2025~2026学年江西省抚州市临川第一中学九年级上学期第二次月考化学试卷

2025~2026学年江西省抚州市临川第一中学九年级上学期第二次月考化学试卷一、单选题1.2025年抚州大力推进非遗传承与创新，非遗匠人在制瓷过程中坚守传统工序的同时融入现代工艺，下列操作中，与陶瓷高温烧制属于同一类变化的是

A．泥料兑水调和B．瓷坯上釉彩烤C．成品瓷器雕花D．陶瓷器皿清洗2.2024年亚洲低碳技术和创新大会暨第四届碳中和与绿色发展大会在辽宁省大连市举办。本次大会以“推动低碳技术创新，共建清洁美丽亚洲”为主题。下列行为符合大会主题的是

A．发展火力发电B．积极植树造林C．开采化石燃料D．露天焚烧垃圾3.化学是一门以实验为基础的学科，掌握好基本的化学实验操作是化学学习与研究的重要一环，下列基本实验操作中正确的是

A．连接仪器B．移走蒸发皿C．过滤D．检验氢气纯度4.东汉《周易参同契》记载：“胡粉投火中，色坏还为铅”，主要原理是，下列有关说法错误的是

A．反应中发生了还原反应B．反应中具有还原性C．反应前后碳元素的化合价升高D．反应前后固体物质的总质量不变5.下列有关二氧化碳的实验中，只证明其物理性质的实验是

A．B．C．D．6.2025年全国消防宣传月主题为“全民消防、生命至上——安全用火用电”，二氧化碳是常用消防器材中的关键物质，下列关于二氧化碳与燃烧、灭火的说法错误的是

A．二氧化碳可灭火，因其不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大B．用二氧化碳灭火器灭火，能降低可燃物的着火点C．二氧化碳不能供给呼吸，浓度过高会使人窒息D．酒精灯着火，可用湿抹布盖灭，利用隔绝氧气灭火7.模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是

A．原子结构模型B．地壳元素含量模型C．物质分类模型D．空气组成模型8.据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．该反应中有两种氧化物B．新型催化剂的性质不变C．反应中消耗的二氧化碳分子与氢分子的个数比为D．化学反应前后原子种类、数目不变9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列示例说法正确的是

A．分析：一氧化碳使用前要验纯，因为不纯时使用可能会爆炸B．比较：木柴架空燃烧更旺，煤炉生火时先引燃木柴，两者都是为了增大可燃物与氧气的接触面积C．判断：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的D．推理：单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质。10.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．一定量H2O2溶液制取氧气B．在某一密闭装置内点燃足量红磷C．加热一定量的高锰酸钾固体D．煅烧一定质量的碳酸钙二、选择填充题11.下列对于宏观事实的解释正确的是_______A.夏天轮胎比冬天更易爆胎——温度越高，分子的体积随温度升高而增大B.氧气可用于火箭发射——氧气具有可燃性C.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同D.一氧化碳与二氧化碳化学性质不同——_______12.“糖醋鲤鱼”因烹饪过程所加黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应，生成的乙酸乙酯()，而别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是_______A.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成B.乙酸乙酯中由3种元素组成C.乙酸乙酯中的相对分子质量是88gD.乙酸乙酯中_______元素的质量分数最大13.利用物质的性质进行鉴别和除杂是化学的常用方法。下列实验设计能达到目的的是_______

选项实验目的实验设计A区分氧化铜粉末和碳粉观察固体颜色B鉴别氮气、二氧化碳伸入燃着的木条C鉴别二氧化碳、一氧化碳通入澄清石灰水D除去中少量的CO_______三、填空题14.“橙”邀天下跑友，共赴赣马之约。赣南脐橙作为赣州最重要的地方名片，成为了2024年赣州马拉松比赛的萌宠，充斥着整个赛场。请回答以下问题：(1)闻橙香：请从微观角度解释，赛场上能够闻到浓浓的脐橙香的原因是______。(2)品橙甜：酸甜可口的脐橙不仅口感绝佳，还富含维生素C及钙、铁、镁、钾等，能增强人体的免疫力，其中，这里的“钙、铁、镁、钾”指的是______(填“分子”、“原子”或“元素”)。(3)榨橙汁：将脐橙榨成一杯杯浓郁的橙汁，喝起来更是甘甜美味。将橙汁和果粒分离的过程，与实验室的______操作原理相似。(4)运橙果：本次活动的脐橙均由赣州各地的果农驾车运至活动场地。汽车使用汽油为燃料，可将______能转化为动能，为汽车提供动力。(5)酿橙酒：脐橙还可以去皮去核捣成泥状，加入糖和酒曲发酵成清香的脐橙酒，酿橙酒的过程发生的是______(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。15.坚持人与自然和谐共生，是新时代坚持中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。请回答下列问题：(1)自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_______。(2)下列物质不计入空气污染指数的是_______。a．二氧化碳b．一氧化碳c．氮气d．臭氧(3)抚州市是“最具幸福感城市”，以下做法为城市建设增光添彩的是_______。

A．农田秸秆就地焚烧B．工厂废水处理后再排放C．禁止使用化石燃料D．工业废气加高烟囱排放(4)为节省石油资源，并减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油(在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料，请写出乙醇燃烧的化学方程式_______。16.2025年中国空间站持续开展各类空间科学实验，成为国家太空实验室的核心载体，彰显了我国航天科技的领先水平。请结合化学知识回答下列问题：(1)航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中，说明_______。(2)铁酸镍(化学式为)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，中Fe元素的化合价为+3，则Ni元素的化合价是_______价。(3)硅是制造空间站太阳能电池板的核心材料，硅属于_______(选填“金属”或“非金属”)元素。(4)火箭推进器中盛有一种无色油状液体联氨()和双氧水，当它们混合时产生大量的水蒸气和一种单质，并放出大量的热，请写出该反应的化学方程式_______。17.金属钛(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来的金属”。钛酸亚铁(FeTiO3)经过一系列反应制备钛(Ti)和乙二醇(C2H6O2)主要生成过程如下：(1)钛酸亚铁投入前先粉碎的目的是________，①中发生反应的化学方程式为：，则X为________。(2)③中冶炼反应的化学方程式为________。该反应在氩气中进行的理由________。(3)②中为使原料全部转化为乙二醇，理论上CO和H2投料的质量比为________（最简整数比）。(4)绿色化学提倡物料循环，以上流程中可用于循环的物质有________。四、实验题18.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称为_______。(2)实验室选用装置A制备氧气，反应的化学方程式为_______，用D装置来收集氧气，氧气应从_______端进入(填“b”或“c”)。若用E装置收集氧气时，检验氧气已收集满的方法是_______。极易溶于水，_______用E装置收集(填“能”或“不能”)。(3)用装置B制取二氧化碳，长颈漏斗下端管口必须处于液面以下的原因是_______。装置C与装置B相比较，优点是_______。五、科学探究题19.某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】①白色无水粉末遇水变蓝色；②氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳；③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。(1)【猜想与假设】猜想一：_______；猜想二：；猜想三：、、。【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：(2)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中红棕色粉末变成黑色，由此推断猜想_______成立。(3)实验过程中C装置的作用是_______。(4)装置E中发生反应的化学方程式是_______。(5)实验过程中用纯净而不用空气的原因是_______。【反思与交流】(6)装置后面套一个气球的原因是_______；还可以用什么方法？_______(7)日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通风，防止_______中毒。六、计算题20.为测量某地石灰石样品中碳酸钙的质量