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文档简介
(10)内环境、神经调节与体液调节(10)内环境、神经调节与体液调节【必备知识】考点1体内细胞生活在液体环境中1.体液:人体内的全部以水为基础的液体。①血浆是血细胞直接生活的环境。②组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。2.内环境:由细胞外液构成的液体环境。作用之一:是体内细胞生活的直接环境。考点2细胞外液的成分及本质组织液、淋巴、血浆成分的异同点:成分和含量相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。本质:是一种盐溶液,类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。考点3细胞外液的理化性质和作用一、细胞外液的渗透压和酸碱度1.渗透压(1)概念:溶液中溶质微粒对水的吸引力。(2)影响渗透压的因素溶质微粒数目对水的吸引力渗透压高低越多越大越高越少越小越低(3)决定血浆渗透压的物质:血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。2.酸碱度3.温度:人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。二、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介1.细胞直接与内环境进行物质交换。2.内环境与外界环境进行物质交换,需要体内各个器官系统的参与。考点4内环境稳态的重要性一、内环境的动态变化1.原因(1)外因:外界环境因素的变化。(2)内因:体内细胞代谢活动的进行。2.实例——体温变化(1)正常情况下,不同人的体温,会因年龄、性别等的不同而存在着微小的差异。(2)同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过1℃。3.稳态(1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。(2)实质:健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。二、对稳态调节机制的认识三、内环境稳态的重要意义1.实例内环境成分或理化性质意义渗透压正常维持组织细胞正常形态与功能体温和pH相对稳定酶活性正常,保证酶促反应正常进行血糖、氧气含量稳定保证机体正常的能量供应2.意义内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。考点5生物体维持pH稳定的机制1.实验原理本实验采用对比实验的方法,通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液引起pH的变化,定性说明在一定范围内生物体内液体环境与缓冲液相似,从而说明生物体pH相对稳定的机制。2.方法步骤3.实验结论生物材料类似于缓冲液,加入少量酸或碱不会发生pH的大幅度变动。考点6神经系统的结构基础与反射一、神经系统的基本结构神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统脑大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动,是调节机体活动的最高级中枢小脑使运动协调、准确,维持身体平衡下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通道,是调节运动的低级中枢外周神经系统脑神经负责管理头面部的感觉和运动脊神经负责管理躯干、四肢的感觉和运动二、组成神经系统的细胞1.组成:包括神经元和神经胶质细胞。2.神经元的结构图中序号依次表示:①细胞体,②树突,③轴突,④神经末梢。3.神经纤维和神经(1)神经纤维:轴突呈纤维状,外表大都套有一层髓鞘,构成神经纤维。(2)神经:神经纤维集结成束,外面包有一层包膜,构成一条神经。三、神经调节的基本方式1.神经调节的基本方式——反射
(1)概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答类型:非条件反射和条件反射比较项目非条件反射条件反射区别形成过程先天具有(遗传获得)后天形成(学习训练)神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层意义完成机体基本的生命活动大大提高了人和动物适应复杂环境的能力举例缩手反射、吃食物分泌唾液等谈虎色变、听到铃声走进教室等联系条件反射是在非条件反射的基础上建立的,没有非条件反射,就没有条件反射2.反射弧概念:完成反射的结构基础组成①感受器:感觉神经末梢。②传入神经:即感觉神经元,直接与感受器相连。③神经中枢:调节人体的某一项生理功能的结构。④传出神经:即运动神经元,直接与效应器相连。⑤效应器:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。3.兴奋概念:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的谷草传导方向感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器四、神经调节的基本方式1.神经系统对躯体运动的分级调节(1)躯体的运动如膝跳反射、缩手反射等,不仅受脊髓的控制,也受大脑的调节。(2)躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区域都有它的代表区,且代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。(身体不同部位在大脑皮层上的代表区所占面积的大小与运动的精细复杂程度有关)(3)脑中相应的高级中枢会发出相应的指令调控低级中枢,这样机体的运动会在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下变得有条不紊和精确。2.神经系统对内脏活动的分级调节(以排尿反射为例)排尿不仅受脊髓的控制,也受大脑皮层的调控。①脊髓对膀胱的控制是由自主神经系统支配的。副交感神经兴奋,膀胱缩小,排尿反射发生。②人之所以能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层可对脊髓进行调控。3.人脑的高级功能大脑皮层的地位及功能:是整个神经系统中的最高级中枢。4.人脑的语言功能(1)人类大脑皮层的语言区:语言功能是人脑特有的高级功能。语言区可划分为四个区域,分别管理人的听、说、读、写四种智力活动。不同区域名称的英文字母,分别对应相关英文单词的第一个字母:H(hear)、S(speak)、V(vision)、W(write)如图所示(2)语言区受损后的症状语言区受损后的病症症状书写中枢(W区)失写症病人可以听懂别人的谈话、看懂文字也会讲话,手部运动正常,但失去书写、绘图能力说话中枢(S区)运动性失语症病人可以看懂文字、听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,不能用语言表达思想听觉中枢(H区)听觉性失语症病人能讲话、书写,也能看懂文字,能听见别人的发音,但不懂其含义,病人可以模仿别人说话,但往往答非所问阅读中枢(V区)失读症病人的视觉无障碍,但看不懂文字的含义,即不能阅读5.学习和记忆概念①学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程②记忆:将获得的经验进行储存和再现基础:脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成记忆的类型①短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关②长期记忆可能与新突触的建立有关6.情绪:(1)比较情绪的不同表现:类型积极消极表现开心、兴奋、对生活充满信心失落、沮丧、对事物失去兴趣对人的影响积极奋进消极厌世(2)调整情绪的方法:①自我调适:适量的运动,调节压力给自己放个假。②身边人的支持:建立和维系良好的人际关系。③心理咨询:医院精神心理科医生专业的治疗。(3)抑郁症的治疗:建立和维系良好人际关系、适量运动和调压;心理咨询。考点7兴奋的传导与传递兴奋在神经纤维上的传导兴奋的产生(1)神经冲动:兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,这种电信号称为神经冲动。(2)静息电位①概念:神经纤维没有受到刺激时,细胞膜表面各处的电位相等,细胞膜内外的电位表现为内负外正,这时的电位称为静息电位。如图所示
②产生原因神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。未受刺激时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。(3)动作电位①概念:神经纤维受刺激后,细胞膜内外的电位变成了内正外负,这时的电位称为动作电位。如图所示②产生原因当神经纤维的某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,细胞膜外的Na+大量流入细胞内,使兴奋部位细胞膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差。兴奋的传导(1)兴奋传导的过程①局部电流的形成当神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位的膜内变为正电位,膜外变为负电位,这样膜内、膜外在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差。膜外未兴奋部位的正电荷向兴奋部位移动,膜内兴奋部位的正电荷向未兴奋部位移动,这样便形成了局部电流。如图所示②兴奋的传导在兴奋部位与邻近未兴奋部位之间的局部电流达到一定强度后,便会引起未兴奋部位产生兴奋,这样兴奋就传导下去了,而原先兴奋的部位又恢复为静息电位。如图所示(2)兴奋传导的方向兴奋传导的方向是从兴奋部位到未兴奋部位,即兴奋在神经纤维上的传导方向与细胞膜内局部电流方向一致,与细胞膜外局部电流方向相反。(3)兴奋传导的特点双向传导:神经冲动沿着神经纤维向两侧同时传导。兴奋在神经元之间的传递1.突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成的杯状或球状的结构2.突触(1)含义:突触小体与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成的结构(2)结构图(3)组成突触前膜:轴突末梢的膜或突触小体的膜突触前膜:轴突末梢的膜或突触小体的膜突触间隙:突触前膜与突触后膜之间的缝隙,内含的液体相当于组织液突触突触间隙:突触前膜与突触后膜之间的缝隙,内含的液体相当于组织液突触后膜:细胞体的膜或树突的膜突触后膜:细胞体的膜或树突的膜3.神经元之间的兴奋传递过程(1)传递过程(2)信号变化:电信号→化学信号→电信号。在突触小体内完成电信号到化学信号的转变,在突触后膜上完成化学信号到电信号的转变。(3)传递特点——单向传递①原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,只能由突触前膜释放,经过突触间隙作用于突触后膜。②方向:从一个神经元的轴突到另一个神经元的细胞体或树突。③意义:使兴奋可以沿着一定方向传递,即由传人神经元向传出神经元的方向传递,从而使整个神经系统的活动有规律地进行。4.神经递质(1)释放方式:胞吐,体现了生物膜的流动性(2)受体化学本质:一般为糖蛋白(3)作用:引起下一神经元的兴奋或抑制(4)去向:迅速被降解或被回收,为下一次兴奋传递做好准备5.毒品与兴奋剂(1)概念①兴奋剂:原是指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物,如今是运动禁用药物的统称②毒品:指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾的麻醉药品和精神药品。有些兴奋剂就是毒品(2)作用部位:毒品和兴奋剂能对神经系统产生影响,其作用部位往往是突触(3)三种机制考点8脊椎动物激素的调节一、激素调节的发现1.促胰液素的发现探究实验沃泰默实验斯他林、贝利斯实验实验假设胰腺的分泌受神经系统的调节在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流达到胰腺,引起胰腺分泌胰液实验步骤实验现象①胰腺分泌胰液②胰腺不分泌胰液③胰腺仍分泌胰液胰腺分泌胰液①和②、②和③对比,说明刺激小肠时,胰腺才分泌胰液;①和③对比说明小肠内神经的有无不影响胰液的分泌对照组是沃泰默实验中的③组,此实验说明小肠黏膜产生了一种化学物质,随血流到达胰腺,促使胰液分泌实验结论小肠上微小的神经难以剔除干净,胰腺的分泌受神经系统的调节胰腺分泌胰液,由化学物质进行调节二、人体主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺激素名称功能下丘脑促甲状腺激素释放激素促进垂体合成并分泌促甲状腺激素垂体促甲状腺激素①促进甲状腺的生长发育②促进甲状腺激素的合成和分泌生长激素促进生长,主要促进蛋白质合成和骨骼的生长甲状腺甲状腺激素①促进新陈代谢;②促进生长发育;③提高神经系统的兴奋性肾上腺肾上腺素升高血糖;加快代谢,增加产热胰岛胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖类物质转化,从而升高血糖浓度胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度性腺雌性激素雄性激素①促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成②激发并维持各自的第二性征三、甲状腺激素分泌的分级调节1.甲状腺激素分泌的分级调节既有促进作用,也有抑制作用。①下丘脑分泌的TRH对垂体分泌TSH有促进作用,垂体分泌的TSH对甲状腺分泌甲状腺激素有促进作用。②甲状腺激素对下丘脑和垂体又存在负反馈调节(抑制作用)。2.激素作用的靶器官或靶细胞①TRH作用的靶器官:垂体。②TSH作用的靶器官:甲状腺。③甲状腺激素作用的靶器官或靶细胞:垂体和下丘脑及其他组织细胞。三、激素调节的特点1.微量和高效2.通过体液运输3.作用于靶器官、靶细胞考点9血糖平衡1.血糖:血液中的糖,主要是葡萄糖2.血糖的来源和去向
提示:肝糖原能分解葡萄糖以补充血糖的不足,而肌糖原不能(1)参与血糖调节的激素:胰岛素和胰高血糖素(2)肾上腺素①作用:升高血糖浓度②作用机理:与胰高血糖素相同
3.血糖平衡的调节过程
4.反馈调节概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式意义:是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义二、糖尿病的病因及症状1.病因:类型病因Ⅰ型糖尿病胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足Ⅱ型糖尿病胰岛素受体功能异常或合成不足,但胰岛素分泌正常2.症状——“三多一少”:考点10体温调节与水盐调节一、体温调节1.人体的产热和散热(1)体温的恒定取决于产热量与散热量的多少,若产热量与散热量保持平衡,则体温恒定。(2)产热:代谢产热是机体热量的主要来源。安静时产热量最多的是肝、脑等器官,运动时产热量最多的是骨骼肌。(3)散热:人体散热主要器官是皮肤,方式有辐射(以红外线的方式将热量传到外界)、传导(直接传递散热)、对流(通过气体来交换热量)和蒸发(汗液蒸发)四种方式。蒸发散热是高温环境下主要的散热途径。2.体温调节的结构(1)温度感受器:温觉感受器和冷觉感受器,分布于皮肤(主要)、黏膜和内脏。(2)调节中枢:位于下丘脑(3)感觉中枢:位于大脑皮层3.体温调节的机制(1)低温环境(2)高温环境二、水盐平衡1.调节过程(1)渗透压感受器在下丘脑,调节中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层(2)抗利尿激素的合成分泌部位是下丘脑的神经细胞,而释放部位是垂体后叶(3)水盐平衡调节过程中存在着下丘脑作为中枢的生理性调节,也存在着大脑皮层调控机体饮水的行为性调节(4)水盐平衡的调节存在反馈调节机制【速记知识】1.糖尿病的病症——三多一少两障碍糖尿病的病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,于是就产生了两个障碍:葡萄糖进入细胞障碍和葡萄糖氧化利用障碍,最终引起一系列病症:吃的多,喝的多,尿的多,体重减轻。2.人体钠盐的排出特点多吃多排,少吃少排,不吃不排。3.人体钾盐的排出特点多吃多排,少吃少排,不吃也排。4.钠盐和钾盐对人体的作用“钠主外,钾主内”。钠盐和钾盐对于维持人体的稳态起非常重要的作用,Na+在维持细胞“外”液的渗透压上具有一定的作用(钠主外);K+在维持细胞“内”液的渗透压上起着决定性的作用(钾主内)。5.巧记静息电位和动作电位的特点静息电位——外正内负;动作电位——内正外负。6.巧记突触上的传递特点“电化化电转化忙”,也就是在轴突上传来的电信号,首先在突触小体内转变成化学信号(释放神经递质),在突触后膜,化学信号再转变成突触后神经元上的电信号。7.巧记大脑皮层五种中枢位置的分布运动感觉竖中央,语言中枢依两旁,运感之下是听觉,视觉中枢脑后方。8.巧记甲状腺激素的作用“两促一提”,即促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。9.巧记胰岛素的作用“少来多去降血糖”。胰岛素的生理作用可总结为:增加血糖的去路,减少血糖的来源,从而使血糖含量降低。10.巧记胰高血糖素的作用“减肝糖,升血糖”。胰高血糖素主要作用于肝脏,它能够强烈地促进肝糖原的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量升高。【易混易错】1.对内环境的组成成分及其相互关系记忆不牢(1)血液≠体液,血浆≠内环境:体液包括细胞外液(内环境和细胞内液,细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴,而血液包括血浆和血细胞。所以血液并不全是体液,血浆只是内环境的一部分。(2)体内液体≠内环境:一切与外界相通的管腔、寰腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等),不属于内环境(3)细胞内的成分≠内环境的成分:一切只能存在于细胞内的物质,如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)等,不属于内环境的成分2.组织水肿的含义及原因组织水肿简单理解就是组织间隙液体过多而引起的全身或身体的—部分肿胀的症状称为水肿又称浮肿。因某种原因导致血浆中的蛋白质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加,就会相应地造成血浆的渗透压降低,组织液的渗透压升高,这时组织液增加,就会出现组织水肿。造成组织水肿的可能原因有:(1)严重营养不良或肝脏功能减弱,引起合成血浆蛋白减少,从而导致血浆渗透压下降,组织液回流力量减弱,组织液增加(2)花粉等过敏原导致过敏反应时,组织细胞释放组织胺,使毛细血管壁通透性增加,引起血浆蛋白进入组织间隙,血浆中蛋白质减少,血浆渗透压下降,组织液增加(3)在某些病理条件下,淋巴管道堵塞,淋巴回流受阻,引起组织液增加。(4)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。如肾炎导致肾小球过滤下降,导致血浆蛋白减少,渗透压下降3.对内环境的稳态理解不透彻内环境的稳态既包括内环境成分的相对稳定,也包括理化性质的相对稳定。神经体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节方式,当稳态遭到破坏时,要依据具体的破坏因素来确定对机体的影响,不能一概而论。4.对神经纤维上的离子进出及电位变化认识不到位神经纤维上的兴奋传导是以电信号的形式进行,电信号则是由离子进出神经元的细胞膜产生的。神经元上与电位变化有关的主要是K+和Na+,两者在细胞膜上都有两种载体,一种是Na-K泵(主动运输载体),一种是离子通道(协助扩散载体)。考生需要搞清楚两种载体在神经元“静息状态”和“兴奋状态”的离子运输方向以及耗能与否,才能理解神经纤维上的电位变化原因,对这类题目才能有正确的判断5.对突触上的兴奋传递过程认识不到位突触是神经元(或神经元与效应器肌肉或腺体)之间的连接点,通过递质进行单向的兴奋传递,递质的种类,受体的特点都会影响兴奋传递过程。某些药物(毒品、兴奋剂、麻醉剂、神经毒素等)可通过影响突触部位的成分或结构改变兴奋的传递,这个方面也经常作为考题呈现。6.对反射和反射弧的概念及作用理解不到位反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。在反射弧中,神经兴奋传递具有方向性,反射弧的结构完整才能完成反射活动。反射又分类为条件反射和非条件反射,神经调节又有分级调节的特点,故这个内容的范围和外延都比较大,有时还与其他模块组成考题,使考题难度增大。7.神经纤维上膜电位差变化曲线解读离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。如图表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。详细分析如下:①a点——静息电位,外正内负,此时细胞膜主要对K+有通透性;②b点——零电位,动作电位形成过程中,细胞膜对Na+的通透性增强;③bc段——动作电位,细胞膜继续保持对Na+的通透性强度;④cd段——静息电位恢复;⑤de段——静息电位。8.兴奋传导与电流计指针偏转问题分析在神经纤维上:①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发
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