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文档简介

北京海淀外国语2026届高一生物第二学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的过程。下列有关叙述错误的是A.①过程发生在细胞质基质中B.③过程中需要五碳化合物参与C.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸D.①④过程可以产生[H],②③过程需要消耗[H]2.孟德尔取得成功的原因之一就是选择了豌豆为实验材料,下列说法正确的是A.豌豆植株的花是单性花,能够保证在授粉时避免外来花粉的干扰B.在研究的豌豆的7对相对性状中,不管是种皮颜色还是子叶颜色,F2都出现了3:1C.要想实现矮茎(♀)×高茎(♂),应对高茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理D.豌豆作为遗传材料有很多优点,也可以尝试用豌豆来研究伴性遗传3.关于如图所示生理过程的叙述,正确的是()A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C.多个结构1共同完成一条物质2的合成D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止4.下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是()A.生命现象的统一性是由于自然界中所有的生物都有共同的祖先B.不能科学的解释遗传和变异的本质C.对生物进化的解释局限于个体水平D.不能很好的解释物种大爆发等现象5.发生基因突变以后的基因应该是()A.显性基因 B.隐性基因 C.原有基因的等位基因 D.有害基因6.据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体异位的叙述中.不正确的是A.图甲是交叉互换,图乙是染色体易位B.交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间C.交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到D.交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]________________、[5]________________。(3)从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。8.(10分)如图所示:图甲表示DNA分子的平面结构,图乙、丙表示细胞内遗传信息传递及表达的过程,据图回答:(1)图甲2方框中所示结构的名称是_____。(2)图乙中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B是_____酶。形成的子链b与_____(用字母表示)链碱基排列顺序相同。(3)图丙中在细胞核内发生的过程叫做_____,其中B的名称是_____,G转运的氨基酸遗传密码是_____。9.(10分)如图表示为某遗传病的系谱图,请据图回答。(1)从图中Ⅱ4、Ⅱ5的子女__________(从Ⅲ6、Ⅲ7、Ⅲ8中选择)的性状表现推理,该病不可能是红绿色盲症。(2)若该病是常染色体显性遗传病,则Ⅱ4与Ⅱ5再生育一个有病女儿的概率为__________。(3)若该病为X染色体显性遗传病,患病基因为D,则Ⅲ8的基因型为________,Ⅲ8与正常女性结婚,再生育正常女儿的概率为__________。(4)若该病是常染色体隐性遗传病,患病基因为a,若Ⅲ7(无红绿色盲)与正常男性结婚,生下一个既患此病又患红绿色盲(患病基因为b)的后代,则Ⅲ7的基因型为________。10.(10分)如用所示为两个家庭的遗传系谱图,Ⅱ一1患苯丙酮尿症,Ⅱ一3患尿黑酸症,Ⅱ—4患血友病,控制上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们分别位于三对同源染色体上,血友病基因h位于X染色体上。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。请回答下列问题。(1)椐图分析,苯丙酮尿症的遗传方式是_____________,Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH,Ⅱ一4的基因型是_____________。(2)Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一个孩子患血友病的概率是_____________。(3)若Ⅱ一3已经怀孕,则其生一个健康男孩的概率是_____________,为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是_____________诊断。11.(15分)下图为白化病(A—a)和色盲(B—b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型,Ⅲ11________________,Ⅲ9________________。(2)色盲遗传的特点有________________、________________。人类患白化病的实例说明基因通过控制________________来控制生物的性状。(3)Ⅲ8为纯合子的概率为____________,Ⅱ6为杂合子的概率____________。(4)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个白化病孩子的概率为_________,生育一个色盲男孩的概率为__________,生育一个正常孩子的概率为____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

分析题图:①过程是有氧呼吸的第一阶段,②过程是暗反应阶段中的C3的还原,③过程为暗反应阶段中的CO2固定,④过程是有氧呼吸的第二阶段;X物质为三碳化合物(C3),Y物质是丙酮酸。【详解】A、①过程是有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,A正确;B、③过程为暗反应阶段中的CO2固定,需要五碳化合物(C5)参与,B正确;C、X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸,C正确;D、①④过程分别是有氧呼吸的第一、第二阶段,有[H]产生,②过程是暗反应阶段中的C3的还原,需要消耗[H],③过程为暗反应阶段中的CO2固定,不消耗[H],D错误。故选D。2、B【解析】豌豆是两性花,A错误。在研究豌豆的7对相对性状时,不管是种皮颜色还是子叶颜色,在F2都出现了3:1,B正确。要想实现实现矮茎(♀)×高茎(♂),应对母本矮茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理,C错误。豌豆没有性染色体,不能用来研究伴性遗传,D错误。3、B【解析】

根据题意和图示分析可知:图中物质1是mRNA,是翻译的模板;物质2是多肽,是翻译的产物;结构1是核糖体,是翻译的场所.【详解】mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基是密码子,A错误;图示为翻译过程,需要mRNA作为模板、tRNA运输氨基酸、rRNA构成的核糖体为场所,B正确;每个核糖体均分别完成一条多肽链的合成,多个核糖体可以完成多个相同的肽链的合成,C错误;AUG是起始密码不是终止密码,其决定的氨基酸是甲硫氨酸,所以结构1读取到AUG时,物质2合成不会终止,D错误.本题以翻译过程为载体,考查了翻译的模板、密码子、转运RNA等相关知识,比较抽象,意在考查学生的识记和理解能力.4、A【解析】

达尔文自然选择学说:1、主要内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存;2、自然选择:在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程.自然选择是一个缓慢的长期的历史过程;3、意义:自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性;4、不足:对遗传和变异本质,不能做出科学的解释.对生物进化的解释局限在个体水平。【详解】自然界中所有的生物都有共同的祖先,不属于自然选择学说的局限性,A符合题意;不能科学的解释遗传和变异的本质,属于自然选择学说的局限性,B不符合题意;对生物进化的解释局限于个体水平,属于自然选择学说的局限性,C不符合题意;不能很好的解释物种大爆发等现象,属于自然选择学说的局限性,D不符合题意。5、C【解析】6、C【解析】

1、基因重组的类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。(1)染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型;(2)染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、据图分析,图甲的同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,属于基因重组;图乙的非同源染色体之间发生了片段的移动,属于染色体结构变异中的易位,A正确;B、根据以上分析可知,交叉互换发生于同源染色体之间,而染色体易位发生于非同源染色体之间,B正确;C、交叉互换在显微镜下观察不到,但染色体易位在显微镜下可以观察到,C错误;D、根据以上分析可知,交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、平面空间一条脱氧核糖核苷酸链的片段腺嘌呤脱氧核糖核苷酸磷酸脱氧核糖氢键反向双螺旋【解析】

分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤,7是氢键。【详解】(1)图甲表示DNA片段的平面结构,图乙表示DNA片段的空间结构。(2)图中[2]为一条脱氧核糖核苷酸链的片段、[5]为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。(3)从图中可以看出DNA分子的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是氢键。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。本题是对DNA的平面结构和空间结构的考查,要求学生能掌握DNA分子的基本结构,识别图中数字代表的含义,属于对基础内容的考查。8、脱氧核苷酸链(或脱氧核苷酸链片段)DNA聚合d转录核糖体AUG【解析】

图甲中各番号的含义分别为:1-C与G互补配对,2-一条脱氧核苷酸链片段,3-脱氧核糖,4-磷酸,5-脱氧核苷酸,6-含氮碱基,7-氢键;图乙中各字母的含义分别为:a为DNA复制时,其中一条母链,b为子链1(后随链或称滞后链),A代表解旋酶,B代表DNA聚合酶,d为另一条母链,c为子链2(前导链);图丙中A-mRNA,B-核糖体,C-tRNA,D-多肽链。【详解】(1)图甲2方框中所示结构的名称是脱氧核苷酸链(或脱氧核苷酸链片段);(2)图乙中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B是DNA聚合酶。由于a与b互补,c与d互补,a与d互补,故形成的子链b与d链碱基排列顺序相同。(3)图丙中在细胞核发生的过程叫做转录,其中B的名称是核糖体,G上的反密码子是UAC,故它转运的氨基酸遗传密码是AUG。考查DNA复制和遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各过程及物质的名称,再结合所学的知识答题.9、Ⅲ61/4XDY0AaXBXb【解析】

本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断该遗传病可能的遗传方式及相应个体的基因型,再结合题中信息准确判断该遗传病在不同条件下的遗传方式,进而进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查。分析系谱图:根据该系谱图无法准确判断该遗传病的遗传方式,但Ⅱ4的儿子正常,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,也不可能是伴Y遗传。【详解】(1)Ⅱ4的儿子(Ⅲ6)正常,这说明该病不可能是红绿色盲症(伴X染色体隐性遗传病)。

(2)若该病是常染色体显性遗传病(相关基因用B、b表示),则Ⅱ4(Bb)和Ⅱ5(bb)再生育一个有病女儿的概率为1/2×1/2=1/4。(3)若该病为伴X染色体显性遗传病,患病基因为D,则Ⅲ8的基因型为XDY,其与正常女性(XdXd)结婚,所生女儿都患病,即正常的概率为0。

(4)若该病是常染色体隐性遗传病,患病基因为a,若Ⅲ7(无红绿色盲)的基因型为AaXBX_,与正常男性(A_XBY)结婚,生下一个既患此病又患红绿色盲(患病基因为b)的后代,其基因型为aaXbY,则Ⅲ7的基因型为AaXBXb。常见的人类遗传病有三种:单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常。10、常染色体隐性遗传AAPPXhY或AaPPXhY1/43/8产前(基因)【解析】(1)由图可知I1和I2都没有病,其女儿患有苯丙酮尿症,所以是常染色体隐性遗传病。II4患有血友病,其父母是尿黑酸携带者,所以其基因型是AAPPXhY或AaPPXhY。(2)Ⅰ—3和Ⅰ一4没有血友病,而其孩子患有血友病,说明母亲是携带者,再生一个孩子患血友病的概率是1/4.(3)Ⅱ一3有1/2的概率是血友病的携带者,其是尿黑酸患者,但因为一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因,后代一定不患尿黑酸和苯丙酮尿症,不患血友病的概率是1/2*1/2+1/2*1/4=3/8,所以生一个健康男孩的概率是3/8。为了避免生成患病男孩,可以进行产前诊断。点睛:人类遗传病多多种病时,可以先计算出每种病的发病率和不患病率,然后根据题干计算是两病都患(两病患病率直接相乘),还是只患其中一种病(患这种病的概率与不患另一种病的概率相乘),或是不患病的概率(两种病都不患的概率相乘)。11、AAXBY或AaXBY(A_XBY)aaXbXb男性患者多于女性患者交叉遗传酶的合成进而影响新陈代谢1/2100%1/61/45/12【解析】试题分析:白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为伴X染色体隐性遗传病,据此以图示信息为解题的切入点,准确推知有关个体的基因型并结合题意,围绕基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传、基因对性状的控制等知识进行相关问题的解答。(1)白化病为常染色体隐性遗传病

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