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文档简介

2026届山西大同市第一中学高一下生物期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.植物进行光合作用时,光能的吸收发生在叶绿体的:A.内膜上 B.基质中 C.外膜上 D.类囊体2.下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.生物进化过程的实质就是种群基因型发生变化的过程C.长期的地理隔离最终可能导致生殖隔离D.自然选择决定生物进化的方向3.为了鉴定个体8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是A.比较个体8与2的线粒体DNA序列B.比较个体8与3的线粒体DNA序列C.比较个体8与5的Y染色体DNA序列D.比较个体8与2的X染色体DNA序列4.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞的,下列判断正确的是()A.该状态的细胞的可发生基因重组现象B.该状态下的细胞的内不发生ATP水解C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组D.若①是X染色体,则④是Y染色体,其余是常染色体5.关于生物进化与生物多样性的形成,正确的说法是()A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程B.地球上最早出现的生物是单细胞生物,进行有氧呼吸C.生物多样性形成也就是新物种不断形成的过程D.生物与无机环境之间是不会相互影响共同进化的6.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞分化的实质是基因的选择性表达B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输效率降低C.胚胎发育过程中有细胞的分化,尚未出现细胞凋亡的现象D.癌细胞的形态结构和遗传物质都发生了改变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①分别用噬菌体侵染细菌②用35S和32P分别标记噬菌体③进行放射性检测④培养液搅拌后离心分离(1)该实验步骤的正确顺序是________。A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④(2)下图中锥形瓶内的培养液足用于培养________,其营养成分中_______(在“能”“不能”中选择)含有32P或35S(3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验所需噬茵体的标记方法是_________。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体(4)用32P标记的喷菌体去浸染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能有________、_______。(5)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬茵体DNA的个体应占DNA总数的_______。(6)Qβ噬菌休的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是_________。A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条多肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达8.(10分)下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_____,乙病属于____。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ一6的基因型为_______,Ⅲ一13的致病基因来自于________。(3)Ⅱ一5为纯合子的概率是_________。(4)Ⅱ一4的基因型为__________,Ⅲ一10为杂合子的概率为_________。(5)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子患甲病的概率是________,患乙病的概率是_______,完全正常的概率是________。9.(10分)下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为______染色体上______性遗传。(2)Ⅱ-2为纯合子的概率是______。(3)若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚,则他们生-一个患病儿子的概率是______。(4)若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:①Ⅲ-2的基因型为______。②研究表明,正常人群中该致病基冈携带者的概率为1%。如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚,则生育一个正常男孩的概率为______。10.(10分)如图是某链状DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题。(1)写出下列图中序号所代表结构的中文名称:①__________________,④__________________,⑦__________________,⑧__________________,⑨__________________。(2)图中DNA片段中有______________对碱基对,该DNA分子应有______________个游离的磷酸基团。(3)如果将无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,则图中所示的______________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为______________。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为______________个。11.(15分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ­4无致病基因。据图回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为______________________。(2)Ⅱ­2的基因型为____________,Ⅲ­1的基因型为__________。(3)如果Ⅲ­2与Ⅲ­3婚配,生出正常孩子的概率为________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的。【详解】光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上。故选D。2、B【解析】

试题分析:种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,A项正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变的过程,B项错误;长期的地理隔离会导致不同种群的基因库形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离,C项正确;在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,所以自然选择决定生物进化的方向,D项正确。3、C【解析】

女性体细胞中的染色体组成为44对常染色体+XX,男性体细胞中的染色体组成为:44对常染色体+XY。【详解】AB、比较个体8的线粒体来自于母亲7号个体,7号的线粒体来自4号,故应比较8号和4号或7号的线粒体DNA序列,A、B错误;C、8号的Y染色体来自于6号,6号的Y染色体与1号和5号相同,故可以比较个体8与5的Y染色体DNA序列,C正确;D、8号的X染色体来自于7号,与2号X染色体无关,D错误。故选C。4、C【解析】染色体组是指一组非同源染色体,则①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组。5、A【解析】生物多样性的形成经历了漫长的进化历程,共同进化是生物多样性形成的原因;A正确.生物的进化是由简单到复杂,由低等到高等,则先有单细胞生物,后有多细胞生物,早期地球与现代地球相比,没有大气层或大气层很薄,氧气是在自养型生物出现以后才逐渐生成和增多的,则生物先进行无氧呼吸;B错误.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性;C错误.自然选择决定生物进化的方向,因此生物的进化与无机环境的变化是相互影响的;D错误.【考点定位】生物进化与生物多样性的形成6、C【解析】

1.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的实质:基因的选择性表达。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4).有些酶的活性降低,(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A.细胞分化的实质是基因的选择性表达,A正确;B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输效率降低,B正确;C.胚胎发育过程中存在细胞凋亡的现象,如部分器官退化,就是细胞凋亡的结果,C错误;D.癌细胞的形态结构(癌细胞近似球形或椭球形)和遗传物质(抑癌基因和原癌基因)都发生了改变,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、C大肠杆菌不能C(保温时间短)有未注入DNA的噬菌体(保温时间长)释放了子代噬菌体,经离心后到达上清液中12【解析】

试题分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】(1)噬菌体是病毒,是在活细胞中营寄生生活的生物,不能直接在培养基上培养.所以要先培养细菌,使细菌被标记,用噬菌体侵染被标记的细菌,再用被标记的噬菌体侵染未标记的细菌,保温、离心处理,检测放射性,因此顺序为②①④③,故选C。

(2)如果标记噬菌体,则先标记细菌,图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的;根据图示可知是用32P或35S的噬菌体侵染大肠杆菌,为了检测上清液或沉淀物中是否有放射性,根据实验的单一变量原则,培养液的营养成分不能含有32P或35S。

(3)噬菌体只能寄生在活细胞内,不能单独用普通培养基培养,AB错误;已知放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,说明该实验标记的是S元素,所以应该用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体,C正确、D错误。

(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是有未注入DNA的噬菌体或者离心时间过长,子代噬菌体得以释放,经离心后到达上清液中。

(5)连续培养噬菌体n代,则DNA总数为2n,含亲代噬菌体DNA的个体只有2个,所以含亲代噬菌体DNA的个体应占DNA总数的1/2n-1。(6)A、由题意可知,Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,可直接作为模板进行翻译,不含逆转录酶,复制不需要逆转录的过程,A错误;B、由于QβRNA的遗传物质是单链RNA,所以复制需经历形成双链RNA的过程,B正确;C、由图可知,一条QβRNA模板可以翻译出多条多肽链,C错误;D、QβRNA复制前,复制酶基因已经进行表达出复制酶,D错误。解答本题的关键是根据放射性物质存在的位置,确定标记的元素和物质,并能够分析放射性位置异常的原因。8、ADaaXBY1号(或Ⅱ—1)1/2AaXBXB或AaXBXb3/42/31/17/24【解析】

根据题意和图示分析可知:单独分析甲病,3和4为患病个体,子代9号为正常个体,可知甲病为常染色体显性遗传病;由于乙病为伴性遗传病,7、13号患病,但2号不患乙病,所以为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)由于Ⅲ-10号个体是女性甲病患者,而其父母都正常,所以甲病必为常染色体显性遗传病;又乙病为伴性遗传病,由Ⅰ-1,Ⅰ-2,Ⅱ-7可知乙病为隐性,所以乙病为伴X隐性遗传病。(2)根据两种遗传病的遗传方式可知,由于Ⅱ-6为正常男孩,其基因型为aaXBY;Ⅲ-13是乙病的男孩患者,基因型为XbY,由伴X隐性遗传特点可知致病基因Xb来自其母亲Ⅱ-1。(3)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。XBXb×XBY后代女孩的基因型为XBXB、XBXb,是纯合子的概率为1/2,所以Ⅱ-5是纯合体的概率是1/2。(4)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。由此可推知Ⅱ-4的基因型可能为AaXBXB或AaXBXb。由Ⅱ-3的基因型为AaXBY和Ⅱ-4的基因型为1/2AaXBXB或者1/2AaXBXb可知,Ⅲ-10基因型为AAXBXB或AAXBXb,AaXBXB或AaXBXb,其中为纯合子的概率为1/3×3/4=1/4,为杂合子的概率为1-1/4=3/4。(5)由Ⅱ-3的AaXBY和Ⅱ-4的AaXBXB或者AaXBXb可知,Ⅲ-13基因型为aaXbY。我们把两对基因拆开计算,Ⅲ-102/3

AA,1/3Aa

所以生育的孩子患甲病的概率是1/3+2/3×1/2=2/3;同理,把性染色体拆开,3/4XBXB,1/4XBXb与Ⅲ-10则后代为1/4×1/2=1/1.由此可推出完全正常的概率为(1-2/3)×(1-1/1)=7/24。关键:一是推断两种遗传病的遗传方式;二是Ⅲ一10为杂合子的概率;三是计算Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育完全正常的孩子的概率。9、常染色体或X隐01/4AA或Aa599/1200【解析】

据图分析,图中Ⅱ-1、Ⅱ-2都正常,生出了有病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病,可能在X染色体上,也可能在常染色体上,据此答题。【详解】(1)根据以上分析已知,该病为伴X隐性遗传病或常染色体隐性遗传病。(2)由于该病是隐性遗传病,无论在常染色体上,还是X染色体上,Ⅱ-2都是杂合子,即不可能为纯合子。(3)若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ-3的基因型为aa,与Ⅲ-5相同的女性的基因型为Aa,他们婚配后生一个患病儿子的概率为1/2×1/2=1/4;若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ-3的基因型为XaY,与Ⅲ-5相同的女性的基因型为XAXa,他们婚配后生一个患病儿子的概率为1/4。(4)①若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因,说明该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ-2基因型为AA或Aa。②根据题意分析,Ⅲ-2的基因型为1/3AA和2/3的Aa,和一个正常男性结婚(基因型99%AA,1%Aa)结婚,生育表现型正常的男孩的概率=(1-2/3×1%×1/4)×1/2=599/1200。解答本题的关键是掌握人类遗传病的遗传方式的判断:根据遗传系谱图推测,“无中生有”是隐性,“无”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病个体;隐性遗传看女病,后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传。“有中生无”是显性,“有”指的是父母患病,“无”指的是后代中有正常个体;显性遗传看男病,儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传。母亲和女儿都正常,遗传病只在男子之间遗传的话,极有可能是伴Y染色体遗传。10、胞嘧啶氢键脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42①②③⑥⑧⑨1∶815×(a/2-m)【解析】

双链DNA分子中,两条长链反向平行,形成双螺旋结构;磷酸和脱氧核糖交替链接,构成DNA分子的基本骨架。两条单链的碱基通过氢键互补配对。图中左上角和右下角的磷酸集团为游离的磷酸基团。【详解】(1)根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④氢键,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。(2)图中DNA分子片段中含有4个碱基对,每条单链含有一个游离的磷酸基团,每个链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团。(3)DNA分子中,N元素出现于含氮碱基中,因此图中标号为①②③⑥⑧⑨的部分均可测到15N。一个DNA分子复制4次,可产生16个子代DNA分子,由于DNA复制为半保留复制,故含14N的DNA分子共有2个,所有的DNA都含有15N,所

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