2026年山东省泰安第十九中学高一下生物期末调研模拟试题含解析

2026年山东省泰安第十九中学高一下生物期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．—般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的，对其无味觉是由b控制的，称为味盲。有三对夫妇，他们子女中味盲的比例各是25％、50％、100％，则这三对夫妇基因型最可能()①BB×BB②bb×bb③BB×bb④Bb×Bb⑤Bb×bb⑥BB×BbA．④⑤⑥ B．④②⑤ C．④⑤② D．①②③2．下列关于正常人体内部分内分泌腺的活动过程描述正确的是()A．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用B．促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用C．促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺D．促甲状腺激素在血液中的含量是相对稳定的3．果蝇某染色色体上部分基因分布如图甲所示，该条染色体经变异后部分基因的分布如图乙所示。下列说法错误的是A．图甲中控制朱红眼和深红眼的基因诚于非等位基因B．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列C．该染色体上的所有基因在果蝇的所有细胞中都能表达D．该染色体变异类型属于染色体结构变异4．图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是A．7～8B．4～7C．8～9D．4～55．下列关于生物变异和进化的描述正确的是（）A．基因结构的改变一定会引起生物性状的改变B．杂交育种过程中，通过不断自交、筛选，可以改变种群的基因库C．生物变异的方向决定生物进化的方向D．大多数基因突变对生物体是有害的，因此它不能为生物进化提供原材料6．DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”，以其为模板转录形成mRNA，则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为（）密码子：CAU为组氨酸；CAG为谷氨酰胺；CUA、CUC为亮氨酸；GUC、GUA为缬氨酸（起始）；GAG为谷氨酸；GAU为天冬氨酸。A．—亮氨酸—天冬氨酸— B．—谷氨酸—亮氨酸—C．—谷氨酰胺—缬氨酸— D．—缬氨酸—组氨酸—7．图示为某生物体（2N=6）的细胞分裂。下列相关分析正确的是（）A．此图处于减数第二次分裂后期B．此图有8条染色体，2个染色体组C．此图所示的变异类型属于染色体组数目的整倍性变化D．此图是因减数第一次分裂过程中着丝粒分裂异常造成的8．（10分）下列有关细胞生物及细胞内物质的叙述，不正确的是（）A．蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架B．鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，其空间结构变得伸展、松散C．磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、ND．生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在二、非选择题9．（10分）如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）B代表________（2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号________。Na+通过细胞膜的方式是________。（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有________。10．（14分）下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）（l）图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。（2）图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。（3）细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在l－4时期为___________条。（5）着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。11．（14分）如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图，B～F是A的各分裂期图。请分析回答：（1）以上A～F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期，含有_________对同源染色体；E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________12．仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。（1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：④________；⑨________________。（2）图二所示过程叫___________________。此过程必须遵循___________________原则。（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的____________。（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________。（5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占_________。A．1／2B．1／2n-1C．1／2nD．1／2n+1

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析：根据题干可知，味盲的比例是25%，说明双亲都是杂合子；味盲的比例是50%，说明双亲一个是杂合子，一个是隐性纯合子；味盲的比例是100%，说明双亲都是bb，故C正确。考点：本题主要考查基因分离定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2、D【解析】

在大脑皮层影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺的合成和分泌，而激素又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌，从而使血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。【详解】AB、协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，拮抗作用是指不同激素对同一生理效应都发挥相反作用；促甲状腺激素和甲状腺激素作用于不同的生理效应，故促甲状腺激素与甲状腺激素不存在协同作用和拮抗作用，AB错误；C、促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体，C错误；D、在大脑皮层影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺的合成和分泌，而激素又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌，从而使血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平，D正确。故选D。3、C【解析】

观察图中染色体上相关基因的分布和变化，分析基因的关系、表达情况及变异类型。考查了学生识别图表及利用知识进行分析、推理和判断的能力。【详解】朱红眼和深红眼的基因位于一条染色体上，是非等位基因，A正确。基因与染色体的关系是：一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确。基因在细胞中选择性表达，C错误。染色体上基因的排列顺序发生了改变，这属于染色体结构变异，D正确。等位基因符合两个要点：控制相对性状；位于同源染色体的相同位置。4、C【解析】试题分析：从图甲可知，甲中移向一极的染色体无同源染色体也无染色单体，所以是减数第二次分裂后期图，减数第二次分裂后期，染色体数目加倍和体细胞相同。考点：本题考查减数分裂的过程中对图象和曲线的识别，属于对识记、理解层次的考查。5、B【解析】由于密码子的简并性（多个密码子可决定同一种氨基酸），因此基因结构的改变不一定会引起生物性状的改变，A项错误；杂交育种过程中，通过不断自交、筛选，使具有优良性状的个体所占的比例不断增大，进而引起种群的基因库发生改变，B项正确；自然选择决定生物进化的方向，C项错误；基因突变是生物变异的根本来源，虽然大多数基因突变对生物体是有害的，但基因突变仍能为生物进化提供原材料，D项错误。6、B【解析】试题分析：DNA一条链为“—CTCGAT—”，则mRNA上碱基为“—GAGCUA—”，对应密码子表，氨基酸为“—谷氨酸—亮氨酸—”，B正确。考点：翻译过程7、A【解析】

A、该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A正确；B、图中含有1个染色体组，B错误；C、此图表示的变异类型属于染色体数目变异中的个别染色体增加，C错误；D、该细胞在减数第一次分裂后期，由于一对同源染色体没有发生分离，导致该细胞在减数第二次分裂后期染色体多了2条，D错误。故选A。【定位】细胞的减数分裂8、D【解析】

蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，基本单位是氨基酸；核酸的组成元素为C、H、O、N、P，基本单位是核苷酸；多糖的组成元素为C、H、O，基本单位是葡萄糖；脂质的组成元素有C、H、O，有的含有N、P。【详解】蛋白质、多糖、核酸都是由许多单体连接而成的生物大分子，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，A正确；鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，其空间结构变得伸展、松散，有利于消化吸收，B正确；磷脂、核酸的组成元素都是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素有C、H、O、N、等，C正确；生物体内的糖类绝大多数以多糖形式存在，D错误。二、非选择题9、（1）磷脂双分子层（2）选择透过性膜（3）b主动运输（4）一定的流动性【解析】A是蛋白质分子，B是磷脂双分子层，D是多糖链，D与A结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧，另一侧位细胞膜内侧；a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内，b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内，c、d是通过协助扩散的方式由膜外运向膜内，e是通过主动运输由细胞膜内运向细胞外。（1）B代表磷脂双分子层。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜。（3）氧气进出细胞属于自由扩散，可能代表氧气转运过程的是图中编号b．Na+通过细胞膜的方式是主动运输。（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同10、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时，可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中，染色体数目加倍由着丝点分裂造成，染色体数目减半由细胞分裂造成，着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的，因此，染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的，分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期，要经过G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期），DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线，曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】（1）根据分析可知，曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。（2）判断分裂方式时，可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n（设正常体细胞内染色体数为2n），DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n，DNA的数量变化规律：2n→4n→2n→→n。因此，从曲线的上限看，若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看，凡是下限是2n的定为有丝分裂，凡下限达到n的定为减数分裂。所以，从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。（3）从曲线可以分析出，4处同源染色体分离，8处进行受精作用，同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。（4）1—4区间是减数第一次分裂过程，这一阶段DNA已复制，但染色体数没有增加，仍为20条染色体，但每条染色体上含有两条DNA，因此，核DNA数是40条。（5）6—7、11—12两个区间染色体数目加倍，是着丝点分裂的结果，因此，6、11两处发生了着丝点分裂。解答本题的关键是：明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律，以及DNA数目变化曲线和染色体数目变化曲线的差别，减数分裂和受精作用的意义。11、（1）卵巢A、B、D（缺一不可）D、E（2）有丝分裂后4次级卵母细胞或极体（缺一不可）（3）4A-D-E-F-C（缺一、错一、颠倒都不对）（4）【解析】（1）由于上述图像既有有丝分裂，又有减数分裂，且该动物为雌性动物，故以上A～F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到．据染色体特点可知，具有同源染色体的细胞是ABD．含有染色单体的细胞是DE．（2）B细胞染色体为体细胞的2倍，故位于有丝分裂后期，含有4对同源染色体；E细胞无同源染色体，故名称是次级卵母细胞或极体．（3）理论上这种动物可产生4种卵细胞，但每个初级卵母细胞则只产生1种卵细胞．A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是A-D-E-F-C．（4）A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，该极体中有1个和卵细胞染色体组成完全相同，另两个则为互补关系，据此绘图。【考点定位】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点12、鸟嘌呤脱氧核苷酸氢键DNA分子复制碱基互补配对1/1501000A【解析】分析题图可知：图一是DNA分子的平面结构，其中①是磷酸，②都脱氧核糖，③是鸟嘌呤碱基，④是鸟嘌呤脱氧核苷酸，5是腺嘌呤碱基，6是鸟嘌呤碱基，7是胞嘧啶碱基，8是胸腺嘧啶碱基，⑨是氢键。图二是DNA分子的复制过程，由题图可知，DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。（1）图一为DNA分子结构，图二为DNA双分子链为模板进行半保留复制，由图可知①为磷酸，②为五碳糖，③为鸟嘌呤，因此④为鸟嘌呤脱氧核苷酸；⑨为连接碱基间的氢键。（2）图二所示为DNA的复制过程，该过程为半保留复制，复制过程中须遵循碱基互补配对原则，即A-T配对、G-C配对。（3）噬菌体将DNA注入大肠杆菌，利用大肠杆菌合成子