七年级下册语文主题作文10篇

七年级下册语文主题作文10篇主题一：写出人物的精神这样的人让我崇拜小时候，我的寒暑假都是在乡下姥姥家度过的。姥姥家所在的村庄，有许多靠种菜卖菜为生的老农，跛腿的老刘叔就是其中一位。听说他年轻时在部队待过，因执行任务伤了腿，便光荣退役了。之后，他随妻子回了老家，靠种菜卖菜为生。妻子去世后，他便一个人经营着一小片菜田。每到大集的时候，他就会开着小三轮车到镇上卖菜。老刘叔种菜从来不打农药，但蔬菜品相很好，个个新鲜水灵。他卖菜，价格实惠，从不缺斤少两，有时还会主动给买菜的老人们搭上一小头蒜、两根葱。鉴于此，大人们总是更愿意去他那儿买菜。每到大集前夕，我们都会去老刘叔的菜田玩耍，主动帮其采摘蔬菜。每次一见我们，老刘叔便笑到眼睛都眯成一条缝儿：“你们可真准时呦，今天又想问点什么？一群小机灵鬼！”大家哈哈一阵大笑，而后七嘴八舌，抛出各种问题：“老刘叔，这个菜叫啥？”“老刘叔，你是什么兵？”“老刘叔，给我们抓几条蚯蚓去喂小鸡吧……”每当这时，他都会一边干活一边耐心地回答我们的问题。活儿干完后，还会领着我们一起捉蚯蚓。偶尔，我和小伙伴们会在午饭后骑上自行车去找老刘叔，一边跟他聊天，一边吆喝着帮他卖菜。一次，我们吆喝得正欢时，突然听见一声大喊：“哎，你咋偷人家孩子的自行车？”我扭头一看，一个身穿黑衣的中年男人正扛着我的自行车打算逃跑，就在我打算冲出去时，身旁突然闪过一个人影，是老刘叔！只见他跛着腿，脚步一深一浅地尽全力冲向偷车人。最终，在围观群众的帮助下，他三两下就将偷车人按倒在地。到底是当过兵的人啊！后来我才得知，老刘叔因抓小偷而腿伤复发，静养了好一段时间。老刘叔这样一个努力生活，诚以待人，爱护老幼，舍己为人的人，怎能不令我崇拜？主题二：学习抒情总有一种记忆值得珍藏翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。——题记六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影，我充满了愧疚。如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？主题三：抓住细节答案融融月色之下,轻拨琴弦,琴音流淌而出。这琴声虽算不上动听,却也是我的用心之作。记得六年前初学琴时,极不情愿地一遍遍重复着同一个音符,感觉那是世上最枯燥、最乏味的事了,简直就是一种折磨。转眼花飞花落,春去春回,六载光阴已被这琴音悄然串起。如今,却发现自己已割舍不下这段如梦的“琴缘”。学业日渐紧张,我已无暇“玩物”,唯恐“丧志”。然而,这把陪伴我六年的琴,我又如何能放得下呢?快乐时,琴声亦乐,落日流霞点染了一个黄昏的绚烂;悲伤时,琴声亦悲,飞花月色如泣如诉;宁静时,琴声亦静,柳枝轻拂湖面泛起浅浅涟漪……与琴相伴的时光,俨然成了我生活中一个重要的部分。还记得,一位酷爱国画的朋友告诉我她决定停笔不画时,我那种说不出的惊讶。问她原因,她只说,要奋斗了——为了学业。从此,眼前少了一个挥毫泼墨的才女,多了一个埋头苦读的女孩。也曾为她惋惜了好一阵子,放下心爱的画笔,一定很苦闷吧!然而,每每与她交谈,却未见其悲,她仍像从前一样,与我谈笑风生。有一次我忍不住问她:“放弃画画儿,你后悔吗?”她收起了笑容,一脸严肃地对我说:“暂时的停止,并不代表放弃。有舍才有得,有时候停一停也不失为一种好的选择。”看着我若有所思的样子,她忍不住笑了:“以后一有机会,我就会重拾画笔的,呵呵。”轻轻拨弄琴弦,她的话,仍在我脑中挥之不去。是啊,“有舍才有得”,面临人生的第一道关,谁会放弃拼搏呢?月色依然皎洁,婆娑树影间,如碎玉般洒落了一地的梦幻。认真地调准音调,最后酣畅淋漓地弹奏一曲,指尖流泻出满满的感动。合上琴匣的一刹那,心情归于平静。我想,这是我的选择,为无悔的青春而拼搏!我相信,我已得到了一个满意的答案。主题四：怎样选材敢于自律地尝试肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？五月下旬，初夏的炎热和蚊子无休止地骚扰着、折磨着我，望着桌上成堆如小山般的作业，我拿起手机，麻木般地开始“搜题”。几日都没碰过的数学题已经成为一道道无解的世纪难题，但是有了手机的“扶持”，那堆作业不到两天就被我“写”完了，心中顿时涌起一股内疚感，但是那种感觉瞬间就被小说的情节和游戏的快感蚕食殆尽了，我心想：我绞尽脑汁都没想出来，肯定就是不会做啊，不会我又能怎样呢？总不能空题吧？回到学校，一次次的单元测试和周测如同急箭般向我射来，我手足无措….成绩发下来，一个个惨不忍睹的分数令我触目惊心，那鲜红的叉如同一根鞭子抽打着我，那一刻，我终于发现我的问题所在了。也就在那一刻，那个牢笼，它动摇了。我一次又一次给自己设置心底防线，仅仅就是想把这个毫无反抗力的手机移出书房，我一次又一次地尝试着，艰难地把它放置在客厅那个带锁的抽屉里，然后重重地把门关上，这是一个极大的挑战，它意味着从此我就要开始自律，开始独立思考，开始自觉，我要开始了！我走进书房，桌上的作业依旧是那么多，我打开数学作业，仔细审题。笔尖在草稿纸上摩擦，开始计算这道过程简单却计算极其复杂的题目，但我没有放弃，我要打败它……终于，我做出来了。我想向老师、学校、父母证明，我在尝试，我在挑战。过了很多天，阳光从窗户照射了进来，落在我写完的作业上，洒在我的心房里。那部手机，静静地锁在抽屉里，把我那种走捷径的念头也锁在里面。月考来临，我毫不畏惧，进入那熟悉的考场，开始书写，那一道道曾经认为是无解的世纪难题已化为乌有，数字、符号交织、升华着。我在尝试，我在挑战。终于考完了，曾以为很难的题现在看来也不过如此嘛。我长舒了一口气，大步走出校门，初夏的夜晚微凉，月明如水，浸润万物。成绩出来了，果然不出意料，我进步了，取得不错的排名。母亲也激动地看着我，她问我：“你最近找到了什么好的学习方法吗？”“自律”。确实，两个字概括了我的所有。敢于自律地尝试是一种勇敢的行为，它虽然充满艰辛，但当我们最终战胜自己，收获的将是无限的可能和一个更加优秀的自己。肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？主题五：文从字顺雨中的睡莲窗外，雨声淅沥，树影摇曳，搅得我的心中更加不平静。那一幕场景又一次浮现在我的脑海，闪现在我的眼前：我从老师手中接过试卷，尴尬地走下讲……为什么？难道我还不够努力吗？不甘又无助的泪水再次模糊了我的双眼。“孩子……”窗外，母亲的声音轻柔且充满试探。“金雨……”见我久久没有回应，母亲又叫了一声。想到母亲站在门口偏头倾耳静听房内动静的模样，我长舒一口气：“嗯，怎么了？”这回母亲的声音略微欢快起来：“院子里的花开了，你出来看一下吧。”什么花？院子里的花儿不都应该搬进屋里了吗？哦，对了，还有一样是不必搬的：“是那株睡莲吗？”“是。正赶在你放假时开放，你说巧不巧？快来看看！”总不能一直闷在房间里吧？算了，还是去看看。见我出来，母亲紧皱的眉头快速舒展开来，嘴角轻微上扬，肩头一松。而后，她拉我到了阳台边：“看！”入目处，圆盘似的碧绿色莲叶一片紧贴着一片，铺满水面；一枝紫蓝色的莲花亭亭玉立。真美啊！我不觉地尽全力睁大双眼，想要看得更清楚。细看之下，嫩黄的花蕊挺立正中，紫蓝色的花瓣呈星状层层叠叠紧围在外。每一片花瓣自下而上呈渐变色，越至顶端，蓝色越深。我耸了耸鼻子，细嗅之下，还有股悠远的清香。多么令人惊艳的睡莲呀！漫天的雨丝漠然地将脚印留在这枝睡莲身上，睡莲不语，默默承受。骤起的微风无情地摇动着这枝睡莲的身体，睡莲不语，任其东西南北。不惧外界苦难，顶风冒雨而开，多么坚忍的睡莲啊！这让我不禁想到了右眼被确诊患有退化性白内障，却坚持不放弃希望，毅然决定与即将到来的失明威胁相抗衡，以最大毅力画完《睡莲》的莫奈。那一刻，我豁然开朗－顶得住风雨，才能绽放最美的自己。窗外，风雨依旧，而我心中的风雨已然遁去！主题六：写出人物特点我的“小太阳”她是我最好的朋友，到如今我们已经整整相识了十年了，她就是我的小太阳，我便是迎着太阳昂首挺胸的向日葵。她生就一副美丽的脸庞，两缕发丝被微风吹动如同柳絮轻柔的抚摸她白嫩的脸颊，一副透紫色的眼镜压倒了“世界屋脊”般的鼻梁，在眼眶后藏着一双目光清澈的眼，她总是满含笑意，温暖着我，她常常扎着中马尾，走起路来，一摇一摆，显得格外活泼。她的学习十分优异，每当我有不会的题请教她，哪怕手头上的事没做完，也耐心的辅导我，她总是说：“这题都不会做啊，”虽然她口头上很不耐烦，但我知道，她是真心想让我好，她在我需要帮助的时候及时出现，伸出援助之手，她是我的小太阳。在我有危险时，她总是站在我前面，有一次，课余时间我俩在与同学玩耍，突然，一位身强力大的人遮住了我们前方的视线，只看见她紧皱着眉，像纠缠不清的树根，怒气冲冲：“是你们把我的衣服踩脏了吧！”她突然冲在我前面，就好像一棵大树为我阻挡了狂风暴雨，她不再是之前往日的温柔，她瞪大双眼，呲牙咧嘴，好像要咬住你似的，就是因为有了他，这事才解决，不然我都不知道该怎么办，她是我的小太阳。她也常常唱歌给我听，我不开心她能立马察觉到，她用如黄莺般的嗓音，唱去了我的烦恼，她是我的小太阳。她是个很好相处的朋友，我们经常一起谈论，有时甚至发生了争吵，过后，我们又跟没事一样，形影不离。她是我的小太阳，我是迎着太阳的向日葵，她朝哪我就朝哪。主题七：学习抒情别了，童年的老屋暮夜，一点一点的街灯在远处连成了线，将天空染成红色。没有汽车的鸣笛声，也没有在乡村时夜晚各种虫子的演唱会。习惯了站在窗前望着对面楼上一扇扇泛着柔光的窗口，涌动的思念把记忆勾勒成我心中的老屋。我的童年是在姥姥的呵护下度过的。在我的记忆中，老屋在乡村诸多的房屋中平凡得如同路边的一株野草，但它却盛满着我儿时的梦想和美好的回忆。老屋伴我走过的是贫穷，启迪的却是理想：那时候的我，总是在每个近乎黄昏的夜晚，仰起脸看着太阳一点一点地从山后消失，等待着黑暗一点一点地吞噬整片天地。然后，我便会一溜烟窜到老屋，屏声敛气地聆听姥姥讲故事。姥姥总是坐在炕头的位置上，一边纳着鞋底，一边滔滔不绝地给我讲王子与公主的故事，我总会感叹多美的童话啊！是爱的力量让王子和公主战胜了邪恶赢得了幸福。童话的美好、现实的冷酷和生活的辛酸，轻轻地从姥姥口中飘出。每次，她总是在讲累了的时候，慈祥地看着我，轻轻地抚摸着我的额头。每到这时，我都会沉浸在离奇的故事和姥姥的爱抚中。日子就这样在姥姥的故事中一天又一天的消逝。直到有一天，姥姥突然去了，她在我的生活中永远地消失了。后来，我被父母接到了县城，一切是那样冷清，那么陌生，孤寂又占据了我的心房。即使在父母的身边我也找不到曾经和姥姥在一起时温馨、快乐的感觉。姥姥和她的故事以及老屋也在我的记忆中结成了蛛丝网。生活中的一切都可以被流水似的时光所掩埋，但有一种情感却永远珍藏在儿时的记忆里。当尘封的记忆被打开，美好的回忆便会如同湖面上泛起的涟漪荡漾在灵魂的深处。我久别的老屋，你还好吗？主题八：抓住细节接过试卷的那一刻滴答，滴答……时间一分一秒地过去。我的思绪仿佛在那一刻永恒地静止了。一张试卷，一张触目惊心的试卷。它仿佛一块千斤重的石头压在我的心头，周围一切融为一片寂静的白。那一刻，我看到试卷，心中如打翻了五味瓶，各种苦涩至难以接受的味道在我身体中穿行。我手颤抖着接过试卷，一阵冷风吹过，使我忍不住打了个摆子。我恍若雷击，呆呆地看着试卷，眼中没有焦距，脑中更无所想。爱哭如我，都流不下一滴眼泪，似乎泪水也躲避着不愿见到这试卷。脸上的肌肉似乎也在那一刻罢工了，不喜亦不惧，我顶着一张面无表情的脸就这样静静地看着……而在那一刻，同学们的脸上有的挂着烂漫笑容，似乎考得很棒；有的嘴角微微上扬形成优美的弧线，似乎考得也不错。我的心又再一次坠入冰窖，一阵寒风吹过，似乎比之前更凉了一些。那一刻，好冷。那一刻，我想抬起头，却着实不敢。与其说不敢，倒不如说心虚。我怕抬头撞上老师的目光，怕抬头看见同学们的笑脸。我双手紧握，指甲在掌心留下一道道白痕，冰凉的身体又似乎在出汗，每改变一下动作都要用尽全力。那一刻，我听见窗外的鸟儿在欢呼雀跃，心中的凄凉又莫名地多了一分；湛蓝的天空不知何时又蒙上了一层薄薄的灰纱；树叶在秋风中不那么绿了；花儿也收起了灿烂的笑容。万物归于沉寂。一阵秋风吹过，把我的思绪带回。再看了眼分数，便把试卷折叠了一下，刚好可以握住那刺眼的分数，心思回到课堂，神色平静地听老师上课。未来的路还长，那片刻被我铭记于心，在我每一次想放弃的时候，那一刻又浮现在眼前，或许那一刻的痛并非一个悲剧吧。主题九：怎样选材晒晒我们班的“牛人”在我们班，真可谓“牛人”满天飞，有学神、站神、睡神……而我觉得班里最“牛”的那个人就是我们的班主任——余老（我们对余老师的尊称）。余老讲话很“牛”。余老曾经说：“上课对我来说，就像一剂良药，很治愈。一上课，我就满血复活。”余老一开口，就能笑翻全场。余老上课前，总会先用扫描仪似的眼睛把我们扫一遍，提醒我们坐姿端正。她笑着说：“以后上课时，用手托着脑袋的叫‘托托’，趴在桌子上的叫‘奇葩’，睡觉喊不醒的叫‘觉皇’……”为了不喜提綽号，我们上课都坐得非常端正。余老讲段子很“牛”，而这些段子又处处体现了语文的奥妙。天寒地冻时，余老强调安全问题，在黑板上写下四个大字——小心地滑，瞟了一眼正在拆笔的大智，就拿他来开涮：“放学回家，大智一瘸一拐，‘哎哟哎哟’直叫唤。妈妈问他咋回事，他说老师在黑板上写了四个字——小心地滑……”全班哄堂大笑。原来，余老把“dì”故意读成了“de”。大智停下手里的活儿，赶紧坐好。你说妙语连珠的余老“牛”不“牛”？余老跳绳很“牛”。她十分钟就能跳一千多下，而且看起来十分轻松。我暗暗下功夫，苦练跳绳，向余老发出挑战，余老欣然应战。一次体育课上，一分钟内比赛跳绳，我赢了余老；但十分钟比赛，我输得溃不成军。余老曾经笑着对我们讲：“我有个学生在考试时，将三尺讲台写成了百尺讲台。我要强身健体，活到百岁，站在那个百尺讲台上讲课。”想来，百岁的余老应该也很可爱。余老发火也很“牛”。她一发脾气，教室里安静得掉根针都能听见。余老说她的眼睛揉不进沙子，对我们的毛病零容忍。一天，余老正坐在一位同学的座位上，小诚从外面进来，突然爆了句粗口，然后说：“我以为老师在呢！”同学们使劲儿憋笑，只听一声威严的“过来”，小诚浑身一哆