四川省眉山市仁寿第一中学校北校区2026年生物高二下期末复习检测模拟试题含解析

四川省眉山市仁寿第一中学校北校区2026年生物高二下期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关细胞成分功能的叙述，正确的是A．纤维素是组成植物细胞骨架的主要成分B．Mg、C．H、O、N是组成血红蛋白的重要元素C．参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖不同D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂2．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A．生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键B．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分C．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物D．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的3．单糖分子不参与组成的物质是A．DNA B．纤维素 C．ATP D．胰岛素4．组成染色体和染色质的主要物质是A．蛋白质和DNA B．DNA和RNA C．蛋白质和RNA D．DNA和质类5．关于真、原核生物细胞结构和功能的描述,正确的是()A．真核生物进行有丝分裂,原核生物进行无丝分裂B．酵母菌、乳酸菌产生ATP的结构均包括细胞质基质和线粒体C．植物的叶肉细胞和蓝藻细胞都能进行光合作用,都属于自养生物D．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质和细胞核,但原核生物没有染色体6．下表中有关分析错误的是（）A．甲可能是麦芽糖溶液 B．①是斐林试剂，使用时需水浴加热C．乙液可能是一种酶溶液 D．②是紫色，③是核苷酸二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某生态系统的食物网示意图如下：回答下列问题：(1)在该食物网中，共有____条食物链，最高营养级属于第____营养级。(2)'乙和丙的种间关系是____。(3)为了调查该生态系统中乙种群数量，某研究小组捕获了100只乙，经标记后放回。一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记。在该生态系统中，乙的种群数量大约为____只。8．（10分）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由________分泌促甲状腺激素释放激素，由________分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素的作用包括提高__________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的___________。甲状腺激素作用的靶细胞是________________。（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有_____________。（答出一点即可）9．（10分）下图表示在25℃时，a.b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答下列问题。（1）比较a.b植物，其中细胞呼吸较强的是_____植物，当光照强度在达到Z点之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。（2）当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y)，假设白天和黑夜的时间各为12h，a植物一昼夜中有机物积累量的变化是________(减少或增加)。b植物一昼夜中有机物积累量的变化是________(减少或增加)。（3）已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃(其它条件不变)，理论上图中P点的位置变化是___________________，M点的位置变化是___________________。10．（10分）图1为碳循环示意图，请据图回答问题：（1）通过过程①，碳由无机环境中的______转变成绿色植物（如玉米）中的________。（2）若上图1中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越______。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8×109kJ；B种群干物质中的能量为1.3×108kJ；若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ，若能量传递效率为10%，则A种群干物质中的能量是____________kJ。（3）过程④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。（4）由上图1可见，碳循环的特点是______________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________________。11．（15分）回答基因工程中的有关问题：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：（1）一个图甲所示的质粒分子经SmaⅠ切割后，会增加___________个游离的磷酸基团。（2）与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大肠杆菌)是基因工程中较理想的受体细胞，它们具有一些其他生物没有的特点：①繁殖快，②多为单细胞，③_______________等优点。大肠杆菌细胞最常用的转化方法是：首先用__________处理细胞，使之成为感受态细胞，然后完成转化。Ⅲ.植物基因工程中将目的基因导入受体细胞最常用的方法是__________，且一般将目的基因插入Ti质粒的________中形成重组Ti质粒，这样可将目的基因整合到受体细胞的染色体上，科学家发现：这样得到的转基因植株，其目的基因的传递符合孟德尔遗传规律，则该转基因植株一般为杂合子。若要避免基因污染，一般需将目的基因导入植物细胞的________DNA中。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

细胞骨架是真核细胞中与保持细胞形态结构和细胞运动有关的纤维网络，包括微管、微丝和中间丝；Mg是构成叶绿素的重要因素，Fe是构成血红蛋白的重要因素；ATP分子由腺苷（腺嘌呤和核糖）、三分子磷酸组成，RNA分子由碱基、核糖、磷酸组成；细胞膜等生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质。【详解】A、植物细胞骨架的主要成分是蛋白质，而纤维素是植物细胞壁的主要成分之一，A错误；B、血红蛋白组成元素有Fe、C、H、O、N，不含Mg，B错误；C、参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖都是核糖，C错误；D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，而所有细胞都有细胞膜，因此所有细胞都含有磷脂，D正确。故选D。2、C【解析】

1、生物体内的能源物质：主要能源物质——糖类，主要储能物质——脂肪，直接能源物质——ATP，最终的能量来源——太阳能。2、腺苷是由腺嘌呤和核糖组成，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA基本组成单位是核糖核苷酸。3、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大部分是蛋白质，少数的是RNA。【详解】A.生物体内的能源物质有糖类、脂肪、蛋白质、ATP等，ATP中含有高能磷酸键，糖类、脂肪和蛋白质中没有高能磷酸键，A错误；B.腺苷是由腺嘌呤和核糖组成，它是构成ATP、RNA的成分，但不是DNA的组成成分，B错误；C.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物（被蛋白酶或RNA酶分解），C正确；D.酶的化学本质是蛋白质或RNA，其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，因此组成酶的基本单位之间不可能都是通过肽键连接的，D错误；因此选C。本题考查各化合物的功能及元素组成等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、D【解析】DNA中有脱氧核糖，A正确；纤维素是多糖，B正确；ATP中含有核糖，C正确；胰岛素是蛋白质，不含有糖分子，D错误。【考点定位】细胞中化合物的组成4、A【解析】

染色质：是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质。其主要成分是DNA和蛋白质。在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。【详解】组成染色体和染色质的主要物质是蛋白质和DNA。故选：A。识记：染色体（质）的主要成分——DNA和蛋白质。5、C【解析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。【详解】A.真核生物进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核生物进行二分裂等分裂方式，A错误；B.乳酸菌是原核生物，没有线粒体结构，B错误；C.植物的叶肉细胞和蓝藻细胞能够利用光能合成有机物，属于自养生物，C正确；D.原核细胞没有成形的细胞核，D错误；故选：C。原核生物不能进行无丝分裂，一般是二分裂，注意二分裂和无丝分裂的区别。6、D【解析】斐林试剂与还原糖在加热的条件下出现砖红色，麦芽糖属于还原糖，A、B正确，双缩脲试剂是检验蛋白质的试剂，绝大多数酶是蛋白质，与双缩脲试剂呈现紫色反应，蛋白质的基本单位为氨基酸，C正确，D错误。【考点定位】本题考查细胞的分子组成。【名师点睛】还原糖与蛋白质检测注意事项：1.鉴定非还原糖(如蔗糖)时：如果与斐林试剂混合，水浴加热后的现象不是无色，而是浅蓝色[Cu(OH)2的颜色]。2.使用双缩脲试剂和斐林试剂时：①对于斐林试剂，必须等量混合后加入，且现用现配。②对于双缩脲试剂，必须先加A液，后加B液，且B液不能过量。二、综合题：本大题共4小题7、4五竞争和捕食1000【解析】

（1）由图示可看出，该食物网中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4条食物链，在最长的食物链（甲→乙→丁→丙→戊）中，最高营养级是第五营养级。（2）乙和丙都以甲为食，同时丙还可捕食乙，因此两者间既有竞争关系，又有捕食关系。（3）依据标志重捕法的计算公式：N=Mn/m，则N=100×100÷10=1000只。考点定位:本题考查生态系统中生物间的相互关系及能量传递的相关计算。8、下丘脑垂体细胞代谢发育和功能几乎全身所有的细胞高效【解析】（1）下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素的作用包括提高细胞代谢的速率，使机体产热增多；影响升级系统的发育和功能。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身所有的细胞。（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有微量而高效、通过体液运输的特点。【考点定位】脊椎动物激素的调节9、a光照强度减少增加P点右移M点向左下方移【解析】

本题主要考查影响光合作用的环境因素：1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。【详解】（1）图中光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，图中看出a植物的呼吸作用是2，而b植物的呼吸作用是1，所以a植物的呼吸作用强度高，光照强度在达到Z点之前，a植物的光合作用强度随着光照强度的增加而增加，限制光合作用的主要因素是光照强度。（2）平均光照强度在X和Y之间时，a植物净光合作用强度小于2，小于夜间该植物呼吸作用消耗，a植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少。平均光照强度在X和Y之间时，b植物的净光合作用强度大于1，而b植物的呼吸作用强度为1，所以b植物一昼夜中有机物积累量增加。（3）a曲线图是在25℃条件下测定的，此时是光合作用的最适温度，将温度提高到30℃，光合速率将下降，呼吸速率上升，导致曲线上P点右移，M点向左下方移。解答本题的关键是读懂图示信息，图中光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，图中看出a植物的呼吸作用强度高。光照强度在X和Y之间时，b植物净光合作用大于1，大于夜间的呼吸作用消耗；a植物净光合作用小于2，小于夜间该植物呼吸作用消耗，当光照强度达到Z点后，光合作用强度不再增强，说明光照不再是限制因素。10、CO2有机物高3×207微生物分解群落循环的，带有全球性单向流动，逐级递减【解析】试题分析：（2）过程①绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气的过程。（2）②是捕食关系，构成了生态系统的营养结构食物链和食物网，动植物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高．根据图2中的食物关系可知：E是生产者，其余生物生物是消费者．已知E种群的能量为2．8X209kJ；B种群的能量为2．3X208kJ，D种群的能量是2．2×208kJ，能量传递效率为20%，则A种群的能量是（2．8×209k×20%-2．3×208-2．2×208）×20%=3×207kJ。（3）图中④表示微生物的分解作用；参与过程④的生物是微生物（分解者），与同区域中的动、植物共同构成了生物群落。（4）由上图2可见，碳循环在大气圈、水圈、岩石圈和生物群落之间循环，其特点是带有全球性的循环．而能量流动具有特点是单向流动、逐级递减。考点：生态系统的功能11、2质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化遗传物质相对较少Ca2+农杆菌转化法T-DNA细胞质（线粒体、叶绿体）【解析】

基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水