有关体育活动的策划书（28篇）

有关体育活动的策划书（28篇）

有关体育活动的策划书篇1

一、举办单位：

湖南铁路科技职业技术学院（南院）

二、比赛时间：

20_年3月26日

三、比赛地点：

南院乒乓球球馆

四、参赛对象：

全院学生

五、参赛规则：

各系部派出8人

六、比赛项目：

男单女单

七、竞赛方法前规定:

1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40nmi白色三星球,

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次

1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比

赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组

四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。

第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜

者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加

男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加

混双。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10

分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行

检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛

程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组

书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一，比赛第二'’的‘原则，队员必须尊重

观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手

应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶劣事件，将取消比

赛资格

九、奖励

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队

员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明

建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

undefined

有关体育活动的策划书篇2

一、举办单位：

湖南铁路科技职业技术学院（南院）

二、比赛时间：

20_年3月25日下午两点

三、比赛地点：

南院青年广场

四、参赛对象：

全院学生

五、参赛规则：

各系部派出4人（男生2人，女生2人）

六、比赛方法如下：

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打

以15分为一局。先得15分的一方为胜

七、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后

交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第一次发球的机会、如第2次

发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

八、交换场地

L第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的'比赛.如前

二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即

第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一

局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的

比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，

一经发现,应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛.

九、奖励

一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

有关体育活动的策划书篇3

一、举办单位：

湖南铁路科技职业技术学院（南院）

二、比赛时间：

20_年3月24日下午三点

三、比赛地点：

南院操场橡胶跑道

四、参赛对象：

全院学生

六、比赛方式如下：

1•检查参赛人数

2•抽签决定比赛顺序

3•开始比赛

4•参赛人员扎好绑带，院体育部安排人员计时

5•裁判吹口哨开始

6•其他比赛小组按照此程序比赛

7•时间最少为冠军

七、颁发奖品

冠军：100元，亚军：50元，季军：一个优胜奖杯

有关体育活动的策划书篇4

、活动背景

作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学

生综合素质的准绳c作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，

为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此

次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团

队意识和班级凝聚力。

二、活动时间

20年—月—日

三、活动地点

学校运动场

四、参加对象

全体师生

五、主办单位

学校

六、流程安排

1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、9：00到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩，评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目

1、《纸衣往返接力》

1）、比赛人数：每队—人。

2）、道具：报纸八张（每两张报纸相对夹在一起）。

3）、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不

掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，

直至第四个人到达终点，用时最少的.组为获胜组。

2、《四人五足》

1）、道具：绳子若干。

2）、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑

在一起，从起点经过100米到终点，用时最少者获胜。

3、《海底传月》

1）、比赛人数及分组：每队一名队员（至少3名女生）。

2）、道具：篮球四个。

3）、比赛规则：

a、每个队一名队员依次排开成一列，肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当

听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当

第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名

接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

C、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》

1）、参赛人数：每队参赛—人。

2）、比赛规则：

a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,

左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

b、裁判发令后各队齐出。距离30米。

c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛

资格。

八、活动预算

宣传条幅一个；哨子一个；绳子若干；报纸若干；篮球一个；

数码相机一台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；

纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔一支；粉笔若干。

九、人员安排

积分人员一名，会场布置一名

十、比赛要求

要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。

undefined

有关体育活动的策划书篇5

体育活动策划

项目主要内容及细则

男生：3vs3篮球赛。

细则：共三个宿舍，每个宿舍选三名队员进行比赛，比赛为一

节十分钟，得分按比赛正规得分计算（2分3分无罚球），打半场，

比赛结束后进行30秒的罚篮。罚球得分计入总成绩，一球两分。

注：（包志伟划分到222宿舍）

女生：3秒区外罚篮。

细则：女生五人派出两人进行长达两分钟的罚篮（三秒区外任

意位置）。其余三人可捡球，得分为（2分，3分）。时间到后立即

停止否则作废。成绩以总得分为准。最后按总得分评出优胜方，给

予物质奖励。

男生女生越障碍：

细则：每队七名选手，自己安排好次序，由第一名背第二名穿

越障碍并返回后第三名背第二名，以此类推，最后为第四名背第五

名，第五名（重伤员）轮空。

场地：东区篮球场：障碍由体委与班长（男生代表）及团支书

（女生代表）设定c介于女生吃亏，故将女生六人（外班借一个）

平分到三组，抓阉决定。题为安排。

注：每队男生五人女生两人。

最后按用时最少的一方获胜。

1.针锋相对用时（40'50分钟）

2.穿越火线（情景：我们处在民族危亡的时刻，我们身边有战

友倒下，我们需要背着他们以最短的时间逃出敌人的包围圈）用时

（15~20分钟）

3.烽火三国共三个牌堆，每堆六人5男生一女生（两宿舍趣味

纸牌游戏，培养合作，配合能力，名女生轮空）速战速决。不会玩

的场下人有趣味简单易上手。指导。结束后每个牌堆出两个人进行

决赛，用时（30分钟）代表每个小组，由裁判评出最佳三国杀手并

奖励每个小组组员奶茶一杯。

有关体育活动的策划书篇6

（二）螃蟹赛跑

在“5.1”劳动节来临之际，为增强企业凝聚力，充分调动广大

员工的积极性和工作热情，丰富员工业余生活，经公司研究决定，

于20_年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。

一、比赛组委会设置：

裁判组：

组长：崔总

组员：周总、田野、丁天勇、唐红燕

后勤安全保障组：

工程科：负责比赛前期准备工作

办公室：负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障

人事：负责统计比赛人员及比赛名次

二、活动时间

20_年4月29日上午8时在仓储科门前举行开幕式，下午5点

在办公楼三楼举行颁奖仪式，要求全员参加；

三、活动对象

武威天祥清真分公司全体员工，各部门组织好本单位的员工按

时参加;

四、比赛内容及比赛场地：

1.扑克：车间二楼会议室

2.篮球：宿舍楼前篮球场

3.乒乓球：宿舍一楼乒乓球室

4.齐心协力：车间至发货台前方空地

5.200米接力赛跑：车间至发货台前方空地

五、比赛裁判（同时担任此项目组织）：

员工体育活动策划方案4篇员工体育活动策划方案4篇

扑克：崔总

篮球：周总

乒乓球：丁天勇

齐心协力、200米接力赛跑：田野、唐红燕

六、比赛规则及奖项设置：

扑克：全员参与，每4人一组进行淘汰赛，取获胜者10人；

篮球：分为男队2组、女队2组。每组7人，5人上场，分别

取男、女各1队获胜。上午9点30举行男子比赛；10点40分女子

比赛；

乒乓球：分为男子组、女子组分别进行淘汰赛，取男、女获胜

者各一人。

齐心协力：2人一组，每组分别由男、女各1人组成，将

两人各一腿捆绑后共同协调前进，取前2组。

200米接力赛跑：

4人_50米接力赛跑，每组男、女各2人，取前2组。

七、表彰奖励办法：

一等奖共22名，奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名，奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名，奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。

有关体育活动的策划书篇7

一、指导思想

教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者，健康

的.身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一

个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教工篮球赛、拔河赛

等体育健身活动。以锻炼教师身体，缓解压力，增进同事间的凝聚

力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界，提升生活品

味。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈

子”的目的。

二、活动内容：

1、男子篮球比赛。

2、女子拔河比赛。

三、活动时间：

女子拔河比赛：20_年10月18日16：30-18：00分。（第一轮

赛）

20_年10月21日16：30-18：00分（第二、三轮赛）

男子篮球比赛：20_年10月17日至20_年10月28日。（具

体场次另行通知）

四、活动地点：

学校篮球场。

五、活动形式与活动规则：

1、女子拔河比赛：

以工会小组为参赛单位，分A、B两大组共六小组。A组（小低

年级组、小中年级组、小高年级组），B组（七年级组、八年级组、

九年级组）。

比赛分三轮进行。第一轮：A组排出A①、A②、A③B组排出

B①、B②、B③。第二轮：⑴（A①对B②），⑵（A②对B①），⑶（A③

对B③）。第三轮：胜队⑴VS胜队⑵，负队⑴VS负队⑵。

2、男子篮球比赛：

小学组、行政组、七年级组、八年级组、九年级组五个小组。

采用单环赛，以积分高低计算名次。

六、活动奖励：

1、名次奖：拔河比赛、篮球比赛按名次设奖。笫一名奖600元。

第二奖500元，第三名奖400元。第四名奖300元。第五名、第六

名奖200元。

2、活动参与奖：凡参与此项活动的教职工每人发放100元。

七、活动金费预算：

拔河比赛、篮球比赛奖金4400元。

八、活动要求：

1、女子拔河比赛各队共十名队员。篮球比赛各队不得少于五名,

不多于十名队员。行政组可从中层领导中挑选人员，但被挑选的人

员与行政组比赛时不参加年级组篮球队。

2、各工会小组要重视这次活动，组织本工会小组成员必须参加。

同时各工会小组长要对本次活动进行严格考勤，活动期间无重要事

情，教师不得请假c缺席者不发放活动参与奖（公假除外）。

3、教职工健身活动是一项长期活动，各工会小组要为教职工健

身活动的开展创造条件，要在此次活动的基础上大力推广其他体育

健身活动项目，在活动中不断总结经验，完善活动内容与方式，以

求实效。

4、拔河比赛、篮球比赛场次、裁判等由体育组曹广军具体安排。

5、摄影及宣传：王军堂、雷四良、李罗香。

6、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

有关体育活动的策划书篇8

体育活动背景：

前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质

差，抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

目的：

增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通

和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉

感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

参加人员:

0307204班全体同学

内容：

1每周二下午2：00"3：00在西操场练太极拳。复习大家在体

育课上的学习成果c由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比

赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛女生到场，男生教女

生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优

胜者有奖励哦！具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段

电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可

促进仝班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意：

1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球

赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习尹不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

有关体育活动的策划书篇9

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载

体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂

教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力

度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校

教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良

好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞

争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新

课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适

应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进

一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新

课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，

透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地

落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、

群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，

收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效

开展

1、本学期我代将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的

重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各

种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研

讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性

化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教

学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程

管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、

竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂°

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节,

透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青

年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及

“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使

青年教师尽快成长我组的'学科带头人。

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据,

深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课

堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和

实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学

量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与

监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技

能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材

研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的

交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴

趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等

形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标

明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师

个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的

主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，

把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作c

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计

布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精

讲''严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动

学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、

漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,

及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准

在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思

想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、

宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习

方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效

课堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手

段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时

要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正

确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学

习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

有关体育活动的策划书篇10

一、活动名称：趣味体育

二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

三、口号：友谊第一，比赛第二

四、活动意义：

远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，

素质。

五、活动目的：

风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇

于拼搏的优良品质和团队进取精神，

的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

六、活动对象：

七、活动时间：

八、活动流程:

1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一

起向前走，间距为

2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接

20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着

麻袋边沿向前跳，

为止，用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男

动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强

班级凝聚力和留住温馨、20_级物流二班全体同学20_-04-11±

午50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完）对于当

代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响

应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交

与队友，一次跳过摇如出现成功次数

相同的组，则四绳最少者为胜。

九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工

作，鼓励同学们积极参与本次活动C

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

十、策划人：王、范

十一、奖励:本次比赛设：最佳个人奖一名

最佳人气奖一名

最佳团队奖一组

十二、后期总结：

1、对获奖同学进行颁奖

策划班级：物流二班

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈

20_-04-08

有关体育活动的策划书篇11

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，培

养和提高学生的文化品位和艺术修养，展示学校体育艺术教育成果,

进一步营造礼貌健康的学校文化氛围，推动学校体育艺术教育的改

革与发展，特举行我校首届文体艺术节活动。

二、活动主题加资料

本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。活动

的主要资料有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、

拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等；同时，以

班级为单位，因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的

有利于学生全面发展的健康、礼貌、高雅、向上的文化、体育、美

术、音乐类活动。

具体活动资料：

1、绘画及书法作品展；

2、摄影作品展；

3、文化讲堂；

4、篮球比赛;

5、羽毛球比赛；

6、广播操比赛；

7、拔河比赛;

8、田径运动会；

9、文艺汇演。

三、参加对象

高一、高二年级学生；全校教职工；高三年级学生参加广播操

比赛，其余活动自愿参加。

四、时间安排

各项活动安排在20_年10月-20__年12月进行。

1、绘画及书法作品展时间：10月30日前上交作品及初赛，11

月5日展览及评奖（师生均可参展）。

2、摄影作品展时间：10月30日前上交作品，11月15日展览

及评奖（师生均可参展）。

3、文化讲堂时间：11月一12月。

4、篮球比赛时间：11月开始，各班分男子和女子组队，以年

级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行

循环赛。

5、羽毛球比赛时间：11月开始，学生进行团体比赛，各班组

一个队（由2个男单、一个女单、男双、女双组成）分年级进行团

体赛，各年级奖励前三名。教工分男子和女子两个组进行单打比赛。

6、广播操比赛时间：11月9日午时，高一、高二、高三年级

各班组成一个队，以级部为单位分三个组进行比赛，各级奖前四名。

7、拔河比赛：各年级组织（提议各班挑选十名男生和十名女生

参加比赛）。

8、田径运动会时间：12月7日一8日上午。

9、文艺汇演时间分为三个阶段：

第一阶段（10月15日—10月300）组织发动及节目确定。

第二阶段（11月1至11月30日）精心排练及选拔。

第三阶段（12月1至12月中旬）节目确定及彩排（教工节目

2—3个）。12月下旬举行全校文艺汇演。

五、组织机构

主任：

副主任：

成员：

总策划：

下设七个组具体负责活动的开展。

（一）体育类组长：

（二）艺术类组长：

（三）活动组织组组长：各年级组长及班主任

（四）活动协调及颁奖组组长：

（五）宣传、摄影组组长：

（六）后勤保障组组长：

成员：校水电工师傅、保安

（七）档案组组长：

成员:

六、体育艺术节各项活动方案细则及评奖办法详见附件。

附件：1、《美术书法、摄影比赛具体要求》

2、《文化讲堂方案》

3、《田径运动会活动方案》

4、《篮球比赛方案》

5、《羽毛球比赛方案》

6、《广播操比赛方案》

7、《拔河比赛方案》

8、《文艺汇演方案》

有关体育活动的策划书篇12

一、活动宗旨：

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，

全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，

特制定以“运动，健康，快乐”为主题的南海小学第五届体育节实

施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光

下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻

炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

二、活动主题：我运动，我健康，我快乐。

三、活动内容及安排：略

四、工作人员分配：

1、筹备组组长：蒋庆节

副组长：李莹

成员：戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内

容，确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长：张圣涛

成员：全体非班主任教职工

职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长：戴雯倩

成员：陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排

与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长：郭玉琳

成员：戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导

等各项宣传工作。

5、后勤组组长：汪强

成员：戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品

的购买。

五、活动流程：

1.比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

2.升旗仪式。

3.校领导致开幕辞。

4.田径运动会学生检阅（11月6日）

（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

（2）校领导致辞。

5.田径运动会（11月6日）

六、活动要求

1.各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教

育，确保活动的正常开展。

2.项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4.各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

七、记分与奖励

1.单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

2.团体名次（田径运动会）：

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计

分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。

破记录计双倍积分c接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上

展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍

保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划书范文（四）

一、竞赛形式

本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成

组进行比赛。田径运动会不同年级组在相司地点、不同时间进行比

赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不司时间按顺序进行比赛；

滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳

比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

二、竞赛日期与地点：

1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场

2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场

3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场

4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场

H月4日，14：00—14：30三、四年级田径场

11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场

5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场

11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场

11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场

6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场

三、竞赛项目：

（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。

（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。

（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。

（四）田径运动会：跳远、实心球投掷

四、运动员条件：

运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

五、竞赛办法:

田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛

规则》

六、记分办法：

田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得

相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比

赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

七、录取名次、奖励办法：

团体总分：1一6年级组奖总分第一名。

各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7

名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目

各年级组奖前10名

长绳比赛：各年级组奖前2名。

八、报名日期及办法

（一）报名日期

交手写报名表或传送电子版均可

（二）报名人数

1、田径运动会

60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4

人（2男2女）。

2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运

动员请自备比赛装备（单排辐轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不

得参加比赛。

3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛

的学生需向组委会说明情况。

九、裁判员名单（略）

有关体育活动的策划书篇13

一、活动目的：

对于当代大学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，

我们还要不断的提高学生的综合能力，提高自身的身体素质也非常

重要。为了响应全民健身号召，突显武汉生物工程学院学院特色和

现当代学生的青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们

的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结进取。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代学生的青春风貌，体现我

院成功素质教育理念和生物技术系同学们新的精神面貌。

三、活动对象

生物技术系系学生

四、主办单位：

生物技术系体育部

五、报名时间：

20_年11月20日至11月29日

比赛时间：

20—年12月1——2日

六、活动地点：

武汉生物工程学院田径场

七、报名方式

班长或体委处报名

八、器材设备

跳绳、塑胶篓子5个、秒表5块、大麻袋5个、塑胶球50个

九、经费预算

十、比赛组织策划

策划：

组织:

十一、具体人员安排

五人六足跑组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

“袋鼠”接力跳组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

一分钟跳绳接力组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

抛绣球组：

检录裁判1名、监督员5名。

十二、项目设置及规则：

（1）五人六足跑

比赛规则：每支队伍为5人（3男2女），5名队员间，相邻两

个人脚绑在一起，同时向前跑。距离为50米，比赛用时最少的队伍

为胜。

“袋鼠”接力跳

比赛规则：每支队伍为10人（5男5女），男女各为一组，相

对站立，间距20米。每一支队伍共用一个大麻袋，参赛者将自己下

肢装于麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳。跳到重点后，将大麻袋

交于队友，直到10名学生全部跳完为止，用时最少队为胜。

(3)一分钟跳绳接力

比赛规则：每只队伍为10人(5男5女)，依次跳过摇动的跳

绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，如出现次数相同的队

伍，则死绳次数最少者为胜。

(4)抛绣球

比赛规则：

(1)、接球者站于距抛绣球者6米之外的圆圈(直径0.5米)

内用篓子接球；

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成

绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩；

(3)、抛球着共抛出10个球，接球者篓内球数多者为胜；如

有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。(注：时间为60秒、)。

有关体育活动的策划书篇14

一、活动立意

随着当代中国高等教育改革的不断深化，素质教育逐渐成为时

代的热点。一代人的素质关系着一个时代的命运，一个民族的素质

则关系到一个国家的前程。作为新世纪的大学生，我们是天之骄子,

身上凝聚着数代人殷切的期盼，肩负着承传千载的重担。我们有责

任，更有信心把自己培养成为真正对国家，对社会有用的人才。放

眼当代中国，一片大好形势，令人欢欣鼓舞。从某申奥成功到apec

会议在上海顺利举行，再到眼下刚刚闭幕的中国共产党第十六次全

国代表大会，我们的国力在增强，我们的经济在腾飞。为适应这样

一种社会变革的需求，迎接新世纪的挑战一一接受着党和国家培育

的大学生们，到底应该具备怎样的素质，才能不负众望，成为明日

国家建设大军中的中流砥柱呢？

显然，“腹有诗书气自华”已无法满足时代匆匆的步履，除了

具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外，不少当

代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中

国人一条龙，三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力

感到悲哀；在衣来伸手，饭来张口的温馨呵护下，温室里长大的幼

苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼？为比，我们精心策划了这次

野营登山活动，旨在培养大家团结互助，分工合作及动手动脑的能

力。其中“徒步登山”的过程是对大家体力与毅力的一种考验；

“自行设计，搭建帐篷”提供给大家一次展示能力与回的机会；热

闹非凡的篝火晚会，可以增进同学们之间的了解，让同学们感受到

班级大家庭的那份温馨。在活动的增整个过程中，需要大家进行全

面的分工与协作，还可以进一步增强班级的凝聚力。我们会让参与

本次活动的每位同学感受到艰苦与快乐并存，集体与个人同在。拥

有了这种信念，我们一定会以更加饱满的激情去开拓更加美好的明

天。

二、活动日程

23日（周六）24日（周日）

6：0011：0012：00~16：0016：00^18：0018：00^22：0022：

30d27楼下集合，上车到达宿营地午餐搭帐篷准备烧烤及篝火晚会

篝火晚会就寝630~8：008：00^11：3013：3017：00早餐及准备

工作登山午餐下山回校

三、活动细则

1、成员注意事项

1）、衣着，鞋子要适于登山运动。山上夜间气温较低，请每位

同血带上较保暖的衣服（帽子，手套）。

2）、活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长

或负责人联系，请不要擅作决定。

3）、每人需带物品：

a二天的食品《集体提供部分烧烤食品和开水。）

b手电筒，洗涮用具，餐具

4）、垃圾袋装化，带到山下集中处理、

2、组长职责

1在整个活动过程中，全面负责好本纽的各项事务，包括组员

的分工及其协作等

2确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥

注：如在活动过程终遇到问题，由组长及时与负责人联系

3搭帐篷过程及注意事项

1）、组长分工a砍柴（提供砍刀）

b找合适地点，平整地面

c搭帐篷

d打桩

2）、搭好支架后要由负责人检查其安全性

3）、各小组为自己的帐篷命名挂牌并做一定装饰

4）、评选出“最有特色奖”

4晚上宿营

1）、值班小组轮流值班（每组4人）、

2）、保证篝火不灭、

5集体装备

1）、睡袋，防潮垫，照相机、

2）、急救箱，必需药品、

3）、塑料膜，砍刀，铲刀，木版，笔墨，绳子，宽胶带、

4）、手电筒，打火机，火柴，固体酒精，木炭，水桶，水壶，

烧烤工具，烧烤食品、

5）、瓶装矿泉水，

四、活动可行性分析

1、带有急救箱及各种必备药品，可备伤病之用。

2、集体备有睡袋足够夜间保暖。轮流值班，篝火不灭，可保证

夜间安全。

3、搭帐篷所需材料准备充分，并有专人指导，可保证其安全性。

4、租用校车跟随，若遇大雨，可及时转移。

5、为每一位同学购买了一份保险，以防万一。

6、班主任老师全程参与并大力支持。

7、每个小组至少拥有一部手机，确保联络畅通。

有关体育活动的策划书篇15

一、活动背景

经历了六月高考，我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中

的课程更深、更广，需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多

的社团活动也占据了我们不少的时间，这使得我们常常忽视了自身

健康，缺乏体育锻炼。

二、活动目的

1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质，培

养同学们的坚毅品质，是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

2、在活动中，通过互帮互助、男女互动，进一步增强我班凝聚

力，形成良好的团队合作精神，培养沟通交际能力，展示我班昂扬

向上、阳光自信的精神风貌，展现我自动化学院新生自强不息、奋

发向上、团结互助的青春风采。

三、活动要求

1、活动规划做到科学、合理，做到以人为本。通过适宜、适量

运动，真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

2、活动要有可行性、趣味性，通过开展同学们喜爱的活动形式,

激发同学们自觉参加体育锻炼的热情，使大家在享受户外阳光，进

行户外锻炼的同时，能感受到体育锻炼的快乐，把“阳光体育”诠

释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

四、参与人员

班全体同学

五、活动形式

集体活动、分组活动、班级联动

六、活动内容

1、太极拳：时间：每周三下午16:30—17：30

场地：空闲场地

方式：通过课上学习掌握动作要领，由动作熟练的同学带领大

家做。可联合其他班级一起锻炼，成为我院具有特色的太极拳方阵。

2、趣味锻炼活动：时间：周日下午

地点：操场

方式：可轮次开展跳大绳、踢罐子比赛、快速往返跑比赛、两

人三腿跑等形式多样的活动，充分调动大家的积极性。

3、竞技体育：根据同学的兴趣爱好，分成篮球小组、足球小组、

羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

由小组组长负责，并可与其他班级开展友谊赛，激发同学兴趣，

乐在体育中。

4、爬山：每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

地点可选在翠屏山，领略山川秀丽，呼吸新鲜空气，感受山文

浩然，促进身心健康。

七、注意事项

1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划，积极组织合理安排，

遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

2、注意安全，适量适宜；外出时注意人员安全，做足准备工作。

3、具体安排应视天气等因素有所变通。

有关体育活动的策划书篇16

一、活动主题：阳光体育人人参与

二、活动项目：

羽毛球、乒乓球、踢健子接龙、排球

三、活动时间：

—年11月11日14：00开始。

四、活动地点：

羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室

排球：中区排球场；

乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢德子接龙：学生办公室外

五、活动规则:

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，

则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出府军；

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分，第二轮为4,第

三轮为6,第四轮为8,依此类推；

④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7

（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

2、排球规则：

①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人；

②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，

胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；

③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人

加8分；

3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。

六、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费

七、后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们交流感受;

2、负责人同去同学们的,意见和建议，并对工作进行总结。

八、活动可能出现情况及应对措施：

1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推

迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；

2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活

动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，），如已被占，可与之

进行协商解决。

有关体育活动的策划书篇17

一、活动主题：

展示青春，Show出自我

二、活动宗旨：

促进学院间互相交流，展示学生张扬的青春

三、活动目的：

促进校园文化建设，丰富同学们的课外生活。同时创造一个健

康、热烈、充满生气的校园环境，营造一种浓郁的篮球竞技氛围，

为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。

四、活动口号：

团结、奋进、拼搏。

五、活动组织机构:

主办单位：台州学院团委承办单位：体育科学学院团学会

六、项目举行时间/地点

时间：5月11日一5月16日

地点：台州学院临海城东校区风雨篮球场

七、参赛对象：

台州学院各二级学院

八、比赛项目：

(1)校制篮球赛

(2)3V3篮球对抗赛

(3)定点投篮

九、比赛流程：

(1)校制篮球赛：(详细待议)

报名方式：以院系为单位组队参赛，每学院包男女各一队。各

院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。

体育比赛活动策划书

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生

们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。

为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同

时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育

活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间：

未定

三、活动地点：

大学生活动中心

四、参加人员：

校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则：

1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队

员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这

个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错

不得分。

2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，

其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答

案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员

要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正

确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。

3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河

比赛的双方对手，然后根

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子

上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，

得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的

基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男

一女）参与，剩下的四名

队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证

正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，

如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在

主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉

过中线的一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三

轮比赛，赢的队伍进行第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优

秀奖。

六、活动要求：

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选

出一名队员作为队长，同时在答题比赛中担任主答队员，其他队员

可担任助答。

3、参赛的四支队伍要统一队服，口号；

4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比

赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；

2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；

3、比赛开始，进行活动第一部分的笫一环节；

4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,

邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识；

5、休息结束后，开始第二环节;

6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,

与场下观众进行互动，邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，

并赠送小礼品；

7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；

8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行

表演；

9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；

10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并清得奖

队伍发表获奖感言C

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出遨请

函；

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升

级题和笔试题，以及为观众准备的题目；

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；

4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；

6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。

有关体育活动的策划书篇18

一、活动主题：

强身体，促友谊

二、活动背景：

贯彻落实20_级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的：

提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

四、活动对象：

经济学院20—全体新生

五、活动时间、

地点：20_年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以

班级为单位集合。

六、活动流程：

（一）前期准备：

1、通知负责人活动时间、地点、流程

2、由班长团支书提前挑选集体游戏

（二）具体安排:

1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲

解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

2、体育活动

①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到

开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳：

每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列

依次站好。

第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三

个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交

换。依次进行。

第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比赛

竞赛办法及规则：

A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的

起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,

另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将

一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，

同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后

抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同

队队员立即统一口令、步调一致地用单脚句前做单腿跳跃动作行进。

要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到

达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛

方为结束。用时少者，名次列前。

B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

(1)比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须

保证整体一致性。否则判违例。

(2)比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,

触及地面，即判违例。

(3)比赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队

员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

(4)各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或

步入他道，均判违例。

(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩(之字形队

列)或以其他队列替代，均判违例

3、各班自由组织活动。

4、班长团支书进行活动总结。

七、注意：

1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、

活动总结。

2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

3、活动过程中要注意安全。

4、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳

子，排球等。）

经济学院20_级团总支

有关体育活动的策划书篇19

为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营

造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特举行此次体

育竞赛活动

一、参赛对象：

二、活动主题：

阳光体育人人参与

三、活动项目：

羽毛球、乒乓球、踢硬子接龙、排球

四、活动时间:

一年11月11日14：00开始。

五、活动地点：

羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室

排球：中区排球场；

乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢犍子接龙：学生办公室外

六、活动规则：

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：

①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，

则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分，第二轮为4,第

三轮为6,第四轮为8,依此类推；

④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7

（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

2、排球规则:

①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人;

②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，

胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；

③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人

加8分；

3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。

七、活动预算：

器材，水，零食，奖品等各项杂费

八、后期反馈工作：

1、召开总结会议，同学们交流感受；

2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施：

1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推

迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；

2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活

动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，），如已被占，可与之

进行协商解决。

有关体育活动的策划书篇20

为更好的贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展

全国亿万学生阳光体育运动的通知》，扎实有效地开展阳光体育运

动，保证学生每个学习日有半小时体育活动时间，促进学生加强体

育锻炼，提高身体素质，把学校体育工作作为全面推进素质教育的

重要