素CMF的设计流程了解CMF设计的含义；掌握CMF的设计要素和设计流程等；对CMF设计的相关知识进行剖析。3理论+实操3木材红雪松橡木花旗松榉木胡桃木桦木柚木枫木了解并掌握各种木材的基本知识；对各种木材案例进行分析。11理论+实操4金属钢不锈钢铝铝合金铜黄铜青铜锌镁银钛锡了解并掌握各种金属的基本知识；对各种金属案例进行分析。15理论+实操5塑料ABS塑料聚氨酯聚乙烯硅胶尼龙有机玻璃聚丙烯聚氯乙烯醋酸纤维素热塑性弹性体聚对苯二甲酸乙二醇酯聚碳酸酯了解并掌握各种塑料的基本知识；对各种塑料案例进行分析。16理论+实操6陶瓷粗陶赤陶精陶瓷骨瓷纳米氧化锆陶瓷了解并掌握各种陶瓷的基本知识；对各种陶瓷案例进行分析。9理论+实操7其他材质皮革树皮菌丝体高硼硅玻璃水晶玻璃了解并掌握其他材质的基本知识；对材质案例进行分析。7理论+实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试考试50百分制，60分为及格2平时成绩课后作业7次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、协调等等。2.通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点。3.进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆。学生课外阅读参考资料《创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计》，姜斌，缪莹莹主编，2020年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设本课程在编排中引用了大量的创意产品设计案例，根据注重实践的原则来安排内容，图文并茂、深入浅出地将理论知识