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文档简介
2026届海南省万宁市民族中学生物高二下期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.现有同种生长状况基本相同的植物A和B,将植株A置于透明的密闭玻璃罩内,植株B置于自然条件下(如图甲、乙所示),测得一昼夜中两植株氧气释放速率,结果依次如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()A.b点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点B.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止C.c点时,植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点D.与装置甲中的植物相比,一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多2.下列关于内环境的叙述,正确的是A.内环境中含有葡萄糖、K+、血红蛋白、尿素等物质B.血液、组织液和淋巴等,共同构成人体的内环境C.免疫能力越强越有利于机体稳态的维持D.神经递质可进入组织液,激素可进人血液3.2019年5月底,北京市强制执行垃圾分类回收政策,对于垃圾中的有机废弃物将按照“无废化生态社区”模式进行处理。下图为“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案。相关叙述正确的是()A.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是协调与平衡原理B.从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④C.有机肥料能为农作物提供营养物质和能量D.“无废化生态社区”模式提高了物质循环速率和能量传递效率4.下图是某生物体内某一个细胞的不同分裂时期图,下列说法错误的是A.该生物是雌性动物,图示有两种细胞分裂方式B.图中的细胞甲分裂后形成的子细胞为卵原细胞C.图中细胞乙具有2个四分体、8条染色单体D.图中细胞丙处于减数第二次分裂中期5.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.无机物不能作为细胞结构的重要组成成分B.C、H、O、N都是组成生物大分子的必需元素C.脂肪和维生素等都属于细胞中的能源物质D.不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同6.已知氨基酸的平均相对分子质量为128,测得某双链蛋白质的相对分子质量为5646,则组成该蛋白质的氨基酸数、至少含有的游离氨基数分别为A.51、51 B.51、2 C.51、51 D.44、27.物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时,淀粉酶的空间结构发生改变,从而降低淀粉酶的活性。在适宜温度、pH等条件下,某小组将淀粉酶和物质a的混合液均分为若干份,分别加入到等量的不同浓度的淀粉溶液中,检测发现,淀粉的水解速率随淀粉溶液浓度的升高而增大。下列分析与该实验不相符的是()A.物质a与淀粉酶的结合使酶降低活化能的能力减弱pB.物质a与淀粉酶的结合能影响酶的高效性C.淀粉酶与物质a的结合部位可能有别于与淀粉的结合D.物质a对酶活性的影响可通过提高底物浓度来缓解8.(10分)生物技术安全性和伦理问题一直是社会关注的热点。相关叙述错误的是A.生物武器是用致病微生物、转基因作物等来形成对人类的杀伤力B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质二、非选择题9.(10分)下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程,其中①~⑦表示操作步骤,A、B表示相关分子,CE表示培养过程,其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题:
(1)先从细菌中提取DNA分子,再通过______技术扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物,在设计引物时的依据是______。(2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_________(填图中序号),B中包括的结构有_______。(3)③过程需要用_______处理细菌,D过程常采用的方法称为______;步骤⑥包括的两个重要过程是_____。(4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病的方法是_______。10.(14分)下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质。请分析:(1)图甲中a的元素一定有哪些?____________可能还会有哪些?_______________(2)图甲中①过程是指________,该过程进行的场所是什么?____________(3)真核细胞中进行图甲中②过程的场所有哪些?_________(4)图甲中b、c的内容是什么?_______请写出b、c的化学表达式。___________(5)图乙中①②③分别体现了蛋白质怎样的功能?____________11.(14分)观察下图,据图回答下列有关问题。(1)下列物质或结构的名称是:[①]________________;[③]__________________。(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使细胞外液渗透压降低。(3)这种调节水盐平衡的方式属于_________调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是____________,最终原因是___________。12.2017年11月27日,世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物--猴在中国科学院神经研究所诞生。克隆猴模型将为研究人的脑疾病、免疫缺陷、肿瘤和代谢紊乱等的新疗法和药物开发方面提供有效工具。请回答下列问题:(1)用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的,哺乳动物核移植包括体细胞核移植和___________,前者核移植的难度明显髙于后者,原因是_______________________。(2)体细胞核移植的过程中,需要将采集到的卵母细胞在体外培养到________________期时,用微型吸管将___________吸出。再通过电刺激使两细胞融合,以构建重组胚胎。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,需要对供、受体母猴用激素进行___________处理。(3)为提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,操作时一般选用发育至___________期的胚胎进行分割。分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体,这是因为内细胞团的细胞在发育上具有___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
据图分析:甲植物在密闭的透明玻璃罩内,限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度,图丙ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象,图丁cd段下降的原因是光照不足。【详解】A、ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,b点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度低于a点,A错误;B、e点时,气孔部分关闭导致光合作用下降并没有停止,B错误;C、c点光照强度高于d点,光反应产生的ATP和[H]较多,三碳化合物还原量较多,但三碳化合物的生成量不变,则三碳化合物含量比d点少,C错误;D、丙和丁图中横轴以上与曲线围成的面积表示净光合强度,据图分析,一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多,D正确;故选D。图丙中ab段和图丁中cd段,引起曲线下降的主要环境因素不同,图丙中ab段在11时左右下降,原因是密闭玻璃罩内二氧化碳被光合作用消耗,浓度下降;图丁中cd段在16时左右下降,原因是光照强度减弱。2、D【解析】
1、内环境及其各组分之问的关系:①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴。②各组分之间的关系如图所示:2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】A、内环境中含有葡萄糖、K+等营养物质以及尿素等代谢废物,但是血红蛋白属于红细胞内的蛋白质,不属于内环境的成分,A错误;B、血浆、组织液和淋巴等,共同构成人体的内环境,B错误;C、神经-体液-免疫是内环境稳态的网络调节机制,而免疫能力过强了会引起免疫失调,导致过敏反应或者自身免疫病的发生,C错误;D、神经递质经过神经细胞分泌后可进入组织液,激素经过内分泌细胞分泌后可进入血液,D正确。故选D。本题考查内环境的知识点,要求学生掌握内环境的组成以及化学成分,结合实例理解内环境的化学组成,掌握内环境稳态的实质,这是该题考查的重点。3、B【解析】
1、生态工程的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
2、从资源化的角度分析,途径②③优于④是由于多层次分级利用有机废弃物的物质,能充分利用有机物中的能量;从无害化角度分析途径②③优于④是由于减少了环境污染。【详解】A.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是物质循环再生,A错误;B.从资源化、无害化角度分析,通过多层分级利用有机废弃物中的物质,既充分利用有机物中的能量、又减少环境污染,因此途径②、③优于④,B正确;C.有机肥料被分解者分解后能为农作物提供营养物质,但不能为农作物提供能量,C错误;D.“无废化生态社区”模式提高了物质循环速率和能量利用的效率,但不能提高能量传递效率,D错误。故选B。本题综合考查生态工程的相关知识,要求考生识记生态工程的概念及基本原理;识记生态系统的组成成分及各组成成分的功能,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。4、C【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞不含同源染色体和染色单体,且染色体数目减半,处于减数第二次分裂末期。【详解】A、图乙细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,表示初级卵母细胞,所以该生物是雌性动物,图示有两种细胞分裂方式,A正确;
B、由于图中的细胞甲分裂后形成的子细胞能进行减数分裂,所以为卵原细胞,B正确;
C、图中细胞乙中同源染色体正在分离,所以没有四分体,含4条染色体、8条染色单体,C错误;
D、图中细胞丙不含同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,D正确。
故选C。5、D【解析】
1、组成细胞的无机物包括水和无机盐,结合水是细胞结构的重要组成成分,某些无机盐参与组成细胞结构.2、多糖、核酸、蛋白质等都是由单体组成的生物大分子,多糖的组成元素是C、H、O,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等,核酸的组成元素是C、H、O、N、P.3、蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关.【详解】A、无机物与有机物一起参与细胞结构组成,A错误;B、多糖是生物大分子,但是不含有N元素,B错误;C、维生素不是能源物质,C错误;D、蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构不同有关,不同蛋白质中的氨基酸种类、数目可能相同,D正确.故选D。6、B【解析】
蛋白质分子中的氨基酸之间通过脱水缩合形成的肽键相连接,形成蛋白质时脱去的水分子数=氨基酸个数—肽链数。【详解】设氨基酸数为n,肽链数为2,则n×128=5646+(n-2)×18,化简得110n=5610,所以n=51,又因为两条肽链上至少游离着两个氨基,故B项正确。组成蛋白质的氨基酸数、肽键数的常用关系式假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条链状多肽或m条链状多肽:形成肽链数形成肽键数脱去水分子数蛋白质相对分子质量1n-1n-1na-18(n-1)mn-mn-mna-18(n-m)7、D【解析】
本题主要考查影响酶促反应速率的因素的相关知识,物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时,淀粉酶的空间结构发生改变,从而降低淀粉酶的活性,影响了酶的高效性。根据“淀粉的分解速率随淀粉溶液浓度的升高而增大”可知,物质a与淀粉酶结合的部位并不是催化淀粉水解的活性部位。【详解】A.由分析可知,物质a与淀粉酶的结合使酶降低活化能的能力减弱,酶活性降低,A正确;B.物质a与淀粉酶的结合能影响酶的高效性,B正确;C.由分析可知,淀粉酶与物质a的结合部位可能有别于与淀粉的结合,C正确;D.由于物质a与淀粉酶结合的部位不同,提高底物浓度并不能缓解物质a对酶活性的影响,D错误;因此选D。本题考查的是获取信息的能力,要求考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。尤其是对“物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时,淀粉酶的空间结构发生改变,从而降低淀粉酶的活性。”的正确理解是解题的关键。8、A【解析】
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。生殖性克隆:指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。中国政府:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人。生物武器的传播是把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。【详解】生物武器是用微生物、毒素及重组致病菌等来形成杀伤力,转基因作物不属于生物武器,A错误;社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆,B正确;现在反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C正确;为了转基因的安全应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质,D正确。本题考查现代生物工程技术应用安全性及关注生物技术的伦理问题,意在考查学生识记和理解能力,识记相关知识点,即可解答。二、非选择题9、PCR抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列)②目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点CaCl2(Ca2+)农杆菌转化法脱分化和再分化用相应的病原体感染番茄植株,(观察是否患枯萎病)【解析】
图中①为目的基因的获取,②为基因表达载体的构建,③为将目的基因导入受体细胞。番茄为双子叶植物,常用农杆菌转化法导入目的基因。【详解】(1)提取DNA分子后,可根据DNA双链复制的原理,通过PCR技术进行扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是根据抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列)设计引物。(2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是②基因表达载体的构建,B为基因表达载体,其中应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等结构。(3)③过程是将重组质粒导入细菌,此时需要用CaCl2(Ca2+)处理细菌,以增大细菌细胞壁的通透性;番茄为双子叶植物,D过程是将目的基因导入番茄细胞,常采用农杆菌转化法;将植物细胞培养为新个体,需经脱分化和再分化两个步骤。(4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病属于个体水平的检测,可用相应的病原体感染番茄植株,观察是否患枯萎病。将目的基因导入受体细胞生物种类植物动物微生物常用方法农杆菌转化法显微注射技术感受态细胞法受体细胞体细胞或受精卵受精卵原核细胞转化过程将目的基因插入到Ti质粒的TDNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子10、一定有C、H、O、N,可能还会有S等脱水缩合核糖体内质网、高尔基体b、c依次为“氨基酸”“肽键”—CO—NH—催化功能、运输功能、免疫功能【解析】
分析图:甲图是蛋白质的结构层次,a组成蛋白质的元素包括C、H、O、N等,b是蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸通过①脱水缩合反应形成肽链,c是氨基酸脱水缩合形成的化学键,为肽键;多肽经过②折叠、组装,修饰加工形成具有一定功能的蛋白质。乙图中,①L与Q结合,L变成其他物质,因此Q是酶,其功能是催化功能,②L与Q结合,L被排出细胞外,Q是载体,③L与Q结合,L被消灭,此时Q起免疫作用,因此Q是抗体。【详解】(1)图甲中a是组成蛋白质的元素,蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N,有的蛋白质中还含有S等元素。(2)b为蛋白质的基本单位氨基酸,氨基酸分子相互结合形成多肽的过程为脱水缩合,因此①为脱水缩合,氨基酸形成多肽(或蛋白质)的场所为核糖体。(3)甲图中过程②为肽链折叠、组装,修饰加工形成具有特定功能的蛋白质的过程。在真核细胞中内质网对肽链进行加工,形成具有一定空间结构的蛋白质;高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,因此真核细胞中进行图甲中②过程的场所有内质网、高尔基体。(4)由图可知,b是蛋白质的基本单位氨基酸,其化学表达式为:,c是将氨基酸连接成多肽的化学键----肽键,其表达式为:—CO—NH—。(5)由分析知,图乙中①中的Q是酶,体现了蛋白质的催化功能;②中的Q是载体,体现了蛋白质的运输功能;③中的Q是抗体,体现了蛋白质的免疫功能。蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白质;有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。11、抗利尿激素集合管增加增强神经-体液抗利尿激素的量减少下丘脑或垂体出现病变【解析】
人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】(1)①是垂体释放的抗
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