2026年江苏省镇江市镇江实验学校八下生物期末质量检测模拟试题含解析

2026年江苏省镇江市镇江实验学校八下生物期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．有关家居环境与健康的说法中正确的是（）A．增加室内换气次数有利于减轻居室环境污染B．房子装修越豪华越好C．儿童和家中宠物玩耍，对孩子健康有利D．任何一种观赏花卉都可在室内种植2．空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是(

)A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡3．图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述正确的是（）A．乙图中的c对应甲图中的生物是狼B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉C．甲图中生理过程①将光能转化为化学能，储存在有机物中D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用4．下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（）A．光合作用的实质是制造有机物，储存能量B．植物的每个细胞都能进行光合作用C．呼吸作用是生物的共同特征D．干燥、低温有利于贮存粮食5．健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是A．考试前经常熬夜到凌晨 B．用酒精来消除烦恼C．为减肥而不吃早饭 D．不挑食，规律作息6．人类在漫长的进化过程中，形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。如免疫物质①气管腺细胞分泌的黏液、②唾液中的溶菌酶、③血液中的溶菌酶、④淋巴细胞产生的抗体。下列解释正确的是（）A．①②属于第一道防线 B．①③属于第一道防线C．②③属于第二道防线 D．③④属于第三道防线7．桃花朵朵红，梨花朵朵白……春天，处处是花的海洋。那么，一朵花中将来能发育成果实的部分是（）A．花药B．花柱C．子房D．受精卵8．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．化石证据是研究生物进化最直接的证据B．生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气C．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D．不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近9．科学家从大量不同化石的研究中，推断出生物进化的大致历程，在推断过程中应用的方法是（）A．比较法 B．实验法 C．观察法 D．调查法10．下列哪种情况的婚配，子女患遗传病的可能性大（）A．同姓的人 B．白种人和黄种人C．表兄妹和表姐弟 D．生活在同一地区的人11．原始生命出现后，下列哪项顺序符合生物进化的实际情况（

）A．光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸

B．无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸C．无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用D．有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸12．绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是A．生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环B．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡C．植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动D．植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行13．下列途径不会造成艾滋病传播的是（）A．握手，共进午餐 B．不正当性接触 C．注射毒品 D．母婴传播14．某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反，对此该小组应（）A．放弃自己的实验结果B．进一步查找资料重新作出假设并进行实验C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致D．不管实验结果，直接根据假设得出结论15．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水16．建设和维护良好的生态环境，与每一个人息息相关。下列选项不符合保护环境要求的是（）A．不破坏行道树、绿化带、爱护身边的一草一木B．憋尿虽然对健康不利，但在没人的地方也不可以随地小便C．随地吐痰既不雅观又不卫生，吐后要用脚立即擦掉D．为了减少白色污染，应该减少塑料袋使用，而不是露天焚烧17．生长在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长许多，这属于A．生物对环境的适应B．生物对环境的影响C．环境对生物的适应D．环境对生物的影响18．有关下图几种动物的分析正确的是A．都是无脊椎动物 B．都有口有肛门C．身体都分节 D．都由三胚层发育而来19．在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了A．保护易感人群 B．切断传播途径C．控制传染源 D．增强病人的免疫力20．下列哪种变异可以遗传给后代（）A．人类的卷发B．由于水肥充足，玉米长得穗大粒多C．同一品种小麦，生长在阳光充足处的秆粗穗大D．原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同，肤色差异很大21．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹B．地壳岩石形成有一定顺序C．化石是生物的祖先D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序22．青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是A．体温不恒定B．生殖离不开水C．皮肤辅助呼吸D．变态发育23．一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是A．可能继续分裂 B．可以持续长大C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同24．下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（）A．卫辉市跑马岭是一个生态系统B．卫辉市“大禹湖”的所有植物可看作一个生态系统C．生物圈是指地球上所有生物的总称D．“虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链25．在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是（）①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A．②④ B．①⑤ C．①④ D．③⑥26．下图是鸟卵的结构图，请据图回答问题。（1）图中①为_____，其作用是_____。（2）鸟卵发育所需的营养物质主要是由[_____]_______和[_____]_______供给的。（3）④是______，具有固定胚胎位置的作用。（4）整个鸟卵并不是一个卵细胞，鸟卵的卵细胞由______、______和______三部分组成。[_____]______内含有细胞核，将来发育成雏鸟。（5）秃鹫的雏鸟刚出壳时，全身裸露，腿脚无力，需要依靠亲鸟的哺育才能继续发育，像这样的鸟叫做_______。27．下图是玉米种子的结构图，请分析并回答问题：（1）图中[①]是______，因此一粒玉米严格地说应是果实。（2）小明在画图时，将图中②③④⑥标在一侧，因为②③④⑥共同构成了玉米种子的_______，是种子的主要结构。（3）滴加碘液变蓝的结构是图中[____]______。（4）种子萌发后，［④］将发育成新植物的哪一器官？_______。（5）菜豆种子相比，玉米种子中的⑥的数量是__________片。（填一或二）28．甲醛是室内环境的主要污染源，已被世界卫生组织确定为致癌物。探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性，可以为甲醛对人类健康的危害研究提供基础。研究性学习小组以果蝇为对象，研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。实验对象：黑腹果蝇（如图）。成虫体长约2.5毫米，14天可繁殖一代。实验方法：将果蝇成虫交配后刚产的卵分别培养在甲醛浓度为0%、0.25%、0.50%的三管培养基中，进行如下有关果蝇发育的研究：实验（一）：第一小组观察记录数据后，得到如下统计图，（1）该小组研究的目的是：_____________（2）在幼虫期和成虫期，分别从每管中取10只，观察测量其体重。每管取10只而不是1只，目的是__________.（3）实验结果表明：随着甲醛浓度的升高，各个发育阶段的果蝇，体重都_________（小于、等于、大于）正常值，而且对幼虫的影响比成虫_______。实验（二）：第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中，果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。以下是他们记录的部分数据。发育时长甲醛浓度0%0.25%0.5%从卵发育为蛹（天）6.3311.0113.67从卵发育为成虫（天）1115.6818.34（4）下列曲线中，______曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。（5）实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长，这两者之差表示___________的时长。由数据可知，正常情况下这一发育阶段的时长为_______天，不同甲醛浓度对这一时期的时长的影响是_________（填“延长”、“缩短”或“无影响”）。（6）为探讨甲醛的毒性，以前常用的实验动物是小鼠，这里用果蝇。与小鼠相比，用果蝇为实验材料，优点是：____________________________________________29．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____30．阅读材料，回答问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。（1）引起手足口病的肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于________。（2）对患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的________。（3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力，原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应______的能力，这种免疫属于_______免疫。（4）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是______。31．请根据材料内容，回答相应问题。材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二：世界卫生组织近日称，近200个新冠肺炎疫苗研制计划中，有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验，其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日，国药集团中国生物武汉生物制品研究所称，其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效，接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体，18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。（1）新型冠状病毒肺炎的病原体是___，该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。（2）新型冠状病毒肺炎的传染源是：___。

（3）请你根据其传播途径，提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法：①___②_____。（4）志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗，该疫苗属于___（抗原/抗体），检测体内是否产生___（抗原/抗体），如果产生该物质，说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。（5）目前，我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制，但在国外的部分国家还处在暴发期，作为中国公民，请你用一句话抒发此时的感想。___。

参考答案1、A【解析】

住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，这些气体直接损害人的身心健康。【详解】A、住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，开窗通风，增加室内换气次数有利于减轻居室环境污染。A正确；

B、房屋装修，装修或是装饰材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害。B错误；

C、家中宠物，如狗、猫等，身体往往带有寄生虫，还能传播狂犬病等疾病，儿童和宠物玩耍，对孩子健康不利。C错误；

D、有些花卉会产生一些有毒气体，对人的身体健康不利。D错误。

故选：A。理解掌握空气质量会影响人体的健康。2、D【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。3、D【解析】

（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

（2）图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①、③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。【详解】A．甲图中食物链为：草→羊→狼，有毒物质沿着食物链逐级增加，所以乙图中食物链为：c→b→a，因此乙图中的c对应甲图中的生物是草，A错误。B．为了创造更大的经济价值，保护b羊而把a狼全部杀掉，容易破坏生态平衡，B错误。C．植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环，甲图中的②是光合作用，能将光能转化为化学能，固定在有机物中，C错误。D．在生理过程④中，分解者细菌和真菌，将枯枝落叶中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解生态系统的物质循环和能量流动特点。4、B【解析】

试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。【详解】A、从分析可以看出，光合作用实质是制造有机物，储存能量，A正确；B、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是每个细胞就能进行光合作用，如根细胞，B错误；C、呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，呼吸作用是生物的共同特征，C正确；D、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏粮食时应该降低温度，抑制蔬菜粮食的呼吸，以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间，D正确。故选B解答此题的关键是知道光合作用和呼吸作用的异同。5、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险，还会导致骨骼异常，增加骨质疏松症、骨折的发生率。酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题。青少年经常不吃早餐，偏食、挑食，易造成营养不良。而过多地摄入含糖量高或含热量高的食物，会导致身体发胖，到一定年龄可能引起心脑血管疾病。常吃腌制、熏制和油炸食品，会大大增加患癌症的可能性。【详解】A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。考试前经常熬夜到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，故A不符合题意；B、酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命。伤害神经系统：譬如周边神经病变。所以小孩子是不能喝酒的。因此用酒精来消除烦恼是不健康的，故B不符合题意；C、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动，故C不符合题意；D、合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食，合理营养是健康的生活方式，故D符合题意。本题主要考查生活方式对健康的影响及健康生活方式及意义。理解掌握健康生活方式对健康的影响是解答此题的关键。6、A【解析】

①气管腺细胞分泌的黏液属于第一道防线，②唾液中的溶菌酶属于第一道防线，③血液中的溶菌酶属于第二道防线，④淋巴细胞产生的抗体属于第三道防线，①②属于第一道防线。7、C【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。【详解】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚，C正确。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。8、B【解析】

（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。（2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、最直接、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还是比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，A不符合题意；生命起源的化学进化学说认为原始大气中不含氧气，只有二氧化碳、氨等气体，B符合题意。生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化，C不符合题意；不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近，反之则越大。D不符合题意。掌握生命的起源和生物的进化过程是本题解题关键。9、A【解析】生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法。科学家通过对不同年代生物化石的纵向比较，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。点睛：比较法是研究生物进化的基本方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。10、C【解析】【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。【详解】同姓的人，不一定是近亲，婚配子女患遗传病的可能性不大，A错误；白种人和黄种人，是地域的差别，不属于近亲，婚配子女患遗传病的可能性不大，B错误；表兄妹和表姐弟，属于近亲，近亲结婚后代得遗传病的可能性较大，C正确；生活在同一地区的人不一定是近亲，婚配子女患遗传病的可能性不大，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的原因及危害。11、B【解析】

在地球形成的最初是没有生命的，原始大气中没有氧气，据此解答。【详解】在地球形成的最初是没有生命的，原始大气中没有氧气，现已发现的最古老的生物化石是原始的藻菌类，其年代大约在35亿年前。它们在无氧条件下进行异养生活，以原始海洋中的有机物为养料，依靠发酵的方式获取能量，这些原始的生物体不断地发展变化，约在27亿年前，出现了含有叶绿体的、能进行光合作用的、属于自养生活的原始藻类，如蓝绿藻，这些藻类进行光合作用，所释放的氧，进入大气后开始改变大气的成分，大气中游离氧出现，并逐步达到一定的浓度比例。大气中游离氧的出现和浓度的不断增加，对于生物来讲有极重要的意义，首先，生物的代谢方式开始发生根本性改变，从厌氧生活发展到有氧生活。代谢方式的改变大大促进了生物的进化发展。约在10～15亿年前出现了单细胞真核植物，以后逐渐形成多细胞生物，并开始出现了有性生殖方式。约在6亿年前，海洋中出现了大量的无脊椎动物，如三叶虫等。可见B符合题意。解答本题可以结合生命的产生和进化来分析，也可以借助于搜集资料来帮助理解。12、D【解析】

绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。【详解】A、植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈的水循环；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，A正确；B、绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳−氧平衡，B正确；C、植物体进行呼吸作用分解有机物释放出大量的能量，植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动，还有一部分以热能的形式散失到空气中去，C正确；D、绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用以及呼吸作用，晚上进行呼吸作用、蒸腾作用，D错误。绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，要理解掌握。13、A【解析】

艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此，艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。因此握手，共进午餐途径不会造成艾滋病传播，而不正当性接触、注射毒品和母婴传播等途径会造成艾滋病传播，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。本题的重点是了解艾滋病的传播途径。14、B【解析】

科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。【详解】我们已学过如下知识，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在粗糙纸面时，刚毛能固定和支撑身体，爬得快；在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，爬的慢。因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快。

对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。实验的问题、假设、结论最好一致。尤其在做假设时最好是根据已经掌握的知识或生活经验做正面的假设，这样才能和实验的结果保持一致。如果做反面假设，如本题的假设，就会与实验的结果相反，这时我们要进一步查找资料，重新作出正面的假设。故B符合题意。设计探究实验，一定要保证实验组和对照组变量的唯一性。15、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。环境对生物的影响。【名师点睛】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。16、C【解析】不破坏行道树、绿化带、爱护身边的一草一木，符合保护环境要求，A正确；在没人的地方也不可以随地小便，利于环境保护，符合保护环境要求，B正确；随地吐痰既不雅观又不卫生，吐后要用脚立即擦掉，同样污染了环境，C错误；为了减少白色污染，应该减少塑料袋使用，而不是露天焚烧，D正确。17、A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，所以这是生物对环境的适应。【点睛】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。18、A【解析】

（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。（3）节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。（4）软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜。【详解】A、图中的水螅、蚯蚓、蜜蜂、蜗牛、蜘蛛的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，A正确；B、图中的水螅有口无肛门，B错误；C、图中的水螅和蜗牛身体不分节，C错误；D、图中的水螅体壁由两胚层构成，D错误。故选A。本题主要考查尝试对动物分类。理解掌握各种动物的主要特征是解答此题的关键。19、C【解析】试题分析：传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，针对传染源所采取的措施属于控制传染源，针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群，非典型肺炎是SARS病毒引起，主要通过飞沫和空气传播的，属于呼吸道传染病，临床诊断病人和疑似病人，是病原体的携带者和可能的携带者，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是属于控制传染源。考点：本题考查的是传染病的预防措施，点评：此题为基础题，掌握常见传染病的类型和传播的途径，以及预防的措施，能够根据传染病的特点，对传染病三个基本环节做出准确的判断。20、A【解析】人类的卷发是遗传物质决定的，因此属于可遗传的变异，A正确；由于水肥充足，玉米长得穗大粒多、同一品种小麦，生长在阳光充足处的秆粗穗大、原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同，肤色差异很大。这些变异都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，因此属于不可遗传的变异，B、C、D错误。点睛：变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。21、D【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故选D。本题考查生物进化的主要历程。解题的关键是理解化石是生物进化的主要证据。22、B【解析】青蛙是两栖动物，因为受精方式是体外受精，所以生殖一定要在水中完成，蝌蚪的呼吸器官是鳃，也一定要在水中生活。23、A【解析】动物细胞分裂得到的子细胞可以进行细胞生长，但不能无限制地长大，部分细胞长大到一定大小，会进行分裂，故得到的子细胞不能继续分裂，A正确，B错误；细胞分裂得到的子细胞染色体数目和母细胞的相同，如果发生了细胞分化，结构和功能可能会不同，C、D错误。故选A。24、A【解析】

（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，解答即可。【详解】A、卫辉市跑马岭地质公园是一个生态系统，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，正确；B、生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者组成；非生物部分有阳光、空气、水等。卫辉市“大禹湖”的所有植物只包括部分生产者，还缺少消费者、分解者和非生物部分，因此不能构成生态系统，错误；C、生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，错误；D、虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，错误。掌握生物圈的概念、生态系统的概念以及组成，生态系统中的食物链的书写是本题解题关键。25、B【解析】淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。所以在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的物质及结构分别是①淀粉、⑤胚乳。26、气室储存空气（氧气）③卵白⑤卵黄系带卵黄膜卵黄胚盘②胚盘晚成鸟【解析】

观图可知：①气室、②胚盘、③卵白、④系带、⑤卵黄。【详解】（1）①气室可以贮存空气，为胚胎发育提供氧气。（2）鸟卵发育所需要的营养物质主要是由卵白和卵黄，其中③卵白，保护卵细胞，为胚胎发育提供所需营养物质和水分；⑤卵黄为胚胎发育提供营养。（3）⑤卵黄（相当于细胞质）、②胚盘（相当于细胞核）、卵黄膜（相当于细胞膜），它们一起构成卵细胞，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。（4）幼鸟分为两类：早成雏和晚成雏。早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、鸽等的雏鸟为晚成雏。晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象叫育雏。秃鹫的雏鸟出壳时全身裸露，需要亲鸟的哺育才能继续发育，属于晚成雏。鸟类的结构和各部分的功能是中考考查的重点内容，需要同学们能够牢固记忆。27、果皮和种皮胚⑤胚乳根一【解析】

玉米种子结构图可知：①果皮与种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。【详解】（1）玉米种子的①种皮和果皮愈合在一起，不易分开，所以玉米粒应是果实。（2）玉米种子的结构是由种皮、胚和胚乳三部分组成的。胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成，是种子的主要结构。（3）单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，玉米属于单子叶植物，淀粉有遇碘变蓝的特性，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的⑤胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉。（4）种子萌发过程中，④胚根最先突破种皮发育成根，②胚芽发育成茎和叶。③胚轴发育成连接根和茎的部分。（5）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚，不同点是菜豆种子没有胚乳，有2片子叶，而玉米种子有1片子叶。掌握菜豆种子和玉米种子的结构是本题解题关键。28、不同浓度甲醛对果蝇不同发育阶段体重的影响减少误差小于大B蛹期4.67无影响实验周期短、繁殖量大、饲养简便、实验条件易于控制等。（写出一条即可）【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）甲醛是室内环境的主要污染源，已被世界卫生组织确定为致癌物。探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性，可以为甲醛对人类健康的危害研究提供基础。研究性学习小组以果蝇为对象，研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。【详解】实验（一）（1）该小组研究的目的是：不同浓度甲醛对果蝇不同发育阶段体重的影响。（2）在幼虫期和成虫期，分别从每管中取10只，观察测量其体重。每管取10只而不是1只，目的是减少误差。（3）实验结果表明：随着甲醛浓度的升高，各个发育阶段的果蝇，体重都大于正常值，而且对幼虫的影响比成虫大。实验（二）（4）第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中，果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。甲醛浓度0.25%和0.5%时，从卵发育为蛹分别为11.01天，13.67天；从卵发育为成虫分别为16.68天和18.34天；所以B曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。（5）实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长，这两者之差表示蛹期的时长。由数据可知，正常情况下这一发育阶段的时长为4.67天，不同甲醛浓度对这一时期的时长的影响是无影响。（6）为探讨甲醛的毒性，以前常用的实验动物是小鼠，这里用果蝇。与小鼠相比，用果蝇为实验材料，优点是：实验周期短、繁殖量大、饲养简便、实验条件易于控制等。探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。29、D恶性肿瘤化学C咖啡因的浓度控制单一变量/增加重复次数/设计加一组空白对照实验（浓度是0%)消灭（合理即可）参考：在自保情况下举报/给他讲解面面儿的危害，劝说他停止吸食【解析】

此题主要考查的是毒品的危害以及正确对待毒品。【详解】（1）安钠咖，中枢兴奋药。学名苯甲酸钠咖啡因，外观常为针剂。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪。故选D。

（2）癌症又称为恶性肿瘤，是当前危害生命健康的重大疾病。目前认为致癌因子大致分为三类：物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子。其中化学和物理致癌因子可能是诱发DNA分子相关基因的突变而致癌。被央视曝光的山西面面儿属于化学致癌因子。

（3）一杯咖啡中大约含有100～150毫克咖啡因。1980年，美国食品及药物管理局（FDA）曾发表声明，建议己经怀孕或可能怀孕的妇女减少咖啡因的摄取；但是之后的许多研究结果均表示，没有证据可以显示适量的咖啡因会对胎儿造成不利的影响，也没有医学报告禁止孕妇喝咖啡，但是FDA并没有改变原先的忠告，因为孕妇在怀孕的第二和第三期，代谢咖啡因的速度大约会比未怀孕时快两倍，而且，咖啡因还会越过胎盘进入胎儿，亦会透过母乳的哺育流入婴儿体内，因此建议孕妇和产妇对咖啡因的摄取愈谨慎愈好。故选C。

（4）实验目的是探究咖啡因的毒副作用，实验对象共分为五组，每个小组互为对照，因此变量是咖啡因的浓度。为提高实验的可靠性，我们可以控制单一变量，增加重复次数或者设计加一组空白对照实验（浓度为0）。

（5）实验结束后，从保护生物方面可以放掉家蝇，但在此实验中家蝇喂食了不同浓度的咖啡因，咖啡因可能致癌，因此应该消灭。

（6）通过实验，我们可以看出吸面面容易致癌，危害社会和个人，因此在自保情