2026年贵州贵阳市中考生物试题（附答案）

2026年贵州贵阳市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项是科学探究的基本步骤？

A.提出问题

B.猜测答案

C.收集数据

D.总结结论2、植物细胞区别于动物细胞特有的结构是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁3、植物的根、茎、叶属于什么结构层次？

A.器官

B.组织

C.系统

D.个体4、制作临时装片的正确顺序是？

A.擦→滴→撕→盖→染

B.滴→擦→撕→染→盖

C.擦→滴→撕→染→盖

D.撕→滴→擦→染→盖5、生态系统中，生产者是指？

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌6、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.核酸7、呼吸作用的主要场所是？

A.细胞膜

B.细胞核

C.线粒体

D.叶绿体8、消化系统中，能分泌胆汁的是？

A.胃

B.肝脏

C.小肠

D.大肠9、人体通过什么系统调节体温？

A.运动系统

B.神经系统

C.内分泌系统

D.消化系统10、动物的运动系统主要包括？

A.骨骼、肌肉、关节

B.骨骼、神经、血管

C.肌肉、韧带、骨骼

D.骨骼、血液、肌肉11、青蛙的发育过程属于？

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.变态发育

D.直接发育12、人类的性别由哪种细胞决定？

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.红细胞13、下列哪种生物属于生态系统中的消费者？

A.茶树

B.蜜蜂

C.蘑菇

D.硝化细菌14、实验探究中，若改变变量则称为？

A.对照实验

B.比较实验

C.实验组

D.对照组15、观察小鱼尾鳍内血液流动时，应选择的血管是？

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.淋巴管16、人体排出的代谢废物中，主要通过泌尿系统排出的是？

A.二氧化碳

B.尿素

C.水

D.食物残渣17、种子萌发的必要条件是？

A.适宜的温度

B.水分

C.空气

D.以上三项都是18、植物的无性生殖方式有？

A.种子繁殖

B.嫁接繁殖

C.花粉传播

D.有性生殖19、人体神经系统的基本结构和功能单位是？

A.神经元

B.神经

C.反射弧

D.神经中枢20、下列现象属于遗传的是？

A.父母都是双眼皮，孩子却是单眼皮

B.父母都是单眼皮，孩子是双眼皮

C.父母都是右撇子，孩子也右撇子

D.父母有耳垂，孩子没有耳垂21、下列属于生态系统的是？

A.一片森林

B.一只羊

C.一株小麦

D.一个湖泊中的水22、生物圈是指？

A.地球上所有的生物

B.地球上所有的生物及其生存环境

C.地球上的生活环境

D.生物的生活区域23、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，加入碘液的目的是？

A.检测脂肪

B.检测葡萄糖

C.检测淀粉

D.检测蛋白质24、植物细胞分裂时，遗传物质复制和均分发生在哪个时期？

A.前期

B.中期

C.后期

D.间期25、生物多样性包括哪些层次？

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请观察右图，图中是植物细胞结构图，回答下列问题：

（1）图中①是________。

（2）图中②是________，其功能是________。

（3）图中③是________，其功能是________。

（4）图中④是________，其功能是________。

（5）图中⑤是________，其功能是________。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的条件，设置了如下实验：

①在A组中，将种子放在潮湿的滤纸上，置于25℃环境中；

②在B组中，将种子放在潮湿的滤纸上，置于4℃环境中；

③在C组中，将种子放在干燥的滤纸上，置于25℃环境中。（1）此实验中，对照组是哪一组？

（2）实验中设置哪两组作为变量对照？

（3）本实验的变量是________，对照组的变量是________。

（4）据此实验结果可以推断出，种子萌发需要________。

（5）若A组种子萌发，C组未萌发，说明种子萌发需要________。28、（10分）材料分析题

阅读材料并回答问题：

“光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体，其中含有叶绿素。”（1）光合作用的原料是________，产物是________。

（2）光合作用对生物圈的意义是什么？

（3）光合作用的能量来源是什么？

（4）叶绿体中的叶绿素主要吸收什么颜色的光？

（5）写出光合作用的反应式：________。29、（10分）简答题

（1）请简述人体泌尿系统的组成及功能。

（2）人的生殖和发育过程中，胚胎发育的场所是哪里？

（3）什么是遗传？请举例说明。

（4）神经系统由哪几部分组成？简要说明其功能。

（5）简述生物圈中的绿色植物对维持生态平衡的作用。30、（10分）综合应用题

（1）小明早晨起床后，发现室内有一盆植物叶片上有很多水滴，这说明植物进行了什么生理过程？

（2）如果每天滴加一滴碘液到叶片上，可能会影响植物的光合作用，为什么？

（3）在观察植物细胞时，为什么要用碘液染色？

（4）小林发现自己的手背上有一处小红点，医生说是毛细血管破裂，这说明血液流动的哪一特征？

（5）请结合所学知识，解释生态系统中“生产者→消费者→分解者”的食物链关系。答案及解析一、选择题答案：

1.A

2.D

3.A

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.A

10.A

11.C

12.A

13.B

14.C

15.C

16.B

17.D

18.B

19.A

20.C

21.A

22.B

23.C

24.D

25.D解析：

1.科学探究的基本步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

2.植物细胞特有的结构是细胞壁，用于保护和支持细胞。

3.植物的根、茎、叶是器官层次，由不同组织构成。

4.制作临时装片的正确顺序是擦→滴→撕→染→盖，以减少气泡影响观察。

5.生产者是能进行光合作用的生物，如植物。

6.光合作用制造的主要有机物是糖类（如淀粉）。

7.线粒体是呼吸作用的主要场所，进行有氧呼吸。

8.肝脏能分泌胆汁，帮助消化脂肪。

9.神经系统通过神经元传递信息，调节身体功能。

10.动物的运动系统由骨骼、肌肉和关节组成。

11.青蛙的发育是变态发育，从蝌蚪变为成蛙。

12.人类性别由精子决定，含X或Y染色体。

13.蜜蜂是消费者，通过食用植物获取能量。

14.实验中改变变量的部分为实验组，对照组不变。

15.毛细血管是小鱼尾鳍中血流速度最慢的血管，适合观察血液流动。

16.尿素是人体代谢废物，主要通过尿液排出。

17.种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。

18.植物的无性生殖方式包括嫁接、扦插等。

19.神经元是神经系统的基本单位，负责传递神经信号。

20.遗传指的是后代与亲代相似的性状传递，如右撇子。

21.生态系统由生物及其生活环境共同构成。

22.生物圈是包括所有生物及其生活环境的统一整体。

23.碘液用于检测淀粉，淀粉遇碘变蓝。

24.细胞分裂中，遗传物质复制和均分发生在间期。

25.生物多样性包括物种、遗传和生态系统三个层次。二、非选择题答案：

26.（1）细胞壁

（2）细胞膜，控制物质进出

（3）细胞核，储存遗传信息

（4）细胞质，进行生命活动

（5）叶绿体，进行光合作用27.（1）对照组是C组（干燥环境）

（2）A组与B组、A组与C组

（3）温度；水分

（4）水分、空气和适宜温度

（5）水分、空气和适宜温度28.（1）二氧化碳和水；有机物和氧气

（2）光合作用为生物提供有机物和氧气，维持碳氧平衡

（3）光合作用的能量来源于光能

（4）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

（5）6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂（光照条件下）29.（1）泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，主要功能是形成、输送和排出尿液

（2）胚胎发育主要发生在子宫中

（3）遗传是后代从亲代获得性状的现象；例如，双眼皮和单眼皮的遗传

（4）神经系统包括脑、脊髓和神经，负责调节机体的生理活动和对外界刺激作出反应

（5）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，为其他生物提供食物和氧气，维持生态平衡30.（1）叶片上的水滴说明植物进行了蒸腾作用

（2）滴加碘液会影响植物光合作用，因为碘液会破坏叶绿体结构

（3）碘液用于染色，便于观察细胞结构

（4）毛细血管破裂说明血液在毛细血管中流动缓慢，适合物质交换

（5）生产者通过光合作用制造有机物，消费者以生产者为食获得能量，分解者将有机物分解为无机物