湖南铁道职业技术学院教师招聘考试历年真题

湖南铁道职业技术学院

教师招聘考试历年真题

一'单选题

1.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习熨践和（）。

A.实验

B.毕业论文（设计）

C.布置作业

D.备课

【答案】：B

2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.学而时习之

B.躬自厚而薄责于人

C.见贤思齐

D.三人行必有我师焉

【答案】：B

3.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教学监控能力

B.教学反思能力

C.教师的威严

D.师爱

【答案】：A

4.“'教学永远具有教育性'，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的成长

D.关注每一位学生

【答案】：A

5.教师职业道德评价的对象是教师的（）o

A.道德品质

B.管理水平

C.教学水平

D.科研水平

【答案】：A

6.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,

以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）o

A.经验概括说

B.关系转换说

C.相同要素说

D.认知结构说

【答案】：B

7.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）o

A.硕士和博士

B.硕士、博士和博士后

C.学士、硕士和博士

D.专科、本科和研究生

【答案】：C

8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（）。

AJ专统习俗决定的

B.法律法规决定的

C.社会舆论决定的

D.教师的工作对象决定的

【答案】：D

9.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.资本主义道德

B.原始社会的道德

C.社会主义道德

D.奴隶社会的道德

【答案】：C

10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）o

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

【答案】：D

11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、

履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的遵守

B.教育法规的实施

C.教育法规的适用

D.教育法规的制定

【答案】：A

12.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的,可以保留

入学资格（）

A.一年

B.半年

C.两年

D.三年

【答案】：A

13.人们普遍认为“挟厂要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构

中的（）o

A.道德意志

B.道德情感

C.道德动机

D.道德认识

【答案】：D

14.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格

要求的关系上应该注意的是（）0

A.关注学生的成长

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的道德生活和人格养成

D.关注每一位学生

【答案】：B

15.□在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）

A.互补的

B.不平等的

C.平等的

D.对立的

【答案】：C

16.小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院

依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以军绝。学校的做法（）

A.合情、合理、不合法

B.不合情、不合理、不合法

C.合情、合理、合法

D.合情、不合理、不合法

【答案】：B

17.师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A.不时点头

B.时有微笑

C.保持善意的目光接触

D.手指指指戳戳

【答案】：D

18.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）0

A.符合规范

B.求真务实

C.具有可行性

D.有创新性

【答案】：B

19.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教

师工作视为（）o

A.专门职业

B.独立的社会职业

C.非独立的社会职业

D.非专门职业

【答案】：A

20.()是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，

如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.语义记忆

B.情景记忆

C.油象记忆

D.形象记忆

【答案】：A

21.在人际交往中，我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前

提之下。这一交往原则是()。

A.情境控制原则

B.社会交换原则

C.交互性原则

IX自我价值保护原则

【答案】：C

22.()是教师职业道德形成的客观基础。

A.教学态度

B.教育理念

C.教育劳动实践

D.教学方法

【答案】：C

23.教育的根本任务是

A.芍授知识

B.培养技能

C.照顾学生

D.立德树人

【答案】：D

24.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。

A.20〜40

B.60〜70

C.：〜2

D.70〜80

【答案】：A

25.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行〃就近免试〃入学，

严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考〃两考合一〃。③严禁擅自组织单

独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收

优秀学生。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D

26.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）

A.有利于培养学生的集体精神

B.提高教学效率

C.因材施教

D.增强教学的计划性

【答案】：C

27.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）0

A.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

B.《新时代高校教师职业行为十项准则》

C.《高等学校教师职业道德规范》

D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

【答案】：C

28.为报达家长而努力学习属于（）0

A.自我提高内驱力

B.附属内驱力

C.好奇心

D.认知内驱力

【答案】：B

29.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）

A.多媒体教学法

B.讲授法

C.案例教学法

D.讨论法

【答案】：D

30.赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受

这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的

教育理念属于（）。

A.通识教育理念

B.自由教育理念

C.职业教育理念

D.专业教育理念

【答案】：B

31.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定

A.学生委员会的决议

B.教学人员

C.组织的良好愿望

D.教学大纲

【答案】：B

32.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。

A.人身权

B.性的不可侵犯权

C.受教育权

D.名誉权

【答案】：C

33.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,

精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。

A.丰富性与狭隘性并存

B.外显性与内隐性并存

C.稳定性与波动性并存

D.强烈性与敏感性并存

【答案】：B

34.在人际交往的（）,谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.情感探索阶段

B.稳定交往阶段

C.感情交流阶段

D.定向阶段

【答案】：C

35.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。

A.维权意识

B.经济意识

C.经营意识

D.研究意识

【答案】：C

二、多选题

36.提升高校教师的幸福感需要（）。

A.教师应注重塑造积极的品质

B.树立正确的教师人才观

C.尊重教师的合理需要

D.建立有效的社会支持系统

【答案】：ABCD

37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行

政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）o

A.刑事违法

B.命令权

C.裁决权

D.处罚权

E.监督权

F.治安违法

G.教育违法

H.强制权

【答案】：BCDEH

38.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）o

A.过苦日子

B.正确理解艰苦奋斗的内涵

C.树立不怕困难的信念

D.永远保持艰苦奋斗的作风

【答案】：BC

39.确立大学生的主体地位，我们应该（）。

A.增强大学生的主体意识

B.塑造大学生的主体人格

C.加强学校的严格管理

D.发展大学生的主体能力

【答案】：ABD

40.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。

A.学思并重法

B.积善成德法

C.省察克治法

D.启发诱导法

【答案】：ABC

41.教师道德荣誉的作用体现在（）0

A.ff助于教师养成高尚的人格

B.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能

C.促进教师更好的履行自己的职业道德义务

D.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才

【答案】：ABCD

42.关于院校研究的叙述，正确的有（）0

A.目的在于立足本校、服务本校

B.是应用研究

C.是自我研究

D.是咨询研究

E.是管理研究

【答案】:ABCDE

43.大学教师的职业角色包括（）。

A.学生领导者

B.学术研究者

C.心理辅导者

D.社会服务者

【答案】：BD

44.教师仁慈的特点包括（）

A.教师仁慈的理性色彩

B.教师仁慈无处不在

C.教师仁慈的教育性

D.教师仁慈的方法特性

【答案】：ACD

45.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）

A.人际环境

B.经济环境

C.物质环境

D.心理环境

【答案】:ACD

46.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）o

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.横向迁移

【答案】：BC

47.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面

A.教师职业道德由他律走向自律的需要

B.教师道德人格完善的需要

C.实现教师现代化的需要

D.教师引领学生成长的需要

【答案】：ABCD

48.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。

A.指导学生科学练习

B.那强学生的语言表达能力训练

C.促进学生程序化知识的形成

D.促进产生式知识的自动化

【答案】：ABCD

49.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？（）

A.动作性知识

B.程序性知识

C.陈述性知识

D.形象性知识

【答案】：BC

50.安德森认为，问题解决的主要心理特征

A.问题解决具有目的性

B.问题解决具有认知性

C.问题解决包含一系列的心理运算

D.问题解决具有顺序性

【答案】：ABC

51.对从业人员