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文档简介

2026届甘肃省陇东中学生物高二下期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下面有关分泌蛋白的叙述,错误的是A.抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白B.在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中,高尔基体膜面积处在动态变化之中C.碱基排列顺序的多样性是决定分泌蛋白结构多样性的根本原因D.分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系2.下列关于无机盐的叙述,错误的是A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成导致的B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是骨骼、牙齿的重要成分D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以食盐加碘可以预防地方性甲状腺肿3.科研小组做了某一探究实验,结果记录如表,有关表述正确的是A.该实验的课题是探究不同种类的激素对某植物幼苗生长的影响B.实验结果说明该溶液对植物幼苗生长具有两重性C.第5组实验数据有问题,可以不予关注D.如果继续增大该溶液浓度,幼苗平均高度可能低于8.1cm4.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解。下列分析错误的是A.siRNA和DNA一样也存在碱基对B.siRNA通过影响翻译过程而影响细胞周期蛋白A的合成C.细胞周期蛋白A的合成先于DNA的复制D.siRNA降解mRNA应在mRNA与核糖体结合之后5.高等动植物细胞结构不同,导致了它们有丝分裂过程有所差异,这是因为高等植物细胞A.有叶绿体和细胞板 B.有质体和高尔基体C.有细胞壁而无中心体 D.有细胞壁和液泡6.下列属于细胞共性的选项是()①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体.A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤7.以下关于细胞膜结构的叙述中,不正确的是()A.膜两侧物质分子的排列是不对称的B.组成膜的物质分子的运动使膜具有一定的流动性C.磷脂具有保护、润滑、识别和信息传递的作用D.磷脂排列成双分子层8.(10分)下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系,其中①③④代表单体。下列叙述正确的是A.若⑤具有催化作用,则①可与双缩脉试剂反应显紫色B.若②具有保温和保护作用,则②比同质量的多糖彻底氧化产能多C.若⑥主要分布在细胞核,则③中不含单糖D.若⑦是植物细胞壁的主要成分,则④只存在于植物细胞中二、非选择题9.(10分)(一)图甲~丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答下列问题(1)甲过程发生的主要场所是___________,若图甲中的DNA片段含100个碱基对,其中腺嘌吟有40个,则连续复制3次需要游离的胞嘧啶__________个(2)乙过程需要_______酶催化,其产物除了丙中的①与②外,还有参与构成丙中③结构的___分子。(3)丙过程的④是经_______反应生成的。由丙推测控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为________。(4)效应B淋巴细胞能发生图中的__________过程。(二)下图是人体内部分生理调节示意图,其中A、B、C、E表示细胞、组织或器官,a、b、c、e表示物质。回答下列问题:(1)人体主要的内分泌腺是____________(填字母)。A中细胞的功能是___________。由图可见,人体内环境稳态的维持需要__________系统调节(2)由图可见,引起E分泌e的化学信号有_____,e的靶细胞主要是____________。(3)写出图中的一条反射弧______________________________________。(4)体温调节过程中,c物质的作用是___________________。10.(14分)我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因,利用转基因技术转化到棉花中,获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图,请据图回答:(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术,利用了______的原理,步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定,再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。11.(14分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。12.某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为______;理论上F1个体的基因型和表现型为_____,F2雌禽中豁眼禽所占的比例为______。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型:_____________________________________________________________________。(3)假设M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

A.呼吸酶都不属于分泌蛋白,故A错误;B.在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中,高尔基体接受来自内质网的囊泡,又发出囊泡到细胞膜,故B正确;C.蛋白结构多样性的根本原因是因为基因多样性,故C正确;D.分泌蛋白的合成与分泌需要耗能,故D正确;因此,本题答案选A。【考点定位】分泌蛋白得合成分泌和加工2、C【解析】

无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分;维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成,A正确;Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用,B正确;细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,C错误;碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿,D正确。记住一些常见的无机盐的生理作用是解答本题的关键。3、D【解析】

分析表格可知,该实验探究的是不同浓度的某溶液对幼苗生长的影响,实验的自变量是不同浓度的某溶液,因变量是幼苗的平均株高。根据表中数据可知,在一定浓度范围内,随着某溶液浓度的升高,促进幼苗生长增强,当某溶液浓度升高到一定浓度时,随着浓度增加促进作用减弱。【详解】A、根据以上分析可知,该实验的课题是探究不同浓度的激素对某植物幼苗生长的影响,A错误;B、实验结果说明该溶液对植物幼苗生长具有促进作用,并没有表现出抑制作用,因此不能体现两重性,B错误;C、分析表中数据可知,第5组实验数据有问题,应该进行重复实验,确定该组实验数据的准确性,C错误;D、若溶液对幼苗生长具有两重性,则继续增大该溶液浓度,幼苗平均高度会低于8.1cm,从而体现出两重性,D正确。故选D。4、D【解析】

依题意可知:siRNA是一种双链RNA,其两条链互补的碱基之间通过氢键连接成碱基对;真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,说明该细胞周期蛋白A的合成要早于DNA的复制;蛋白质的合成过程包括转录和翻译,转录和翻译的模板分别是DNA的一条链和mRNA,而siRNA导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解,说明siRNA可影响翻译过程,降解mRNA应发生在mRNA与核糖体结合之前。【详解】A、siRNA是一种双链RNA,和DNA一样也存在碱基对,A正确;B、siRNA可以导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解,因此通过影响翻译过程而影响细胞周期蛋白A的合成,B正确;C、细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,说明细胞周期蛋白A的合成先于DNA的复制,C正确;D、siRNA降解mRNA应在mRNA与核糖体结合之前,D错误。故选D。5、C【解析】动物细胞含有中心体,不含细胞壁;高等植物细胞不含中心体,但含有细胞壁。由于中心体与前期纺锤体的形成有关,而细胞壁是在末期形成的,所以动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期:(1)前期纺锤体的形成过程不同:动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的;植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的。(2)末期细胞质的分裂方式不同:动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂为二部分,形成两个子细胞;植物细胞在赤道板处出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。故选C。【点睛】本题考查动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别,要求学生识记有丝分裂不同时期的特点,识记动植物细胞结构的区别,掌握动植物有丝分裂过程的区别,进而选出正确的答案。6、D【解析】试题分析:细胞生物分为原核生物和真核生物,它们的细胞在结构上的共同点是均具有:细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核.解:①不是所有细胞均具有细胞壁,如植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有细胞壁,①错误;②所有细胞均具有细胞膜,②正确;③所有细胞生物都以DNA为遗传物质,③正确;④真核细胞具有核膜,原核细胞没有核膜,④错误;⑤所有细胞均具有核糖体,⑤正确.故选D.考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.7、C【解析】

细胞膜的流动镶嵌模型:

(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。

(2)细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有流动性。

(3)细胞膜的外表面分布有糖被,具有识别功能。【详解】糖蛋白分布在膜的外侧,蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,故膜两侧物质分子排列不对称,A正确;细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有一定的流动性,B正确;糖蛋白具有保护、润滑、识别和信息传递的作用,C错误;磷脂排列成双分子层,构成细胞膜的基本骨架,D正确。

故选C。8、B【解析】

蛋白质的元素组成为C、H、O、N;糖类、脂肪的元素组成为C、H、O;核酸的元素组成为C、H、O、N、P。图示分析:①是氨基酸,③是核苷酸,④是单糖。【详解】A、若⑤具有催化作用,组成元素是C、H、O、N,则⑤是蛋白质,①是氨基酸,①不会与双缩脲试剂反应,A错误;B、若②具有保温和保护作用,则②是脂肪,则②比同质量的多糖彻底氧化产能多B正确;

C、若⑥主要分布在细胞核,由C、H、O、N、P组成,则⑥为DNA,③为脱氧核苷酸,含有脱氧核糖,C错误;D、若⑦是植物细胞壁的主要成分,则⑦为纤维素或果胶,纤维素的单体是葡萄糖,普遍存在于动植物细胞中,D错误。故选B。识记各种有机物的元素组成,能准确判断图中各序号所代表的物质,根据题干情境准确作答。二、非选择题9、细胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖体RNA)脱水缩合AAT乙、丙B能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素(或兼有内分泌功能)神经系统和内分泌神经递质、血糖浓度肝细胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促进细胞物质的氧化分解,增加代谢产热量【解析】

1、对(一)题的图分析可知,甲表示DNA分子的复制过程,乙表示转录过程,丙表示翻译过程。其中,丙中的①是tRNA,②是mRNA,③是核糖体。2、对(二)题的图分析可知,a、b、c、e分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、胰高血糖素;A、B、E分别表示下丘脑、垂体、胰岛α细胞。【详解】(一)(1)甲过程表示DNA分子的复制过程,主要发生在细胞核中。图甲中的DNA片段中,A=T=40个,G=C=(100×2-40×2)/2=60个,则连续复制3次需要游离的胞嘧啶60×(23-1)=420个。(2)乙过程表示转录过程,需要四种游离的核糖核苷酸、DNA分子的其中一条链为模板,RNA聚合酶催化,产物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三种。因此,转录的产物除了丙中的①(tRNA)和②(mRNA)外,还有参与构成丙中③(核糖体)的rRNA分子。(3)丙过程的④是连接两个氨基酸的肽键,经脱水缩合反应生成的。由丙图可知,亮氨酸的密码子为UUA,故控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为AAT。(4)效应B淋巴细胞属于高度分化的细胞,不具备分裂能力,但其能够合成抗体等蛋白质,因此效应B淋巴细胞能发生转录、翻译过程,即图中的乙、丙过程。(二)(1)题图中,垂体是人体主要的内分泌腺,即B。A是下丘脑,下丘脑的神经细胞兼有内分泌的作用,即能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素。由图可见,人体内环境稳态需要神经系统和内分泌系统共同维持。(2)由图可见,E(胰岛α细胞)分泌e(胰高血糖素),除了直接受血糖浓度的变化影响外,还可受下丘脑的控制,引起E分泌e的化学信号有神经递质、血糖浓度。胰高血糖素可促进肝糖原的分解,使血糖升高,因此,e(胰高血糖素)的靶细胞主要是肝细胞。(3)图中的反射弧有:感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。(4)体温调节过程中,甲状腺激素可促进细胞物质的氧化分解,增加代谢产热量。准确判断图中①、②、a、b、c、e表示的物质名称和A、B、E、③表示的结构名称是解答本题的关键。10、PCR技术限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶Ca2+(或CaCl2)花粉管通道法(基因枪法)显微注射法植物组织培养植物细胞的全能性脱分化、再分化抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)移栽到干旱土地中【解析】

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用花粉管通道法(基因枪法)。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是显微注射法。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术,利用了植物细胞的全能性的原理,步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)作探针进行分子水平鉴定,再移栽到干旱土地中进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。本题考查基因工程和植物细胞工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。11、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【解析】

根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因,因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。12、ZAZA,ZaWZAW、ZAZa,雌雄均为正常眼1/2杂交组合:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)预期结果:子代雌禽为豁眼(ZaW),雄禽为正常眼(ZAZa)ZaWmmZaZaMm,ZaZamm【解析】【分析】理清“基因的分离定律、伴性遗传、基因的自由组合定律”等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,依据上述相关知识并围绕题意,准确定位亲本的基因型,推知子代

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