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文档简介
(2026年新教材)部编人教版小学语文二年级下册教学课件20266年新版二年级下册语文人教版(部编版)教材变化新增课文(2篇):第7课《我不是最弱小的》(关爱弱小)第24课《大禹治水》(传统神话)删除课文(3篇):《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》《祖先的摇篮》古诗调整新增:第八单元日积月累《江上渔者》删除:原《舟夜书所见》我爱阅读新增:《雷锋日记二则》《鲁班造锯》删除:《小柳树和小枣树》《好天气和坏天气》单元位置调整:《雷雨》《太空生活趣事多》《要是你在野外迷了路》→
五单元→六单元《一匹出色的马》→
二单元→四单元识字写字(要求提高)识字:400字→450字
写字:200字→250字生字表更新,如《大象的耳朵》“扇、遇”等成为新重点板块与练习(结构优化)口语交际全部并入语文园地
新增实操题型:借助清洁工具识字、查字典辨字义等阅读要求升级:从“说感受”→“谈简单看法”,衔接三年级
快乐读书吧:一单元→二单元
第1课时第2课时三字经人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。第1课时1神州谣《大中国》我们的祖国除了叫“中国”外,还可以称作什么?神州、华夏、九州、中华识字认字读准生字,读清字音,读通句子。想一想,你能用什么方法记住这些生字?自由朗读课文,要求:神州谣中华涌动耸立隔离海峡参与大陆
各民族情谊浓厚一齐奋发繁荣神州谣
中华
涌动耸立隔离海峡
参与大陆
各民族
情谊
浓厚一齐
奋发繁荣我会读zhōuyǒnghuásǒnggéxiáyìyǔlùgènóngqífánfènyáo甲骨文金文小篆楷体“州”的字源你还能说出几个像这样的字吗?换一换:遥——谣诵——涌加一加:化+十=华山+夹=峡左边一只耳,陪着右边击,
它们在一起,组成一片地。猜字谜谜底:____好朋友,讲言语,
说话得体最适宜。谜底:____陆谊整齐繁荣识字游戏我来说,你来猜。小小耳朵有力气,两个人儿头上立。耸书写指导神州华各族情谊齐左窄右宽上下结构独体字州重点书写指导书写方法:一看二写三对照结构:部首:书写指导:第2笔是竖撇,中竖稍短,右竖宜长,三个点的朝向有变化。zhōu州独体丶课外拓展:(1)课后请搜集有关祖国名山大川的图
片、文字资料,并制作词语卡。(2)把你搜集到的资料与同桌分享。神州中华山川长江长城民族情谊第2课时我神州,称中华,山川美,可入画。说一说:这一小节主要讲了什么?山川美,可入画1读一读黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。2第2小节介绍了哪些山川?它们各有什么特点?黄河奔登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。长江涌长城长珠峰耸珠穆朗玛峰是世界最高峰,是青藏高原上耀眼的明珠。黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
祖国山川壮美黄河长江长城珠峰结合上学期描写祖国美丽风景的课文《黄山奇石》《葡萄沟》《日月潭》,创编歌谣。训练表达:台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。宝岛台湾与大陆是一家。3关于台湾岛,你还知道哪些知识?阿里山101大楼台北故宫博物院欣赏歌曲《台湾岛,我的故乡》各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。4小组交流:你了解中国的哪些民族?神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛模仿创作读—读,记一记。我中华,幅员广,山河丽,物产丰。五千年,源远长,长江美,黄河壮。创编歌谣你还能接着用自己喜欢的内容往下编吗?课后作业
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