2025~2026学年湖南省岳阳市湘一南湖学校九年级下学期期中考试化学试卷

2025~2026学年湖南省岳阳市湘一南湖学校九年级下学期期中考试化学试卷一、单选题1.今年“国庆·中秋”双节，处处是欢欣喜庆的画面。下列景象涉及化学变化的是

A．烟花绽放B．音乐喷泉C．灯光表演D．气球升空2.正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．滴加液体D．检查装置气密性3.洁净的空气是宝贵的自然资源。下列是空气中各成分的自述，你认为不合理的是

A．液氮：我的温度较低，可用于冷冻治疗B．稀有气体：我比较稳定，可用作保护气C．氧气：我能支持燃烧，可以作燃料D．氦气：我通电能发光，可以做霓虹灯4.化学学习要求能语言和文字准确地对观察到的实验现象进行描述。下列有关实验现象的描述，正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧，发出白光C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁固体5.下列与水相关的物质中，属于纯净物的是

A．矿泉水B．澄清石灰水C．自来水D．冰水混合物6.湘一南湖学校科技节期间，科学老师表演了“大象牙膏”趣味实验。下列说法中，正确的是

A．产生的泡沫可以被点燃B．反应前后催化剂的质量和性质都不变C．不使用催化剂，过氧化氢不会分解D．实验后应将废液倒入指定容器内7.下图是五种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是

A．表示原子的是①③④B．具有相对稳定结构的是②③⑤C．粒子②的化学符号为Mg+2D．粒子④在化学反应中易失去电子8.下列对现象的解释错误的是

A．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小B．酒精能燃烧，水不能燃烧——分子种类不同，化学性质不同C．热水使变瘪的乒乓球复原——分子体积变大D．氧气在加压后可装入钢瓶——压强增大，氧分子间隔变小9.锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是

A．锑属于非金属元素B．锑原子的中子数为51C．锑的质子数为51D．锑的相对原子质量为121.8g10.中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋，生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是

A．乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成B．乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成C．乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子、氧原子构成D．乙酸乙酯的相对分子质量为88g11.利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为：。下列有关说法不正确的是

A．的化学式为B．该反应前后元素的化合价均无变化C．该反应的产物均为无毒物质D．氨气中氮元素和氢元素的质量比为12.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）

A．2CO-表示2个一氧化碳分子B．NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子C．Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D．-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价13.我市倡导开展“节能减排青少年行动”，下列做法不符合湘一南湖学校建设节约型校园理念的是

A．离开教室时随手关闭空调和电灯B．减少粮食浪费，食堂就餐践行“光盘行动”C．为图方便，大量使用一次性筷子D．上学优先选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少私家车使用14.在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的B．化学反应中分子的种类和数目没有发生改变C．保持物质丙化学性质的最小粒子是氧原子D．该反应的基本反应类型是分解反应15.如图是探究水的组成的实验装置，下列相关说法正确的是

A．M管、N管中气体体积比约为1：2B．M管中的气体能使燃着的木条烧得更旺C．该探究说明水中含有氢分子和氧分子D．该探究的依据是化学变化前后元素种类不变二、填空题16.一氧化氮(NO)是一种无色气体，它极不稳定，易与空气中氧气迅速反应生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮是空气首要污染物之一。汽车尾气(含有一氧化碳(CO)与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中，在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。(1)一氧化氮的化学性质是_______(任写一点)。(2)目前计入空气污染指数监测项目的是______(填字母序号)。

A．一氧化碳B．二氧化氮C．稀有气体D．可吸入颗粒物(3)一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳的化学方程式为______。(4)洁净的空气对人类非常重要。下列不利于保护大气的做法有______(填字母序号)。

A．使用清洁能源B．焚烧处理垃圾C．植树造林D．提倡绿色出行17.炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌(ZnCO3)和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌(ZnO)，可作为外用药使用。(1)标出以上氧化物中锌元素的化合价为______。(2)碳酸锌高温会分解为氧化锌和另一种常见的无毒的氧化物，则该反应的化学方程式为：______。18.水是生命之源，请回答下列有关水的问题：(1)从组成的角度分析：水是由______组成的。(2)从微观角度分析：如图示可以表示构成水的微粒的是______。(填写图示编号)

A．B．C．(3)从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，守护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)。

A．公共场所不必随手关水龙头B．淘米水用来浇花C．不间断放水刷牙(4)某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水中含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图甲所示。①矿泉水中的钙、钾指的是______(填“元素”或“单质”)。②活性炭过滤器利用活性炭的______性除去水中的色素和异味。19.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______。(填序号)(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。(填序号)(3)D中x=______；若Ca元素与氧元素组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_______。三、实验题20.过去人们把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性。请回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。(1)图1中仪器①的名称是______。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2。①该实验方案中，图3中图标需要标注的是______(填字母序号)。②该反应的化学方程式为：______。(3)将图2中的收集装置C与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师对“组装收集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可能会影响收集到氧气的浓度，例如“未验满就停止收集”。请再写出一点可能导致收集到氧气的浓度偏低的错误操作：______。四、科学探究题21.2023年8月16日，我国科学家实现二氧化碳和水合成己糖。兴趣小组对己糖组成进行了如下探究。【提出问题】己糖由哪些元素组成呢？【猜想与假设】(1)猜想1：己糖中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。猜想2：己糖中一定含有碳元素、氢元素，一定不含氧元素。猜想3：己糖中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素。同学们作出以上猜想的理论依据是：化学反应前后______的种类不变(填“元素”或“分子”)。【查找资料】无水硫酸铜遇水变蓝色【实验探究】(2)请完善下面表格。

实验操作现象结论1______、澄清石灰水变浑浊。己糖含有碳、氢、氧三种元素

猜想1正确2①实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给己糖加强热。______、硬质玻璃管中残留有黑色固体己糖中含有氧、氢元素猜想1正确②继续利用如图所示装置，在小烧杯中，加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；

②澄清石灰水变浑浊。己糖中含有_____