2025~2026学年江苏省苏州市葛江中学九年级上学期第三次月考化学试卷

2025~2026学年江苏省苏州市葛江中学九年级上学期第三次月考化学试卷一、单选题1.“碳中和”是指二氧化碳或温室气体的产生和消耗能够抵消，达到相对“零排放”，以下做法不利于实现“碳中和”的是

A．植树造林，增大植被面积B．加大煤和石油的使用，节约成本C．节能减排，低碳绿色出行D．研发新工艺，有效捕集二氧化碳2.文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。笔墨纸砚制作工艺中，涉及化学变化的是

A．竹作笔杆，羊毛为毫B．开石磨光，做成砚台C．浆压薄片，晾干成纸D．杂木烧炭，集烟成墨3.下列劳动中的做法正确的是

A．被雨水淋湿的自行车，未擦干就涂油B．炒菜时油锅中的油不慎着火，用菜扑灭C．家用铝锅，用钢丝球使劲刷洗干净D．为防止一氧化碳中毒，在室内放一盆水4.下列有关溶液的说法正确的是

A．均一、稳定的液体都是溶液B．硝酸铵溶于水会放出大量的热C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D．生活中可用白醋除去水壶中的水垢5.如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是

A．该灯使用的青铜是一种金属材料B．产生烟尘的原因是灯油完全燃烧C．转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭D．水能吸收烟尘，减少污染6.下图为木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铜的实验，下列说法正确的是

A．两个实验中都可观察到澄清石灰水变浑浊B．两个实验都观察到红色固体变黑C．两个实验结束后，固体减少的质量均为生成的二氧化碳气体的质量D．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变7.铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是

A．物质的化学式为B．生锈时化合价升高C．可与稀硫酸反应生成D．溶液可与氢氧化钠溶液反应生成8.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是

A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓C．大多数不饱和溶液，蒸发溶剂可转化成一定温度下的饱和溶液D．将常温下的氢氧化钙饱和溶液升温到60℃，氢氧化钙饱和溶液将变成不饱和溶液9.农业上常用溶质质量分数为16%的溶液选种。实验室配制该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是

A．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大B．实验操作顺序为④②①⑤③C．选用量筒量取所需水的体积D．②中需称量的质量为10.下列反应中属于置换反应且书写完全正确的是

A．2H2O2H2↑＋O2↑B．3Fe＋2O2↑Fe3O4C．2Mg＋CO22MgO＋CD．CuSO4＋2NaOH＝Cu（OH）2↓＋Na2SO411.20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是

A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液12.如图是和两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．图中阴影部分表示的和两溶液都是饱和溶液B．时，等质量和溶液中溶质的质量一定相等C．时，饱和溶液的溶质质量分数为D．一般通过降温结晶的方法从溶液中获得13.下列物质的检验、鉴别、除杂、分离等实验方案错误的是（）

实验目的实验方法A比较、的金属活动性将和分别放入同体积同浓度稀硫酸中B鉴别和分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C除去中混有的气体点燃D除去中的溶解、过滤、洗涤、干燥

A．AB．BC．CD．D14.在给定条件下，下列选项所示的物质间转化能一步实现的是

A．B．C．D．15.天然气主要成分为甲烷(CH4)，还含有少量硫化氢(H2S)等气体，硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去。该反应微观粒子变化示意图如图所示，下列说法中正确的是

A．反应后原子数减少B．反应前后分子种类不变C．参加反应的甲和乙的分子个数比为2∶1D．反应生成的丙和丁的质量比为38∶116.将表面除去氧化膜的铝片插入硫酸铜溶液中，发现有少量气泡和紫红色的固体产生，溶液的颜色逐渐变浅，最后呈无色。下列说法正确的是

A．硫酸铜溶液中含有的微粒是、B．反应过程实际是金属铝原子与铜离子的反应，硫酸根离子在反应前后没有变化C．反应的实质是铝原子得电子生成，失电子生成铜原子D．反应可表示为17.如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A．20℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数都为35%B．将接近饱和的C物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD．将180ga物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，可析出45ga物质18.下列探究能达成目的的是

A．①④B．①③C．②④D．②③19.乙烯（）是重要化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理研制出类叶绿素结构的“串联催化体系”，在太阳光和催化剂作用下分解水，再联合制，说法不正确的是

A．串联催化体系中可以循环利用的物质是和B．反应1中有参加反应，则反应2生成的质量为C．反应2的化学方程式为D．反应器做成像树叶一般的扁平式结构，设计的目的是能增大光照面积20.氢气是理想的“绿色能源”，水光解法和甲烷水化法可用于制氢，原理如下图。下列有关说法错误的是

A．光解水时，光能转化为化学能B．甲烷理论上可制备氢气的质量C．转化过程中，氢元素化合价降低D．“分离”时发生反应的化学方程式为二、填空题21.溶液与人类的生活息息相关。(1)下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是_____（填序号）。a.泥土b.酒精c.花生油(2)油难溶于水，洗碗时通常滴加洗洁精去油效果更好，主要利用洗洁精的_____作用。(3)工业上常用电解饱和氯化钠溶液来制备氯气（），可以得到多种化工产品，除生成氢氧化钠、氯气外，还生成密度最小的气体，请写出发生反应的化学方程式_____。(4)下表是氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度。

温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4溶解度/gKCl27.634.040.045.551.1①20℃时，将20g氯化钠加入到50g水中，充分溶解，所得氯化钠溶液的质量为_____g。②60℃时，将145.5g氯化钾饱和溶液降温到20℃，析出固体质量为_____g。③40℃时，将100g质量分数为10%的氯化钾溶液变为该温度下的饱和溶液，最简单方法_____。(5)已知醋酸钠（）的溶解度受温度的影响较大，利用乙酸（）和碳酸钠制备较纯净的醋酸钠晶体，反应原理为，恰好完全反应后将所得液进行蒸发浓缩、_____（填操作名称）、过滤、洗涤、干燥，即可得到醋酸钠晶体。洗涤时，为了减少晶体损失，最好选用_____（填字母）。a.冷水b.热水c.饱和醋酸钠溶液三、综合应用题22.化学在人类发展中发挥着重要作用。Ⅰ.化学与传统文化(1)“曾青得铁则化为铜”，该反应化学方程式为_____。(2)《天工开物》中“煤饼烧石成灰”，“灰”指生石灰（主要成分是）。“灰”遇水成“浆”，该反应的化学方程式为_____，“浆”属于_____（填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。(3)孔雀石[主要成分为]可用于制作青色颜料，对酸敏感。补充完整下列化学方程式：_____。Ⅱ.化学与化工生产高锰酸钾是一种重要的化工产品。制取高锰酸钾的工艺流程如图所示。(4)“氧化”步骤中，化合价发生改变的元素是_____（填元素符号）。(5)流程中可循环利用的物质_____。四、实验题23.实验室用稀硫酸制取，并进行相关实验(1)配制溶质质量分数为20%的稀硫酸①计算：需要溶质质量分数为80%的浓硫酸（密度为）的体积为_____（结果精确至0.1mL），需要加入水（密度为）的体积为_____。②量取：向量筒中倾倒液体，液面接近指定刻度时，改用_____（填仪器）添加液体。③稀释：把浓硫酸沿烧杯内壁加入水中，并用玻璃棒不断搅拌。④装瓶：把配制好的稀硫酸转移至试剂瓶中，贴上标签。(2)制取①利用锌粒与稀硫酸制取的化学方程式为_____。②密度比空气小难溶于水。制取并收集的装置可选用如图1中的_____（填序号）。③启普发生器是荷兰科学家启普（Kipp）发明的一种气体发生装置，能用于实验室制取。启普发生器的优点是_____。图2中表示活塞已经打开，并正在产生的示意图为_____（填“甲”或“乙”）。(3)检验燃烧产物①点燃之前，预先要_____，防止造成危险。②如图3所示，集气瓶中已集满，将瓶上的导管_____（填“a”或“b”）端与c端相连，打开弹簧夹，从另一导管注水排出，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯。24.在℃时，分别取甲、乙两固体物质的溶液，恒温蒸发水分，得到析出晶体质量与蒸发水的质量的关系如图1所示（析出晶体不含结晶水）。(1)蒸发水之前，甲形成的溶液是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。(2)t℃时，甲、乙的溶解度大小关系为：甲_____乙（填“<”、“>”或“=”）。(3)下列说法不正确的是_____（填字母）。

A．甲中含有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲B．用固体乙配制50g6%的乙溶液，主要实验步骤是：计算、称量、量取、溶解(4)工业上制取的原理：；。结合图2回答下列问题：①溶液中混有少量，可用_____方法提纯。②60℃后，的溶解度无数据的原因可能是_____。(5)如图3是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答：①请指出图中两个明显的错误处，请填写错误操作序号_____。②若将错误更正后，进行实验，应称量氯化钠的质量是_____g；如果向托盘上加氯化钠时，指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_____。③量取水时，应选用_____的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；量水读数时，量筒必须平放，视线要跟量筒内_____处保持水平。④将错误更正后重新配制该溶液，测得溶液中溶质质量分数小于10%。可能原因有_____。A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.配好的溶液装入试剂瓶时部分洒出五、填空题25.金属镍可用于制造货币、不锈钢等。粗制氧化镍主要含氧化镍（NiO）、少量氧化钴（CoO）和氧化铁，以粗制氧化镍为原料制备纯镍的流程如下：(1)反应Ⅰ中发生反应的化学方程式：_____。(2)石灰浆主要成分是氢氧化钙，写出反应Ⅱ中发生反应的化学方程式_____。(3)操作安全说明中要求反应Ⅲ开始前“用氮气充分吹扫设备内部”的目的是_____。(4)写出反应Ⅲ中和反应的化学方程式：_____。(5)由下表推知：从、和的混合物中用蒸馏的方法提取应选择的温度（t）范围是_____（用不等式表示）。

物质沸点/℃4310552六、科学探究题26.小组用如图装置验证二氧化碳有关性质。实验步骤：①连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手，活塞回到原处；②注射器a中吸入20mL澄清石灰水，注射器b中吸入20mL盐酸，连接在如图位置，再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满，最后塞上带压强传感器的橡胶塞；③先后将两注射器中试剂快速全部推入三颈烧瓶中，并保持注射器活塞在注射器底部，振荡三颈烧瓶，压强传感器测得三颈烧瓶中压强变化如图四。(1)实验步骤中第①步的目的是_____。(2)在第②步中如何检验三颈烧瓶中已充满二氧化碳气体__________。(3)在第③步中第二次推入三颈烧瓶的试剂是_____，此时三颈烧瓶内出现的现象是有气泡生成，这时三颈烧瓶中压强变化对应于图四中的哪一段_____。（选填：“ab”或“bc”或“cd”），并写出引起这段压强变化的化学方程式_____。（三）拓展探究。(4)小泽同学将二氧化碳持续通入20℃澄清石灰水中，用浊度传感器测定反应过程中石灰水浑浊的情况，反应过程中（不考虑温度变化）透光率与时间变化的曲线如图所示。已知：a.浊度传感器用