2026年贵州毕节市中考生物试题（附答案）

2026年贵州毕节市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列不属于科学探究基本步骤的是（

）

A.提出问题

B.作出假设

C.实验验证

D.撰写论文2、细胞中的控制中心是（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体3、植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别是（

）

A.植物细胞有细胞壁，动物细胞没有

B.动物细胞有细胞壁，植物细胞没有

C.植物细胞有线粒体，动物细胞没有

D.动物细胞有细胞壁，植物细胞没有4、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（

）

A.细胞分裂后，细胞核先分裂，细胞质后分裂

B.细胞分裂使细胞体积增大

C.生物体的生长主要依靠细胞分裂

D.细胞分裂是指细胞体积缩小5、生态系统中生产者是（

）

A.食草动物

B.食肉动物

C.分解者

D.绿色植物6、植物进行光合作用的主要场所是（

）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（

）

A.根尖的成熟区

B.根尖的伸长区

C.根尖的分生区

D.根冠8、人体通过什么方式排出代谢废物？（

）

A.排便

B.排汗

C.呼吸

D.以上都是9、神经调节的基本方式是（

）

A.感受器

B.效应器

C.反射

D.神经元10、以下哪种现象可以说明生物对环境的影响？（

）

A.蚯蚓疏松土壤

B.植物遮阴降温

C.蝗虫啃食植物

D.草履虫吞噬食物11、人体所需的能量直接来源于（

）

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

D.葡萄糖12、制造馒头过程中，利用的微生物是（

）

A.酵母菌

B.醋酸菌

C.乳酸菌

D.霍乱弧菌13、光合作用的产物是（

）

A.二氧化碳和水

B.氧气和有机物

C.有机物和水

D.氧气和二氧化碳14、人体形成尿液的器官是（

）

A.肾脏

B.膀胱

C.尿道

D.输尿管15、环境中的污染物主要是通过什么途径进入人体的？（

）

A.消化道

B.呼吸道

C.皮肤

D.以上都是16、下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖

B.桂花树开花结果

C.酵母菌出芽繁殖

D.葫芦藓用孢子繁殖17、下列关于显微镜的使用，说法正确的是（

）

A.对光时要先用高倍镜

B.调焦时先低倍镜后高倍镜

C.载玻片的标本应正对目镜

D.粗准焦螺旋用于调节焦距18、光合作用与呼吸作用的实质分别是（

）

A.合成有机物、储存能量

B.合成有机物、释放能量

C.分解有机物、释放能量

D.分解有机物、储存能量19、下列哪项是植物体内运输水分和无机盐的主要途径？（

）

A.导管

B.筛管

C.环形韧皮部

D.胞间连丝20、植物叶片的结构中，进行光合作用的主要部分是（

）

A.表皮

B.叶肉

C.叶脉

D.气孔21、人体的内分泌系统中，能调节血糖浓度的是（

）

A.垂体

B.胰岛

C.甲状腺

D.性腺22、下列属于动物行为的是（

）

A.狗的嗅觉

B.鸟类迁徙

C.鱼类的鳃呼吸

D.蚯蚓的身体蠕动23、人体完成屈肘动作时，主要起牵拉作用的是（

）

A.肱二头肌

B.肱三头肌

C.背阔肌

D.腹肌24、下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.细胞多样性25、下列哪项可以证明生命起源过程中原始海洋形成？（

）

A.原始大气中没有氧气

B.原始海洋中存在有机小分子

C.原始地球表面温度极高

D.雷电可以产生氨基酸二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是植物细胞结构模式图，请根据图完成填空：

（1）图中①是________________。

（2）图中②是________________，它的功能是________________。

（3）图中③是________________，它的功能是________________。

（4）图中④是________________，它的功能是________________。

（5）图中⑤是________________，它的功能是________________。27、（10分）实验探究题

某同学为了探究“种子萌发是否需要水分”，设计了以下实验：

在两个相同的培养皿中各放5粒绿豆种子，甲组放在湿润的滤纸上，乙组放在干燥的滤纸上，其他条件相同，每天定时观察幼苗的生长情况。

（1）该实验的变量是________________。

（2）甲组是________________组，乙组是________________组。

（3）若甲组种子萌发而乙组没有萌发，说明种子萌发需要________________。

（4）若两组都萌发，说明种子萌发还可能需要其他条件，如________________、________________等。

（5）该实验设计是否科学？请说明理由。28、（10分）材料分析题

材料一：人体的呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官。

材料二：呼吸作用的公式是：有机物+氧→二氧化碳+水+能量

材料三：肺泡壁很薄，仅由单层上皮细胞构成，有利于气体交换。

请回答：

（1）呼吸系统中气体交换的主要场所是________________。

（2）呼吸作用的实质是________________。

（3）肺泡适合气体交换的结构特点是________________。

（4）肺泡内气体交换的方式是________________。

（5）如果人的肺泡受损，可能影响________________和________________。29、（10分）简答题

简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。30、（10分）综合应用题

某地枣树林因长期缺乏灌溉导致部分枝叶枯黄，农民提出以下几种措施：

A.增加灌溉频率

B.增施肥料

C.修剪疏枝

D.用化学药剂喷洒

请结合所学知识，分析哪种措施最合理？并说明原因。答案及解析一、选择题答案：

1.D

2.C

3.A

4.C

5.D

6.B

7.A

8.D

9.C

10.B

11.B

12.A

13.B

14.A

15.D

16.B

17.B

18.B

19.A

20.B

21.B

22.B

23.A

24.D

25.B解析：

1.科学探究的基本步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流，撰写论文不属于基本步骤。

2.细胞核中含有遗传物质，控制细胞生命活动，是细胞的控制中心。

3.植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。

4.细胞分裂后，细胞核先分裂，细胞质后分裂，这是细胞分裂的基本过程。

5.生产者指能通过光合作用制造有机物的生物，主要是绿色植物。

6.叶绿体是光合作用的场所，光合作用的产物是氧气和有机物。

7.根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

8.人体排出代谢废物的方式包括排尿、排汗、呼出二氧化碳等。

9.反射是神经调节的基本方式。

10.生物对环境的影响包括植物为动物提供食物和栖息地等。

11.人体直接利用的能源是葡萄糖。

12.制作馒头利用的是酵母菌进行发酵。

13.光合作用的产物为氧气和有机物，呼吸作用的产物为二氧化碳和水。

14.肾脏是形成尿液的器官。

15.环境污染主要通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体。

16.植物开花结果属于有性生殖。

17.使用显微镜时，先用低倍镜对光，再调节焦距。

18.光合作用是合成有机物并储存能量，呼吸作用是分解有机物并释放能量。

19.植物体内运输水分和无机盐的是导管。

20.叶肉细胞是进行光合作用的主要部分。

21.胰岛能分泌胰岛素，调节血糖浓度。

22.迁徙是动物的行为。

23.屈肘动作是肱二头肌收缩引起的。

24.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，不包括细胞多样性。

25.原始海洋中存在有机小分子，可以证明原始海洋的形成。二、非选择题答案：

26、（1）细胞壁

（2）细胞膜；保护细胞内部结构，并控制物质进出

（3）细胞核；内含遗传物质，控制细胞的生命活动

（4）细胞质；细胞内各种生命活动的主要场所

（5）液泡；内含细胞液，调节细胞内的环境27、（1）水分

（2）实验；对照

（3）水分

（4）温度；空气

（5）科学，设立对照实验能有效验证变量对实验结果的影响。28、（1）肺

（2）分解有机物，释放能量

（3）肺泡壁薄，有利于气体交换

（4）扩散作用

（5）气体交换；血液循环29、简答题：

光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成有机物并储存能量的过程，主要发生在叶绿体中。呼吸作用是生物体利用有机物，通过氧化分解产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，主要发生在线粒体中。