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文档简介
湖南省直单位托育机构保育师职业技能竞赛考试题库及答
案
一、单选题
1.电视、录像等是。的玩具和材料。
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏
答案:A
解析:本题考查的是儿童游戏中的分类。根据儿童游戏的分类,可以将其分为语
言活动、象征性戏、建构游戏和表演游戏四类。电视、录像等属于儿童进行语言
活动的玩具和材料,因此答案为A。
2.0~3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期,是一种()情绪交往活动。
A、间接的
B、可控的
C、直接的
D、不可控的
答案:C
解析:本题考查婴幼儿期的情绪交往活动。0~3岁是婴幼儿期,这个时期的婴幼
儿正在建立对周围人的信任感,这种信任感是通过直接的情绪交往活动来建立的,
因此选项C“直接的”是正确答案。选项A“间接的”不符合题意,选项B”可
控的”和选项D“不可控的”也与题目无关。因此,本题答案为C。
3.教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵
B\多多练习
C、反复纠正
D、不许说话
答案:A
解析:口吃是一种语言障碍,对于幼儿来说,这种障碍会影响到他们的语言表达
和社交能力。因此,教师在对待口吃幼儿时需要采取正确的方法。选项A:多让
幼儿唱歌和朗诵。这是正确的做法,因为唱歌和朗诵可以帮助幼儿放松身心,减
少紧张感,从而减轻口吃的症状。同时,唱歌和朗诵也可以帮助幼儿练习语音和
语调,提高语言表达能力。选项B:多多练习。这也是正确的做法,因为练习可
以帮助幼儿逐渐克服口吃的问题。但是,教师需要注意方法和频率,不能让幼儿
过度疲劳或产生厌恶情绪。选项C:反复纠正。这是错误的做法,因为过度纠正
会让幼儿感到沮丧和自卑,进而加重口吃的症状。教师应该采取鼓励和支持的态
度,帮助幼儿建立自信心和积极心态。选项D:不许说话。这是错误的做法,因
为幼儿需要语言交流来发展社交能力和认知能力.禁止幼儿说话会让他们感到孤
独和无助,对口吃问题也没有任何帮助。综上所述,选项A是正确的答案。
4.幼儿剧烈运动后大量喝水不利于()的健康。
A、心脏
B、胃肠
C、肺
D、大脑
答案:A
解析:幼儿剧烈运动后大量喝水会导致血容量增加,心脏需要更多的能量来维持
血液循环,从而增加心脏负担,对心脏健康不利。因此,本题答案为A。大量喝
水也可能会导致胃肠负担过重,但并不是本题的正确答案。肺和大脑与大量喝水
后的健康影响关系不大,因此也不是本题的正确答案。
5.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于()。幼
儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少
于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、一个半小时
B、两个半小时
C、三个半小时
D、五个小时
答案:C
解析:本题考查幼儿园制度的规定。根据题干中的提示,幼儿园应制定合理的幼
儿一日生活作息制度,其中两餐间隔时间不得少于(选项中的时间),幼儿户外
活动的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个
小时,高寒、高温地区可酌情增减。因此,答案为C,即三个半小时。
6.洗涤毛巾前,应先0o
A、消毒
B、浸泡
C、揉搓
D、折叠
答案:B
解析:本题考查洗涤毛巾的基本步骤。根据常识,洗涤毛巾前应先将其浸泡,以
便软化毛巾,使其更易于清洗。因此,本题的正确答案为B。选项A消毒、选项
C揉搓、选项D折叠均不是洗涤毛巾的必要步骤,故排除。
7.抹布可以在浓度为0.5%的()中浸泡2分钟,以便消毒。
A、84液
B、洗消净
C、漂白粉澄清液
D、洗涤剂
答案:C
解析:本题考查消毒剂的选择。根据题干中的信息,我们需要选择一种浓度为0.
5%的消毒液来浸泡抹布,以达到消毒的目的。选项中,只有漂白粉澄清液的浓度
为0.5%,因此答案为C。其他选项中,84液和洗消净都是高浓度的消毒液,不
适合用于浸泡抹布;洗涤剂则不具备消毒的功能。因此,本题的正确答案为C。
8.玩具的管理应该()o
A、摆放整齐,认真检查,定期清理,经常消毒
B、经常消毒,定期清理
C、摆放整齐,认真检查
D、随意堆放,定期清理,认真检查
答案:A
解析:本题考查玩具管理的基本要求。选项A中提到了摆放整齐、认真检查、定
期清理和经常消毒,这些都是玩具管理的基本要求,能够有效地保障儿童的健康
和安全。选项B只提到了经常消毒和定期清理,没有提到摆放整齐和认真检查,
不够全面。选项C只提到了摆放整齐和认真检查,没有提到清洁和消毒,也不够
全面。选项D则完全相反,是错误的。因此,答案为A。
9.婴幼儿耳咽管的特点是0o
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜
答案:B
解析:婴幼儿耳咽管是连接中耳和咽部的管道,其特点是短、粗、平直。由于婴
幼儿的耳咽管还未完全发育,所以相对于成人来说更加短、粗,且呈现平直的状
态。这种特点容易导致婴幼儿在感冒、上呼吸道感染等疾病时,耳咽管容易受到
阻塞,引起中耳炎等疾病。因此,家长在照顾婴幼儿时需要特别注意保持室内空
气清新,避免感染,以及及时治疗感冒等疾病。
10.造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不
给孩子独立完成某种任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
答案:D
解析:本题考查的是孩子缺乏任务意识和完成任务的能力的主要原因。正确答案
为D。解析:本题的关键词是“家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩
子独立完成某种任务的机会”,这说明孩子缺乏任务意识和完成任务的能力的主
要原因是家长和教师过于包办孩子的事情,没有给孩子独立完成任务的机会。因
此,选项D”任务意识和完成任务的能力”是正确答案。选项A“人际交往能力”
和选项B“独立生活能力”与题干无关,选项C“规则意识和完成规则的能力”
虽然与题干相关,但不是本题的正确答案。
11.爱岗敬业,热爱幼儿是保育员()的重要内容之一。
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养
答案:A
解析:本题考查保育员的职业素养,爱岗敬业、热爱幼儿是保育员的重要内容之
一。选项中,职业守则和职业修养都与职业素养有关,但道德这个选项过于笼统,
不够具体。因此,正确答案为A,即爱岗敬业、热爱幼儿是保育员职业守则的重
要内容之一。
12.保育员应在婴幼儿睡眠前()。
A、为婴幼儿脱衣服
B、检查婴幼儿的鞋
C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上
答案:D
解析:本题考查保育员在婴幼儿睡眠前应该注意的事项。选项A和C虽然与睡眠
有关,但并不是保育员应该在婴幼儿睡眠前要做的事情。选项B则与睡眠无关,
因此排除。选项D是正确的,保育员应该检查婴幼儿的衣袋,避免婴幼儿将小物
件带到床上,以确保婴幼儿的安全。因此,答案为D。
13.成人()的行为有助于消除发育性口吃。
A、纠正幼儿口吃
B、训斥幼儿
C、引导幼儿
D、模仿幼儿
答案:C
解析:本题考查的是成人对于幼儿口吃的处理方式。根据题干中的“有助于消除
发育性口吃”可以推断出,正确的处理方式应该是帮助幼儿克服口吃问题,而不
是简单地训斥或模仿幼儿。因此,选项A和D都是错误的。而选项C中的“引导
幼儿”则是一种积极的处理方式,可以帮助幼儿克服口吃问题,因此是正确答案。
14.洗涤消毒:通常使用温水或清水进行清洗,可清除吸附在物体表面的()。
A、细菌
B、尘埃
C、污物
D、以上都是
答案:D
解析:本题考查洗涤消毒的基本知识。洗涤消毒是指通过清洗和消毒来去除物体
表面的污物和细菌等有害物质,保证物体表面的清洁和卫生。选项A、B、C都是
可能存在于物体表面的污物,因此选项D“以上都是”是正确答案。
15.穿鞋的顺序是()。
A、分辨左右一一将鞋分别穿在两脚上一一提后跟一一系鞋扣
B、将鞋分别穿在两脚上一一系鞋扣
C、分辨左右—系鞋扣
D、系鞋扣一一提后跟一一将鞋分别穿在两脚上
答案:A
解析:本题考查的是穿鞋的正确顺序。根据常识和实际操作经验,正确的穿鞋顺
序应该是先分辨左右,再将鞋分别穿在两脚上,接着提后跟,最后系鞋扣。因比,
选项A是正确的答案。选项B和C都省略了分辨左右和提后跟这两个重要的步骤,
选项D则是先系鞋扣再将鞋穿在两脚上,与实际操作顺序不符。
16.幼儿园要根据家长的不同特点,进行()和分层次的指导,注意灵活性。
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景
答案:A
解析:本题考查幼儿园根据家长不同特点进行指导的方法。根据题干中的“注意
灵活性”可以推断出,幼儿园应该根据家长的不同特点进行灵活的指导,因比选
项B、C、D都不够全面。而选项A中的“分类型”可以包括家长的各种特点,如
性格、兴趣、教育观念等,因此是最全面的选择。因此,本题的答案为A。
17.未成年人是指未满()周岁的公民。
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁
D、19周岁
答案:C
解析:本题考查对未成年人的定义。根据我国《未成年人保护法》,未成年人是
指未满18周岁的公民。因此,本题的正确答案为C。选项A、B、D均不符合法
律规定。
18.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有()。
A、园长保管
B、专人保管
C、保育员保管
D、教师保管
答案:B
解析:本题考查幼儿园安全管理方面的知识。对于有腐蚀性的、有毒的、易燃、
易爆的物品,幼儿园应当由专人进行保管,以确保幼儿园内的安全。因此,本题
的正确答案为B。其他选项均不符合幼儿园安全管理的要求。
19.(),应检查体温表的水银线是否在35℃以下。
A、测量体温后
B、测量体温过程中
C、测量体温前
D、平时
答案:C
解析:本题考查对体温表使用的基本知识。根据题干中的“应检查体温表的水银
线是否在35°C以下”,可以得出正确答案为测量体温前,即在使用体温表之前
应该检查水银线是否在35℃以下,以确保测量的准确性和安全性。因此,不题
答案为C。
20.上呼吸道感染()。
A、发病率较低
B、往往起病较缓
C、病情进展迅速
D、不易出现合并症
答案:C
解析:本题考查上呼吸道感染的特点。上呼吸道感染是指病原体感染上呼吸道黏
膜所引起的疾病,包括鼻炎、咽炎、扁桃体炎、喉炎等。根据题干中的选项,可
以排除选项A和D,因为上呼吸道感染的发病率并不低,且易出现合并症。选项
B也不正确,因为上呼吸道感染的起病一般较急。因此,正确答案为C,即上呼
吸道感染病情进展迅速。上呼吸道感染的症状轻重不一,但一般都会出现咳嗽、
打喷嚏、流鼻涕等症状,如果不及时治疗,病情可能会迅速恶化。
21.补充饮用水时应注意O。
A、让幼儿抬水
B、让幼儿旁观
C、热水壶避开幼儿
D、热水壶暂放幼儿活动区
答案:C
解析:本题考查的是补充饮用水时应注意的安全问题。选项A和B都不符合常识,
因为幼儿抬水或旁观都可能导致意外发生。选项D也不太合适,因为热水壶暂放
在幼儿活动区可能会造成幼儿的意外伤害。因此,正确答案应该是C,即热水壶
应该避开幼儿,以免幼儿不小心碰到热水壶而导致烫伤等意外发生。
22.较大幼儿贫血的原因是。。
A、偏食挑食
B、补充铁剂
C、不偏食挑食
D、饭后吃水果
答案:A
解析:本题考查幼儿贫血的原因。幼儿贫血是由于缺乏铁、维生素B12、叶酸等
营养素引起的一种贫血病。选项B中的补充铁剂是治疗幼儿贫血的方法,不是原
因。选项C中的不偏食挑食与幼儿贫血没有直接关系。选项D中的饭后吃水果也
不是导致幼儿贫血的原因。因此,正确答案为A,偏食挑食是导致较大幼儿贫血
的原因。
23.VA存在于()中。
A、粗粮
B、肝脏
C、绿色蔬菜
D、水果
答案:B
解析:VA是维生素A的简称,它存在于许多食物中,包括粗粮、绿色蔬菜、水
果和肝脏等。但是,题目要求选择VA存在于哪一个选项中,正确答案是B,即
肝脏。肝脏是VA的主要来源之一,含有丰富的VA,因此经常被推荐作为补充V
A的食物之一。其他选项中也含有VA,但是含量不如肝脏丰富。
24.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况、儿童在活动
中的身体、情绪及参与活动的情况、儿童的交往情况及()。
A、个别儿童的情况
B、儿童在活动中发生的各种轶事
C、孩子的数量
D、教育活动的内容
答案:B
解析:本题考查的是对于记录全班儿童活动情况的主要内容的理解。根据题干中
的描述,主要内容包括记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪及
参与活动的情况、儿童的交往情况以及一个空缺的选项。选项A个别儿童的情况,
与主要内容中的记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况重复,不符合
题意;选项C孩子的数量,与主要内容中的记录儿童活动的分组情况重复,不符
合题意;选项D教育活动的内容,与主要内容中的记录儿童活动的分组情况、儿
童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况、儿童的交往情况都不相关,不符合
题意。因此,正确答案为B儿童在活动中发生的各种轶事,这是主要内容中未提
及的一个方面,也是记录全班儿童活动情况的重要内容之一。
25.学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和。两方面决定的。
A、知识经验
B、教师的教育
C、游戏本身的特点
D、发展水平
答案:C
解析:学前儿童喜欢游戏的原因是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决
定的。身心发展特点包括儿童的认知、情感、社交、运动等方面的发展水平,而
游戏本身的特点则包括游戏的趣味性、挑战性、互动性等方面,这些特点能够吸
引儿童的注意力,激发他们的兴趣和积极性,促进他们的身心发展。因此,选项
C“游戏本身的特点”是正确答案。选项A“知识经验”和选项B“教师的教育”
虽然也会影响儿童的游戏兴趣和行为,但并不是本题的答案。选项D“发展水平”
虽然是影响儿童游戏兴趣和行为的因素之一,但并不是本题的完整答案,因为还
有游戏本身的特点也是决定因素之一。
26.保育员应根据幼儿的。选择和指导体育游戏,这体现了指导游戏的适宜性
原则。
A、兴趣需要
、而艾dfa而TFT艾tjb
C、年龄特点
D、游戏特点
答案:C
解析:本题考查的是保育员在指导幼儿体育游戏时应该遵循的适宜性原则。根据
常识和教育学原理,幼儿的年龄特点是影响他们身体发育、认知能力、兴趣爱好
等方面的重要因素,因此保育员应该根据幼儿的年龄特点来选择和指导体育游戏,
以保证游戏的适宜性和有效性。选项A和B虽然也是影响幼儿体育游戏的因素,
但并不是指导游戏的适宜性原则;选项D则只是游戏本身的特点,不能作为指导
游戏的适宜性原则。因此,本题的正确答案是C。
27.长期进食精细食物,不仅会因减少()的摄入而影响神经系统发育。
A、B族维生素
B、维生素C
C、维生素A
D、维生素D
答案:A
解析:本题考查的是长期进食精细食物对人体的影响。精细食物指的是经过加工、
筛选、去皮、去籽等处理的食物,如白面包、白米饭、果汁等。这些食物中的营
养素含量相对较低,而且缺乏一些重要的营养素,如纤维素、维生素B族等。因
此,长期进食精细食物会导致营养不良,影响身体健康。本题中,正确答案为A,
即长期进食精细食物会减少B族维生素的摄入,从而影响神经系统的发育。B族
维生素是一类重要的水溶性维生素,包括维生素B1、B2、B6、B12等,它们在人
体内参与能量代谢、神经传导、蛋白质合成等重要生理过程。长期缺乏B族维生
素会导致神经系统的发育不良,出现神经症状,如头晕、乏力、失眠等。因此,
本题的正确答案为A。
28.保育员不用了解(),因为它与遗尿无关。
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况
答案:A
解析:本题考查保育员需要了解哪些因素与幼儿遗尿有关。根据题干中的提示,
可以排除选项B、C、D,因为它们与遗尿有关。而选项A与遗尿无关,因此保育
员不需要了解幼儿今天是否学了新知识。因此,答案为A。
29.哮喘患儿的家庭护理:室内应保持合适的温度,以()为好。
A、16-18℃
B、18-20℃
C、20s22℃
D、24s26℃
答案:B
解析:哮喘患儿的家庭护理需要注意室内环境的调节,保持合适的温度有助于减
少哮喘发作的可能性。根据相关研究和临床经验,室内温度应该控制在18℃到2
之间,因此答案为B。其他选项的温度过低或过高都可能刺激哮喘发作。
30.婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即O。
A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子
答案:D
解析:本题考查保育员在照顾婴幼儿时的基本操作。婴幼儿大小便后,保育员应
该先擦干净臀部,然后立即给婴幼儿穿上裤子,以免婴幼儿着凉或感染。因此,
本题的正确答案为D。选项A洗手是保育员在照顾婴幼儿后必须要做的,但不是
本题的正确答案;选项B和C与本题无关。
31.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的0o
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
答案:A
解析:本题考查保育员道德品行素质的表现。根据常识和常识判断,保育员作为
一名从事儿童保育工作的人员,其道德品行素质应该是非常重要的,而这种品行
素质的表现首先应该是完善健全的人格。因此,本题的正确答案为Ao选项B、C、
D都与道德品行素质的表现不太相关,因此可以排除。
32.保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表,遵纪守法
D、积极进取,开拓创新
答案:B
解析:本题考查保育员在教学过程中需要具备的能力和素质。选项A、C、D都是
保育员需要具备的基本素质,但是本题要求选择恰当有效的教学方式和方法,需
要熟练掌握现代教育技术,因此选项B是正确答案。保育员需要了解和掌握现代
教育技术,如多媒体教学、互动教学等,以便更好地展示教学内容,提高教学效
果。
33.()是幼儿园室外活动的小型设备和材料。
A、秋千
B、儿童高跷
C、三轮车
D、垫子
答案:B
解析:本题考查幼儿园室外活动的小型设备和材料。选项A秋千、选项C三轮车、
选项D垫子都是常见的幼儿园室外活动设备和材料,但是它们都不是小型设备。
而选项B儿童高跷是一种小型设备,适合幼儿园室外活动使用,因此选项B是正
确答案。
34.婴幼儿对水的需要量受。的影响。
A、食物的质和量
B、水的口感
C、所处位置
D、兴趣
答案:A
解析:本题考察婴幼儿对水的需要量受哪些因素的影响。根据常识和科学研究,
婴幼儿对水的需要量主要受食物的质和量的影响。因为婴幼儿的身体处于快速生
长发育阶段,需要大量的水分来维持身体的正常运转和生长发育。而食物的质和
量直接影响婴幼儿的营养摄入和代谢水平,从而影响其对水的需要量。其他选项
如水的口感、所处位置、兴趣等因素对婴幼儿对水的需要量的影响较小,因此不
是本题的正确答案。因此,本题的正确答案是A。
35.具体形象思维是。幼儿思维的主要形式。
A、6〜12岁
B、0〜3岁
C、0〜6岁
D、3〜6岁
答案:D
解析:本题考查幼儿思维的主要形式。具体形象思维是幼儿思维的主要形式,它
是指幼儿通过感官直接感受和经验积累,形成的具体形象思维方式。根据儿童认
知发展的规律,3〜6岁是幼儿认知发展的关键期,因此答案为D。
36.下列游戏中,属于户外游戏的是0o
A、种植游戏
B、养植游戏
C、玩沙游戏
D、洗手池游戏
答案:C
解析:户外游戏是指在户外进行的游戏活动,而种植游戏和养植游戏都是室内的
植物养护类游戏,洗手池游戏也是室内的卫生类游戏,因此选项A、B、D都不是
户外游戏。而玩沙游戏是指在沙滩、沙坑等户外场地进行的游戏活动,因此选项
C是属于户外游戏的。因此,答案为C。
37.水杯消毒后应()。
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗
答案:D
解析:本题考查的是水杯消毒后的处理方法。根据常识,水杯消毒后应该用清水
冲洗,以确保消毒剂残留物被彻底清除,避免对人体健康造成影响。因此,本题
的正确答案为D。其他选项的处理方法都不够彻底,不能保证水杯的卫生。因此,
本题的解析为Do
38.清洗婴幼儿身体的方法是()o
A、打湿、擦干
B、将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡
C、打湿、用浴液洗、清洗
D、用浴液洗、清洗
答案:C
解析:本题考查婴幼儿清洗身体的正确方法。根据常识和婴幼儿护理知识,正确
的清洗方法应该是先打湿婴幼儿身体,然后用浴液洗,最后清洗干净。因此,选
项C“打湿、用浴液洗、清洗”是正确答案。选项A“打湿、擦干”不包括用浴
液洗的步骤,选项B“将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡”可能会导致婴幼儿吞
咽浴液或者皮肤过敏,选项D“用浴液洗、清洗”没有打湿的步骤,不符合正确
的清洗顺序。因此,本题答案为C。
39.()是幼儿扁桃体发育的高峰期。
A、10岁后
B、470岁
C、3-6岁
D、3岁前
答案:B
解析:根据题干中的“幼儿扁桃体发育的高峰期”,可以推断出答案应该是一个
年龄段。根据常识和医学知识,扁桃体是人体内的一种免疫器官,主要起到抵御
病毒和细菌的作用。在儿童的生长发育过程中,扁桃体的发育也是有一定规律的。
根据医学研究,儿童的扁桃体发育高峰期一般出现在470岁之间,因此答案应
该是B。其他选项的年龄段都不符合扁桃体发育的规律。
40.婴幼儿进餐时,保育员应该()o
A、讲故事
B、大声聊天
C、安静地照顾婴幼儿吃饭
D、批评幼儿
答案:C
解析:本题考查婴幼儿进餐时保育员应该做什么c选项A、B、D都与婴幼儿进餐
无关,不符合题意。而选项C“安静地照顾婴幼儿吃饭”则是正确的,因为婴幼
儿进餐时需要安静的环境,保育员应该照顾婴幼儿吃饭,帮助他们进食,确保他
们的安全和健康。因此,答案为C。
41.给婴幼儿盛菜应避免()。
A、齐全
B、盛固体
C、均匀
D、单一
答案:D
解析:给婴幼儿盛菜时,应避免盛单一的食物,因为婴幼儿需要多种营养素来支
持身体的发育和生长,单一的食物无法提供全面的营养。因此,选项D为正确答
案。选项A、B、C都不是盛菜时需要避免的问题,因为婴幼儿需要齐全、均匀、
固体的食物来满足营养需求和促进口腔发育。
42.用人单位为劳动者提供(),对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者订
立协议,约定服务期。
A、时间
B、项培训费用
C、专业指导
D、专业教材
答案:B
解析:本题考查的是劳动法中关于劳动者培训的相关规定。根据《中华人民共和
国劳动合同法》第四十一条规定,用人单位应当为劳动者提供必要的岗位培训,
提高其业务水平和职业素质。因此,选项C和D都是用人单位应当提供的服务,
不涉及与劳动者订立蚀议约定服务期的问题。而选项A的时间是用人单位应当提
供的必要条件,但不涉及约定服务期的问题。只有选项B的项培训费用是用人单
位与劳动者可以约定服务期的内容,因此选B。
43.()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的
表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、数理逻辑思维
答案:A
解析:本题考查的是幼儿的思维类型,根据题干中的描述,幼儿依靠事物在头脑
中的具体形象进行思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行思
维,因此答案应该是A选项,即具体形象思维。其他选项的描述与题干不符,因
此排除。
44.保育员可以用()为婴幼儿营造睡眠气氛。
A、表情
B、语言
C、歌声
D、沉默
答案:B
解析:本题考查保育员在照顾婴幼儿时如何营造睡眠气氛。选项中,表情、歌声
和沉默都不是直接的语言形式,因此不太可能是答案。而语言则是直接的语言形
式,可以通过说话、唱歌等方式来营造睡眠气氛。因此,答案为B。
45.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用
情况和外借的设备、材料和物品的使用情况;下一次活动需要继续保留的设备、
物品和材料的情况;0O
A、需要维修和更换的设备情况等
B、室外活动的设备、物品和材料
C、室内活动的设备、物品和材料
D、体育活动的设备、物品和材料
答案:A
解析:本题考查的是对记录设备、材料和物品使用情况的理解和应用能力。根据
题干中所提到的需要记录的内容,可以得出答案为A选项,即需要维修和更换的
设备情况等。其他选项虽然也可能需要记录,但并不是本题所要求的重点。因比,
本题的正确答案为A。
46.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()o
A、毛衣---裤子----革圭----袜子
B、裤子---袜子----鞋----毛衣
C、裤子---毛衣—袜子—鞋
D、毛衣一一裤子一一袜子一一鞋
答案:D
解析:冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序应该是先穿毛衣保暖,再穿裤子,接着穿袜子,
最后穿鞋子。因此,正确答案为D。
47.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的
答案:B
解析:这道题考查的是对职业的定义的理解。根据题干中的描述,职业是人们在
社会中所从事的,并。具有特定职责的专门性活动。其中,空格处需要填入一
个能够完整表达职业特点的词语。选项A、C、D都只是职业的一部分特点,不能
完整表达职业的本质。而选项B“以此为生的”则是职业的本质特点,因为职业
是人们为了生计而从事的专门性活动。因此,答案为B。
48.在划伤、切伤的处理中,在伤口周围用。的酒精由里向外消毒,敷上消毒
纱布,用绷带包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。
Av0.25
B、0.15
C、0.5
D、0.75
答案:D
解析:本题考查的是划伤、切伤的处理步骤。在处理划伤、切伤时,需要先用酒
精消毒伤口周围,然后敷上消毒纱布,最后用绷带包扎。根据题干描述,酒精的
使用方法是由里向外消毒,这是为了避免将细菌带入伤口。因此,本题的正确答
案是D选项0.75。
49.户外活动结束后,保育员需要负责()和安全防护工作。
A、照顾个别幼儿
B、幼儿保育
C、善后整理
D、调节矛盾
答案:C
解析:本题考查的是户外活动结束后保育员需要负责的工作内容。选项A和B
都是保育员日常工作的内容,不是户外活动结束后需要特别负责的工作。选项D
的调节矛盾也不是户外活动结束后保育员需要特别负责的工作。因此,正确答案
为C,即户外活动结束后保育员需要进行善后整理工作,包括清理场地、收拾物
品、检查幼儿是否有遗失物品等,同时也需要进行安全防护工作,确保幼儿的安
全。
50.《标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体
健康;口齿清楚,会讲普通话;()具有学以致用的能力。
A、能说会道
B、观察敏锐,操作灵活
C、胆大心细
D、心灵手巧
答案:B
解析:本题考查对《标准》中对育婴员职业能力特征的要求的理解。根据题干中
的信息可知,育婴员职业能力特征的要求包括有爱心、耐心和责任心;身体健康;
口齿清楚,会讲普通话;以及具有学以致用的能力。因此,正确选项应该是具有
观察敏锐,操作灵活的能力,即选项B。选项A“能说会道”虽然也是一种能力,
但并不是育婴员职业能力特征的要求;选项C“胆大心细”和选项D“心灵手巧”
也不是《标准》中对育婴员职业能力特征的要求。因此,本题的正确答案为B。
51.保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
答案:C
解析:本题考查学前教育的重要性以及家园合作的必要性。学前教育是孩子成长
过程中非常重要的一环,家园合作可以使孩子在家庭和学校之间得到更好的教育。
因此,保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到“事半功
倍”的效果,即可以更有效地促进孩子的成长和发展。因此,本题的正确答案为
Co
52.符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜吹风扇
答案:C
解析:本题考查的是三餐保洁的原则,即如何保持饭菜的卫生和新鲜。选项A
将饭菜移止屋外通风,虽然可以让饭菜散发出来的气味不会影响室内空气质量,
但是容易受到外界的污染,不利于保持饭菜的卫生。选项B拿掉容器盖以便降温,
虽然可以让饭菜快速降温,但是容易受到外界的污染,不利于保持饭菜的卫生。
选项D对饭菜吹风扇,虽然可以让饭菜快速降温,但是容易受到外界的污染,不
利于保持饭菜的卫生。选项C给饭菜加网罩,可以防止室内的灰尘和昆虫等杂物
落在饭菜上,保持饭菜的卫生和新鲜。因此,选项C符合三餐保洁的原则,是正
确答案。
53.保育员唤醒遗尿幼儿应做到()o
A、动作轻、更换快
B、声音过大
C、更换被褥动作慢
D、边换边批评孩子
答案:A
解析:本题考察保育员在唤醒遗尿幼儿时应该注意的事项。根据常识和实际情况,
应该选择动作轻、更换快的选项,以避免惊醒孩子和让孩子感到不舒服。因此,
答案为A。选项B声音过大会惊醒孩子,选项C更换被褥动作慢会让孩子感到不
舒服,选项D边换边批评孩子会让孩子感到不愉快,都不是正确的做法。
54.()不是保育员接待来园的工作内容。
A、叠放外套
B、登记婴幼儿带来的药物
C、帮助婴幼儿吃药
D、检查婴幼儿的衣兜
答案:C
解析:本题考查保育员接待来园婴幼儿的工作内容。选项A叠放外套是常规的接
待工作,选项B登记婴幼儿带来的药物是为了保注婴幼儿在园期间的用药安全,
选项D检查婴幼儿的衣兜是为了防止婴幼儿带入不安全的物品。而选项C帮助婴
幼儿吃药不属于保育员的工作范畴,因为保育员不具备医疗资质,不能给婴幼儿
口服药物。因此,答案为C。
55.记录个别儿童情况的主要内容是记录()的身体和活动情况,以及个别需要
帮助的儿童的情况。
A、体弱儿童
B、淘气儿童
C、个别儿童
D、问题儿童
答案:A
解析:本题考查的是对于记录个别儿童情况的主要内容的理解。根据题干中的“个
别儿童”和“需要帮助的儿童”的描述,可以排除选项B和D。而根据题干中的
“身体和活动情况”的描述,可以排除选项C。因此,正确答案为A,即记录体
弱儿童的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童的情况。
56.抹布浸泡在84液中的时间为()可达到消毒的目的。
Ax1分钟
B、2分钟
G20分钟
D、30分钟
答案:B
解析:本题考查消毒知识。84消毒液是一种常见的消毒剂,其有效成分为次氯
酸钠,能够有效杀灭细菌、病毒等微生物。抹布浸泡在84液中的时间越长,消
毒效果越好。根据相关标准,浸泡在84液中2分钟以上可达到消毒的目的。因
此,本题答案为B。
57.儿童动作发展的一般规律是()o
A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
D、从专门化的动作到整体化的动作
答案:C
解析:儿童动作发展的一般规律是从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化
的动作。这是因为儿童在发展过程中,先是通过大肌肉群的协调运动,逐渐掌握
了身体的整体运动,然后再逐渐发展出局部的、准确的和专门化的动作。因此,
选项C是正确的。选项A和B都是错误的,因为它们没有涉及到局部动作的发展。
选项D也是错误的,因为它与实际情况相反,儿童的动作发展是从整体到局部,
而不是从局部到整体。
58.84消毒剂一般稀释浓度为()o
A、0.02
B、0.05
C、2-5%o
D、0.5%o
答案:C
解析:84消毒液是一种含有氯化二异氧尿酸钠的消毒剂,常用于医疗卫生、食
品加工等领域。稀释浓度是指将84消毒液与水按一定比例混合后得到的最终浓
度。根据常规使用经验,84消毒剂一般稀释浓度为2-5%。,即每升水中加入2-5
毫升的84消毒液。因此,本题的正确答案为C。
59.表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是。。
A、性格
B、理智感
C、*而=tp麦ctb
D、胜任感
答案:A
解析:本题考查的是心理学中的性格概念。性格是指个体在长期的生活和社会交
往中表现出来的比较稳定的心理特征,包括个体的情感、态度、价值观、行为方
式等方面。因此,选项A“性格”是正确答案。选项B“理智感”是一个比较模
糊的概念,不符合题意;选项C“需要”和选项D“胜任感”虽然也是心理学中
的概念,但不是本题所考查的内容。因此,本题的正确答案为A。
60.母乳中含有(),有助于预防呼吸道及胃肠道的感染。
A、丰富的抗体
B、微量元素
C、分泌型免疫球蛋白
D、以上都是
答案:D
解析:母乳是婴儿最好的食品之一,其中含有丰富的营养物质和免疫因子,有助
于预防呼吸道及胃肠道的感染。具体来说,母乳中含有丰富的抗体,可以帮助婴
儿抵御各种病原体的侵袭;同时,母乳中还含有微量元素,如铁、锌、钙等,有
助于婴儿的生长发育;此外,母乳中还含有分泌型免疫球蛋白,可以增强婴儿的
免疫力,预防感染。因此,选项D“以上都是”是正确的答案。
61.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时,应帮助婴幼儿检查服装和
鞋帽,并根据天气情况随时提醒、帮助()。
A、教师设计场地
B、婴幼儿增减衣服
C、教师取放物品
D、婴幼儿分组
答案:B
解析:根据题干中的“应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据天气情况随时提醒、
帮助”,可以得出正确答案为B,即婴幼儿增减衣服。选项A教师设计场地与题
干无关;选项C教师取放物品与题干无关;选项D婴幼儿分组与题干无关。因此,
答案为B。
62.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()等实践知
识。
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法
答案:B
解析:本题考查保育员应具备的具体知识。根据题干中的“普通文化知识、专业
理论知识和()等实践知识”,可以推断出空缺处应该填写一个与实践相关的选
项。根据常识和职业特点,保育员需要具备一定的教育技能,才能更好地照顾和
教育儿童,因此选项B“教育技能”是正确答案。选项A“语言”虽然也是保育
员需要具备的知识之一,但不是本题的答案。选项C“理论”与题干中的“专业
理论知识”重复,不是正确答案。选项D“教学方法”虽然与保育员的工作有关,
但不是本题的答案。因此,本题的正确答案是九
63.婴儿体内营养素的()o
A、储备量相对大,适应能力也低
B、储备量相对小,适应能力也高
C、储备量相对小,适应能排低
D、储备量相对大,适应能力也高
答案:C
解析:婴儿体内营养素的储备量相对较小,因为婴儿的身体尚未完全发育成熟,
无法储存大量的营养素。同时,婴儿的适应能力乜相对较低,因为他们的免疫系
统尚未完全发育成熟,容易受到外界环境的影响。因此,选项C“储备量相对小,
适应能力也低”是正确的答案。
64.自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维
B、他人
C、他人思维
D、自己
答案:D
解析:本题考查的是自我意识的定义。自我意识是指人对自己的认识,包括对自
己身体、心理、思维等方面的认识。因此,选项D“自己”是正确答案。选项A
“自己的思维”虽然也涉及到自我意识的一部分,但不全面,不是最准确的答案。
选项B“他人”和选项C“他人思维”则与自我意识无关,是干扰项。因此,本
题正确答案为Do
65.引导幼儿积极参加()、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学
习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
A、游戏交往
B、小组讨论
C、集体讨论
D、生活交往
答案:B
解析:本题考查的是幼儿教育中培养幼儿合作学习的意识和能力的方法。正确答
案为B,即小组讨论。小组讨论是一种常见的合作学习方式,可以促进幼儿之间
的交流和合作,培养幼儿的思维能力和表达能力。在小组讨论中,幼儿可以分享
自己的想法和经验,倾听他人的意见和建议,共同探讨问题,达成共识。其他选
项的解析如下:A.游戏交往:游戏交往是幼儿教育中常用的一种方式,可以促进
幼儿之间的互动和交流,培养幼儿的社交能力和情感认知能力。但是,游戏交往
更多的是在玩耍中进行,不一定能够达到合作学习的目的。C.集体讨论:集体讨
论是一种教师引导下的全体幼儿参与的讨论方式,可以促进幼儿之间的交流和思
维能力的发展。但是,集体讨论更多的是教师主导,幼儿的参与度可能不高。D.
生活交往:生活交往是指幼儿在日常生活中的交往,可以促进幼儿之间的情感认
知和社交能力的发展。但是,生活交往更多的是在日常生活中进行,不一定能够
达到合作学习的目的。
66.幼儿园装修后,油漆、涂料应该0o
A、舍弃
B、放在幼儿园墙根
C、放在上锁的专门放置材料的屋内
D、放在各班
答案:C
解析:幼儿园装修后,油漆、涂料等有害物质应该放在上锁的专门放置材料的屋
内,以免幼儿误食或接触到有害物质,造成健康危害。因此,选项0为正确答案。
选项A和B都不符合安全规范,选项D也不妥当,因为各班的存放空间有限,而
且不便于管理和监控。
67.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()o
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
答案:C
解析:幼儿时期的认知水平还不够成熟,他们对于事物的认识和理解还不够准确,
容易产生一些错误的想法和观点,因此在说话时可能会“牛皮吹破天”、“睁眼
说瞎话”。这并不是因为他们怕被惩罚、追求虚荣或者趋乐,而是因为他们的认
知水平还不够高。因此,选项c是正确答案。
68.晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防()。
A、婴幼儿和小朋友玩小物件
B、婴幼儿独自玩小物件
C、婴幼儿不睡觉
D、异物入呼吸道
答案:D
解析:本题考查保育员在晨检时应注意的事项。选项A和B都涉及到婴幼儿玩小
物件,但并没有直接涉及到安全问题,因此排除。选项C则与题干无关,也可以
排除。选项D提到了异物入呼吸道,这是一种常见的婴幼儿安全问题,因此是正
确答案。保育员应该在晨检时检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防止婴幼
儿将小物件吞入呼吸道造成危险。
69.保持口腔清洁,防止口腔炎、溃疡的发生。每天用生理盐水漱口()次,经
常喂些温开水,以清洁口腔。
A、1~2
B、2s3
C、3s4
D、4〜5
答案:A
解析:本题考查口腔卫生知识。口腔炎、溃疡的发生与口腔卫生有关,保持口腔
清洁可以预防口腔炎、溃疡的发生。生理盐水漱口可以清洁口腔,但过度漱口也
会对口腔健康造成影响,因此每天漱口的次数应该适量,一般广2次即可。经常
喂些温开水也可以清洁口腔。综合考虑,选项A“r2”是正确答案。
70.皮肤蹭破出血,应首先。。
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口
答案:B
解析:本题考查的是对皮肤蹭破出血的处理方法。正确的处理方法应该是清洁伤
口,避免感染。选项A使用酒精消毒可能会刺激专口,造成更多的疼痛和不适,
不是首选。选项C使用纱布覆盖可以起到保护伤口的作用,但是如果伤口没有清
洁干净,纱布会粘在伤口上,不利于伤口愈合。选项D用土覆盖更是错误的做法,
会增加感染的风险。因此,正确的答案是B,用生理盐水清洁伤口。
71.儿童表演服装属于()的设备和材料。
A、音乐游戏
B、探索活动
C、象征性游戏
D、建构游戏
答案:A
解析:本题考查儿童表演服装属于哪种类型的设备和材料。根据选项可知,A选
项为音乐游戏,B选项为探索活动,C选项为象征性游戏,D选项为建构游戏。
通过分析可知,儿童表演服装与音乐游戏有较大的关联,因为在儿童表演中,音
乐是不可或缺的元素,而服装则是表演的重要组成部分。因此,本题的正确答案
为Ao
72.()进入十二指肠发挥多种消化酶的消化作用。
A、胰液
B、胰岛素
C、唾液
D、肾上腺素
答案:A
解析:本题考查的是消化系统中胰液的作用。胰液是由胰腺分泌的一种液体,其
中含有多种消化酶,如胰蛋白酶、胰源变粉酶、脂肪酶等,能够分解蛋白质、碳水
化合物和脂肪等食物成分,使其变得更容易被吸收。而十二指肠是消化系统中的
一部分,是胃和小肠之间的一段管道,是消化过程中的重要场所之一。因此,正
确答案为A,即胰液。
73.()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行
学习。
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、坚持正面教育的原则
答案:C
解析:本题考查的是保育员在教学过程中应该遵循的原则。根据题干中的“允许
孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习”,可以判断出应该是面向全体与因
材施教的原则。因为这个原则强调的是教肓应该根据每个孩子的不同特点和需求
来进行,而不是一刀切的教育方式。因此,答案为C。其他选项中,A是尊重儿
童的权利,B是全面发展,D是正面教育,都与题干中的内容不太相关。
74.婴幼儿晨检前,保育员应指导其0o
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
答案:B
解析:本题考查婴幼儿晨检前保育员应该指导婴幼儿做哪些事情。根据常识和保
育员的职责,婴幼儿晨检前应该脱掉外套和帽子,以便进行身体检查。因此,本
题的正确答案为B。选项A漱口、选项C做操、选项D游戏都不是晨检前保育员
应该指导婴幼儿做的事情,因此都不是正确答案。
75.保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品()。
A、美化自己的生活空间
B、参加各种艺术比赛
C、参加游戏
D、表演文艺作品
答案:A
解析:这道题考察的是保育员应该鼓励幼儿做什么样的作品。根据题干中的关键
词“保育员”、“幼儿”、“作品”以及选项中的四个选项,我们可以推断出正
确答案应该是与幼儿的生活和学习密切相关的选项。选项A中的“美化自己的生
活空间”与幼儿的生活密切相关,符合题意。选项B中的“参加各种艺术比赛”
可能过于高级,不太适合幼儿。选项C中的“参加游戏”过于笼统,不够具体。
选项D中的“表演文艺作品”可能需要较高的技能和表现能力,不太适合幼儿。
因此,正确答案为A。保育员应该经常鼓励幼儿用自己的作品美化自己的生活空
间。
76.婴儿最初添加的辅食应该是()。
A、液体状辅食
B、浆状辅食
C、泥状辅食
D、固体状辅食
答案:A
解析:婴儿最初添加的辅食应该是液体状辅食。在婴儿出生后的前6个月,母乳
或配方奶是婴儿唯一的营养来源。在6个月左右,婴儿开始需要额外的营养,这
时可以逐渐添加辅食。最初添加的辅食应该是液体状辅食,如米汤、蔬菜汤、果
汁等,以便婴儿适应新的口感和消化系统逐渐成熟。随着婴儿的成长和发育,可
以逐渐添加浆状、泥状和固体状的辅食。
77.婴幼儿衣服宜柔软、宽大,内衣用()。
A、毛线制品
B、尼龙制品
C、纯棉布制品
D、涤棉制品
答案:C
解析:本题考查婴幼儿衣服的材质选择。婴幼儿的皮肤娇嫩,容易受到外界刺激,
因此衣服的材质应该选择柔软、宽大、透气性好的材质。选项中,毛线制品和尼
龙制品都不够柔软,不适合婴幼儿穿着;涤棉制品虽然柔软,但透气性不够好,
容易引起皮肤过敏。因此,正确答案为C,纯棉布制品,它柔软、透气性好,不
会对婴幼儿的皮肤造成刺激。
78.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动
中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。
A、个别儿童的情况
B、教育活动的内容
C、孩子的数量
D、儿童的交往情况
答案:D
解析:本题考查对于记录全班儿童活动情况的主要内容的理解。根据题干中的描
述,主要内容包括记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪及参与
活动的情况,以及儿童在活动中发生的各种轶事。选项A个别儿童的情况,只是
主要内容的一部分,不是主要内容;选项B教育活动的内容,也只是主要内容的
一部分,不是主要内容;选项C孩子的数量,与主要内容无关。而选项D儿童的
交往情况,是主要内容之一,符合题意。因此,答案为及
79.理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡0o
A、循序渐进
B、理论联系实际
C、师生、生生互动
D、操作练习
答案:C
解析:本题考查的是理论培训的互动原则。互动原则是指在培训过程中,师生、
生生之间进行交流、互动,以达到更好的学习效果。选项A循序渐进是指学习内
容的逐步深入,不是互动原则;选项B理论联系实际是指理论知识与实际应用相
结合,也不是互动原则;选项D操作练习是指通过实践操作来巩固理论知识,也
不是互动原则。因此,正确答案为C,即师生、生生互动。在理论培训中,师生、
生生之间的互动可以促进学习者的思维活跃,增强学习兴趣,提高学习效果。
80.亲手为宝宝制作食品,()功较有保障。
A、安全性
B、质量
C、营养性
D、卫生
答案:A
解析:本题考查的是亲手为宝宝制作食品的保障。选项中的安全性、质量、营养
性和卫生都是制作食品时需要考虑的因素。但是,对于宝宝来说,安全性是最重
要的因素。因为宝宝的免疫系统尚未完全发育,对于细菌、病毒等有害物质的抵
抗能力较弱,所以制作食品时必须保证食品的安全性,避免给宝宝带来食品中毒
等问题。因此,选项A“安全性”是最符合题意的答案。
81.盥洗室的窗户应该()敞开。
A、避免
B、片刻
C、半天
D、全天
答案:D
解析:这道题考查的是对于“盥洗室的窗户应该敞开”的理解和判断。根据常识
和卫生习惯,盥洗室应该保持通风,以保持空气流通和干燥,避免细菌滋生和异
味产生。因此,选项D“全天”是正确的答案。选项A“避免”是错误的,因为
避免通风会导致空气污浊和潮湿,不利于卫生和健康。选项B“片刻”和选项C
“半天”也都不够充分,因为只有全天敞开窗户才能保证盥洗室的通风和干燥。
因此,本题答案为D。
82.发放给每个幼儿的主食量应该达到()。
A、按最大摄食量提供
B、班级平均摄食量标准
C、按最小摄食量提供
D、因人而异
答案:B
解析:本题考查的是幼儿园主食量的发放标准。根据常识和实践经验,幼儿的主
食量应该根据班级平均摄食量标准来发放,这样可以保证每个幼儿都能够获得足
够的营养,同时也能够避免浪费食物的情况发生。因此,本题的正确答案为B。
其他选项的解析如下:A.按最大摄食量提供:这种做法可能会导致一些幼儿摄入
过多的食物,从而影响健康。c按最小摄食量提供:这种做法可能会导致一些幼
儿摄入过少的食物,从而影响健康。D.因人而异:虽然每个幼儿的食量确实有所
不同,但是按照个体差异来发放主食量可能会导致一些幼儿摄入过多或过少的食
物,从而影响健康。因此,这种做法并不是最合适的选择。
83.传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力,现今的自
然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关系,尤其是主题活动资源
的支持,这要求自然活动区的环境创设要更关注()o
A、教育性
B、针对性
C、适合性
D、丰富性
答案:A
解析:本题考查的是自然活动环境的创设要更关注哪个方面。根据题干中的“现
今的自然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关系,尤其是主题活
动资源的支持”,可以推断出自然活动环境的创设要更关注教育性,即要与幼儿
园教育活动相结合,有针对性地培养幼儿的思考能力和观察能力。因此,选项A
“教育性”为正确答案。选项B“针对性”和选项C“适合性”都是自然活动环
境创设的重要方面,但不是本题的重点。选项D"丰富性”虽然也是自然活动环
境创设的重要方面,但与本题的答案不符。
84.婴幼儿喜欢吃()口味的食物。
A、酸
B、辣
C、苦
D、甜
答案:D
解析:本题考查婴幼儿的口味偏好。根据常识和实际经验,婴幼儿喜欢吃甜味的
食物,因为甜味可以刺激婴幼儿的味觉神经,使其感到愉悦和满足。而酸、辣、
苦等口味对婴幼儿来说可能过于刺激或难以接受。因此,本题的正确答案为D。
85.穿袜时,袜底朝()。
A、自己
B、前方
C、下方
D、上方
答案:C
解析:
在穿袜时,通常是将袜子从下方套在脚上,所以袜底应该朝向下方。因此,选项
C是正确的。
86.预防婴幼儿感冒的做法是()。
A、多穿衣物
B、天冷不进行户外活动
C、冷水洗手、脸
D、多吃食物
答案:A
解析:
婴幼儿感冒的主要原因是病毒感染,而不是天气或饮食等因素。因此,预防婴幼
儿感冒的关键是加强婴幼儿的免疫力,而不是避免天冷或多吃食物。多穿衣物可
以保持婴幼儿的体温,避免感冒。冷水洗手、脸可以清洁婴幼儿的皮肤,但并不
能直接预防感冒。因此,选项A是正确的。
87.一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高
发地点。
A、睡眠
B、户外活动
C、吃饭
D、室内教育活动
答案:B
解析:根据题干中的关键词“儿童意外伤害的高发时间段”和“儿童损伤的高发
地点”,可以排除选项A和C,因为睡眠和吃饭并不是儿童意外伤害的高发时间
段和地点。选项D中的“室内教育活动”也不是儿童意外伤害的高发地点。因比,
正确答案为B,即户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
88.夏天保证幼儿园通风顺畅的方法是()。
A、让空气对流
B、打开同侧的窗户
C、关闭窗户
D、用空调
答案:A
解析:
夏天气温高,幼儿园内部容易产生热气,如果不及时通风,会影响幼儿的健康。
因此,保证幼儿园通风顺畅是非常重要的。选项中,只有A选项“让空气对流”
是正确的方法。通过让空气对流,可以将室内的热气排出,让新鲜空气进入室内,
保持空气流通,从而达到通风的目的。B选项“打开同侧的窗户”并不能保证空
气对流,反而可能会形成死角,影响通风效果。C选项“关闭窗户”更是错误的
做法,会导致室内空气不流通,影响幼儿的健康。D选项“用空调”虽然可以降
低室内温度,但并不能保证空气流通,也不能代替通风的作用。因此,本题的正
确答案是A。
89.由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
答案:B
解析:本题考查婴幼儿的生理特点和对外界温度变化的适应能力。婴幼儿的调节
体温能力差,容易受外界温度变化的影响,因此选项B“感冒和中暑”是正确答
案。选项A“生气”与题干无关,选项C“拉肚子”和选项D“困倦”也与题干
无关,因此都不是正确答案。
90.给婴幼儿滴鼻药的方法是()o
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1〜2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3〜4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一
会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3〜4滴药液,轻揉鼻翼使药
分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1〜2滴药液,
轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
答案:D
解析:本题考查婴幼儿滴鼻药的正确方法。根据常识和医学知识,正确的方法应
该是让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1〜2滴药液,
轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。因此,答案为D。其他选项中,A选
项只点1〜2滴药液,不够;B选项点药液过多,不合适;C选项点药液过多,不
合适。
91.记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的
情况。
A、全班儿童的情况
B、体弱儿童的情况
C、个别儿童的情况
D、淘气儿童的情况
答案:C
解析:根据题干中的关键词“体弱儿童”、“个别需要帮助的儿童”,可以推断
出该记录主要是针对一些需要特别关注和帮助的儿童,即个别儿童的情况。因此,
答案为c。其他选项中,A选项是全班儿童的情况,不够具体;B选项只涉及到
体弱儿童,不够全面;D选项是淘气儿童的情况,与题干中的内容无关。
92.()是幼儿园室外活动的中型设备和材料。
A、“小鸭拉车”
B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
C、滑板
D、呼啦圈
答案:D
解析:本题考查幼儿园室外活动的中型设备和材料,正确答案为D,即呼啦圈。
A选项的“小鸭拉车”属于大型设备,不符合题意;B选项的小桶、小铲等属于
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