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文档简介
四川体育职业学院单招《语文》考前冲刺测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
关爱,让人的心灵变得高尚。关爱_________了生命原野的厚度,_________了灵魂海拔的高度,_________了幸福人生的广度。
①扩展②增加③提升A.②①③B.③①②C.②③①D.③②①答案:C解析:这道题考查词语的搭配与运用。“增加”常与“厚度”搭配,所以第一空选②;“提升”常与“高度”搭配,第二空选③;“扩展”常与“广度”搭配,第三空选①。综合来看,答案是C,依次填入能准确、生动地展现关爱对生命、灵魂和人生的积极影响。2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。
①他把_________家里受苦的情况都讲了出来。
②这片昔日沉寂的原野上,现在_________有了一群牦牛,怎不叫人高兴呢!
③_________是否应聘,我还没有做出最后决定。A.从居然至于B.在果然关于C.从果然关于D.在居然至于答案:D解析:这道题考查词语的运用。“从”强调起点,“在”侧重位置,句①用“在”更合适。“居然”表示出乎意料,“果然”强调与预期相符,句②用“居然”能体现意外惊喜。“关于”引出对象,“至于”表示另提一事,句③用“至于”恰当。综合来看,D选项的词语在各句中使用最准确。3、下列词语中,没有错别字的一组是()A.食不果腹鬼鬼祟祟B.一愁莫展虎视耽耽C.竞竞业业风尘扑扑D.渝期作废演绎归纳答案:A解析:这道题考查对常见词语正确写法的掌握。在汉字书写中,“食不果腹”“鬼鬼祟祟”是常见且正确的写法。B选项“一愁莫展”应为“一筹莫展”,“虎视耽耽”应为“虎视眈眈”;C选项“竞竞业业”应为“兢兢业业”,“风尘扑扑”应为“风尘仆仆”;D选项“渝期作废”应为“逾期作废”。所以答案是A选项。4、下列词语中加[]的字注音有错误的一项是()A.[行]伍(háng)数[罟](gǔ)[洿]池(wū)万[乘]之势(shèng)B.[跬]步(kuǐ)针[砭](biān)经[传](zhuàn)[度]长絜大(duó)C.[骐]骥(qí)句[读](dòu)劲[弩](nú)婆[娑]起舞(suō)D.执[拗](niù)[郯]子(tán)相[称](chèn)比权[量]力(liàng)答案:C解析:这道题考查汉字的注音。在语文知识中,汉字的读音有明确的规范。A选项读音均正确;B选项也无误;C选项中“劲弩”的“弩”应读“nǔ”;D选项读音皆准确。所以答案是C选项,要准确掌握常见汉字的读音,避免此类错误。5、下列作品与体裁对应正确的一项是()A.《窦娥冤》——诗歌B.《骆驼祥子》——戏剧C.《蜀道难》——散文D.《红楼梦》——小说答案:D解析:这道题考查对文学作品体裁的了解。在文学领域,不同作品有其特定的体裁。《窦娥冤》是杂剧,不是诗歌;《骆驼祥子》是长篇小说,并非戏剧;《蜀道难》是古体诗,不是散文。而《红楼梦》是典型的长篇小说。所以答案是D选项。6、王维的《山居秋暝》是一首()A.七古B.五律C.七律D.五古答案:B解析:这道题考查对王维《山居秋暝》诗歌体裁的了解。律诗要求格律严谨,在句数、字数、押韵等方面有严格规定。五律每句五字,共八句四联。《山居秋暝》每句五字,全诗八句,格律规范,符合五律特点。而七古、七律、五古在格律和句式上与该诗不符,所以答案是B。7、下列句子中,书写全部正确的一项是()A.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志B.或命巾车,或棹孤舟C.待诸父异爨D.喻形寓内复几时答案:B解析:这道题考查对句子书写正误的判断。A选项“愿陛下矜悯愚诚,听臣微志”书写无误;B选项“或命巾车,或棹孤舟”书写正确;C选项“待诸父异爨”书写也没错;D选项“喻形寓内复几时”中“喻”应为“寓”。综合来看,B选项在书写上没有错误,符合题目要求。8、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①少先队员们来到纪念碑前献花___________,他们决心要继承先烈遗志,长大后为祖国做贡献。
②一百多年来,世界上许多好奇的数学家,采用种种计算方法,__________证明这个有趣的猜想。
③我们去时,立夏已过数日,但成片良田__________,杂草丛生,有的房屋墙壁上弹痕累累,给人一种凄凉感。
④觉新知道他们虽说来同他商量事情,其实他们还是__________,不肯听从劝告。A.致哀力图荒废一意孤行B.致哀试图荒芜固执已见C.志哀试图荒芜固执已见D.志哀力图荒废一意孤行答案:C解析:这道题考查词语的辨析。“志哀”侧重用某种方式表示哀悼,“致哀”侧重向死者表示哀悼,①句用“志哀”恰当。“试图”强调尝试,“力图”强调努力达到,②句用“试图”合适。“荒芜”指田地因无人管理而长满野草,“荒废”指荒芜不用,③句形容良田用“荒芜”。“固执己见”侧重坚持自己的看法,“一意孤行”侧重不听劝告独自行事,④句用“固执己见”更贴切。综上,答案选C。9、下列各句中没有语病的一句是()A.看悲剧后,大部分人的血液流动变缓;而看喜剧后,绝大多数人的血液流速加快:由此可见,欢笑能通过刺激血液流动增强身心健康、预防和治疗疾病的作用。B.翟志刚打开“神舟七号”轨道舱舱门实施“太空行走”时,在电视机前观看直播的观众心情既激动而紧张是难以形容的。C.社会学家认为,在家庭中,每个人都躲在自己的屋子里,有自己的专用的电视、电话,开辟出只属于自己一人的空间,这种生存状态可能使年轻人丧失成年的能力。D.周五大盘整体呈现止跌并逐波走高,给长期低迷的股市注入了活力,也使愁眉不展的股民脸上有了几分笑意。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“欢笑能通过刺激血液流动增强身心健康、预防和治疗疾病的作用”,动词“增强”与宾语“作用”搭配不当。B句“心情既激动而紧张是难以形容的”句式杂糅。C句没有语病。D句“大盘整体呈现止跌并逐波走高”成分残缺,应在“走高”后加“的态势”。所以答案选C。10、下列对文中()句子的翻译,正确的一项是()
数以策于项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,为连敖。A.(韩信)屡次向项羽献策,以求重用,但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀,韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声,只做了接待宾客的小官。B.(韩信)使用计谋向项羽献策,以求重用,但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀,韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声,只做了接待宾客的小官。C.(韩信)使用计谋向项羽献策,来拜见项羽,但项羽没有接见。汉王刘邦入蜀,韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声,只做了接待宾客的小官。D.(韩信)屡次向项羽献策,以求重用,但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀,韩信从楚军逃跑归顺了汉王。因为没有什么名声,只做了接待宾客的小官。答案:A解析:这道题考查对文言文句子的翻译理解。原文中“数以策于项羽”应理解为“屡次向项羽献策”,而非“使用计谋”。“亡楚归汉”是“脱离楚军归顺汉王”,不是“从楚军逃跑”。A选项的翻译准确反映了原文意思,符合上下文语境和语法规则。11、下列各句中没有语病的一项是()A.中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家参与、加工民间创作,向民间学习而取得的。B.二十二年的艰苦生活,使高晓声成了一个名副其实的农民,加深了他对农村和农民的了解,为他后来的创作提供了丰厚的生活积累。C.这篇小说描述了党的十一届三中全会以后农村发生的深刻变化,展示了农民改善生活的复杂心灵世界。D.《药》一文,描述了革命党人为群众牺牲了生命还得不到群众理解。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A项句式杂糅,应删去“取得的”;C项“展示”与“心灵世界”搭配不当;D项成分残缺,应在句末加上“的情况”。B项表述清晰准确,没有语病。所以应选B选项。12、在古诗词中,有的诗句为了押韵,或者为了协调平仄,或者为了强调,往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象,语序正常的一项是()A.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。B.又闻子规啼夜月,愁空山。C.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。D.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。答案:D解析:这道题考查对古诗词语序的理解。古诗词中常有语序颠倒现象,A项“但见悲鸟号古木”正常语序应是“但见悲鸟古木号”;B项“又闻子规啼夜月”正常应为“又闻子规月夜啼”;C项“枯松倒挂倚绝壁”正常是“枯松倚绝壁倒挂”。而D项语序正常,没有为了押韵、平仄或强调而颠倒语序。13、下列文学常识中,正确的一项是()A.唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、王安石、李白、苏轼、苏辙、苏润、曾巩。B.《香菱学诗》选自《红楼梦》,作者曹雪芹,清代小说家。C.《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》并称为“四大名著”,作者分别为罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。D.《儒林外史》是我国宋代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。答案:B解析:这道题考查文学常识。唐宋八大家没有李白,A选项错误。“四大名著”不包括《聊斋志异》,C选项错误。《儒林外史》是清代作品,不是宋代,D选项错误。B选项正确,《香菱学诗》出自清代曹雪芹所著《红楼梦》。综上所述,答案选B。14、下面对原文的叙述,错误的一项是()A.韩信还是平民的时候,常常食不果腹、三餐不继,他曾在南昌亭长家白吃了几个月,最后因被嫌而离开。后来遇到了一个洗衣服的老妇人,给了他饭吃。B.韩信少时常佩戴刀剑,但内心实际胆怯。有一少年屠户侮辱他,让他从胯下钻出。韩信没有正眼看他,就从胯下钻出了,别人都认为他确实胆怯。C.韩信一开始追随项羽,项羽任命他为郎中,但其实不重用他,他提出的建议也没被采纳。他后来。归顺汉朝,因获罪差一点被斩首,滕公救了他,向汉王举荐他做了官。D.韩信多次与萧何谈论,萧何认为他是一位奇才。后来韩信因为汉王不重用他,就逃跑了。萧何闻知韩信逃跑,没有报告汉王就去追赶,汉王觉得好像失了左膀右臂。答案:B解析:这道题考查对原文内容的理解。B选项错误,韩信受胯下之辱并非因为胆怯,而是他能忍辱负重,不与小人计较。A选项对韩信早年经历叙述正确;C选项关于韩信在项羽和刘邦处的经历表述无误;D选项中萧何对韩信的态度及韩信的行为描述准确。综上所述,答案选B。15、下列句子中加“”的词语使用恰当的一项是()A.他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉“开卷有益”。B.新春佳节,我们一家人“津津乐道”地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、“妙手回春”的好医生。D.清晨的公园里,一些老人在”指手画脚”地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。答案:C解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“开卷有益”指读书有好处,A句中看电影用此词不恰当。“津津乐道”指很有兴趣地说个不停,B句中一家人谈论节目用此词不当。“妙手回春”常用来称赞医生医术高明,C句使用恰当。“指手画脚”形容说话时放肆或得意忘形,D句形容老人打太极不恰当。综上所述,答案选C。16、对下列句子运用的修辞手法说明错误的一项是()A.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?(反问)B.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。(比喻)C.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(对比)D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(反语)答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。反问是用疑问表达肯定或否定,A句“如今有谁堪摘?”是反问。比喻是用相似的事物打比方,B句将人生比作飞鸿踏雪泥。反语是正话反说,D句“也可以算得显出一点进步了”是反语。C句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”运用的是双关,不是对比。所以答案是C选项。17、下列各句中【】词语使用正确的一项是()A.这部小说情节跌宕起伏,【抑扬顿挫】,具有很强的感染力。B.毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受【天伦之乐】。C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是【相形见绌】。D.犯罪分子气焰嚣张【锐不可当】,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底消灭。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。“抑扬顿挫”通常形容声音,不能形容小说情节,A项错误。“天伦之乐”指家庭亲人之间的欢乐,同学间不适用,B项错误。“相形见绌”指和同类的事物相比较显出不足,用于人类智慧与大自然智慧的比较恰当,C项正确。“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡,是褒义词,不能用于犯罪分子,D项错误。综上所述,答案选C。18、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句()A.春风送暖入屠苏B.春风不度玉门关C.春江水暖鸭先知D.春风又绿江南岸答案:D解析:这道题考查对王安石《泊船瓜洲》名句的熟悉程度。在宋代诗词中,王安石的《泊船瓜洲》以“春风又绿江南岸”这一佳句著称。此句通过“绿”字将春风的动态和江南景色的变化生动展现。A选项出自王安石的《元日》;B选项是王之涣的诗句;C选项是苏轼的名句。综合来看,D选项符合题意。19、下列语句中,【】词语使用最恰当的一项是()。A.草场【蜕化】,主要表现为优良牧草种类减少,各类牧草质量变劣,单位面积产草量下降等,大多是人为活动造成的,包括过度放牧、滥垦和滥采等。B.近代中国积贫积弱,发展举步维艰,而西方国家却发展迅速,成为全球国家的标杆,真是【东方不亮西方亮】啊!C.生活在现代都市的钢筋水泥中,人们特别怀念老重庆的悠闲惬意。那时的人们,夏天吃过晚饭后,常常聚坐在黄葛树下,摇着蒲扇,吹着凉风,【侃侃而谈】,不时传来阵阵欢笑声。D.8月17日晚,新浪微博里开始流传“柯震东吸毒被抓”的传闻,很多粉丝不愿相信,怀疑不过是【三人成虎】而已,没想到8月18日北京警方证实了这一消息。答案:D解析:这道题考查词语的正确运用。“蜕化”指事物变质,用在“草场”不恰当。“东方不亮西方亮”指这边不行那边行,不符合语境。“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话,与语境不符。“三人成虎”指谣言多人重复就会使人信以为真,用在此处恰当,形容粉丝最初对传闻的怀疑,所以选D。20、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联()上联:风雨一杯酒,下联:————————A.天涯共此时B.羁危万里身C.江山万里心D.千里共婵娟答案:C解析:这道题考查对联知识。对联要求上下联词性相对、平仄协调、意境相符。上联“风雨一杯酒”描绘的是一种情境,“风雨”是名词,“一杯”是数量词。C选项“江山万里心”,“江山”是名词,“万里”是数量词,且意境开阔,与上联相呼应。A选项“天涯共此时”侧重时间;B选项“羁危万里身”意境不符;D选项“千里共婵娟”也不合适。综合来看,C选项最恰当。21、下列各组词语中,有错别字的一组是()A.万事俱备谈笑风声B.墨守成规漫不经心C.衣锦还乡融会贯通D.世外桃源直截了当答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。在汉字书写中,“谈笑风声”应为“谈笑风生”。A选项存在错别字,其他选项B、C、D中的词语书写均正确。日常学习中要注重积累正确字形,避免类似错误。22、下列古代文化、文学常识表述不正确的一项是()A.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“征蓬”指远行之人,“大雁”“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“阴”指山北水南。B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔”中的“布衣”,意思都是平民,指没有功名或没有官职的人。C.古代男子20岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故称“弱冠”。“及笄”指女子到到15岁时,把头发簪起表示已成年。D.《左传》旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《曹刿论战》选自《左传》。答案:A解析:这道题考查古代文化、文学常识。A选项中“瀚海”指沙漠而非大海。B选项对“白丁”“布衣”的解释正确。C选项关于男子“弱冠”和女子“及笄”的表述无误。D选项对《左传》的介绍准确。综合来看,A选项表述错误,所以答案是A。23、辛弃疾在《永遇乐》一词最后用“廉颇老矣,尚能饭否?”的典故,作用是什么?选出分析不正确的一项。A.作者以廉颇自比,表明自己虽老,但不忘为国效力。B.表示今天再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜心情。C.作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。D.怀念廉颇,吊古伤今,渲染一种悲壮苍凉的情绪。答案:B解析:这道题考查对诗词典故作用的理解。辛弃疾用“廉颇老矣,尚能饭否?”这一典故,并非表达找不到像廉颇这样大将的痛惜心情。A选项,作者以廉颇自比,想为国效力;C选项,借此抒发自己不被重用的愤懑;D选项,通过此典故渲染了悲壮苍凉的情绪。综合来看,B选项分析不正确。24、将下列关联词语依次填入语段横线处,完全恰当的一项是
我觉得真正的格物致知精神,①_______研究学术不可缺少,②_______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,③_______是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们④_______要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。A.①因为②所以③但是④就B.①由于②因此③虽然④却C.①不但②而且③不论④都D.①不仅②并且③然而④却答案:C解析:这道题考查关联词语的运用。真正的格物致知精神,在研究学术和应对世界环境方面都很重要,所以①②处用“不但……而且”更合适。“不论……都”强调无论在何种情况下,都要保留怀疑求真的态度,符合语境。综合来看,C选项的关联词能准确表达句子的逻辑关系。25、我国田园诗派的开创者是()A.陶渊明B.王维C.孟浩然D.李白答案:A解析:这道题考查对我国古代诗人的了解。田园诗派着重描绘田园生活和自然风光。陶渊明是我国田园诗派的开创者,他的诗作多以田园生活为主题,表达对自然和宁静生活的向往。王维、孟浩然虽也有田园诗作,但并非开创者。李白的诗作风格多样,并非以田园诗著称。所以答案是A陶渊明。26、下文中【】处内的语句,最恰当的一项是()乡土文化既是一方水土独特的精神创进和市美创迹,又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借,更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来,我国各地兴起了“乡土文化热”,乡土文化成为一种时尚文化,【】在对乡土文化的追寻中,人的心灵得到放松和净化,并获得文化的归属感;作为重要的文化资源和文化资本,春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动轰轰烈烈,展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。A.乡土文化的情结长期存在于人们心底B.作为一种情结,存在于人们心底C.人们让乡土文化成为一种情结D.人们把乡土文化作为一种情结答案:B解析:这道题考查语句的衔接。A选项未突出“情结”;C选项“人们让乡土文化成为一种情结”表述不够准确;D选项“把乡土文化作为一种情结”重点在“作为”,不如B选项简洁。B选项“作为一种情结,存在于人们心底”,简洁明了地表达了乡土文化在人们心中以情结的形式存在,与上下文衔接自然。27、下列作品人物形象出自鲁迅散文集《朝花夕拾》的是()A.藤野先生B.闰土C.孔乙己D.祥林嫂答案:A解析:这道题考查对鲁迅《朝花夕拾》中人物的了解。《朝花夕拾》是回忆性散文集,藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师,出自其中。闰土、孔乙己、祥林嫂均出自鲁迅的小说,而非散文集《朝花夕拾》。所以应选A选项。28、下列各句中,加括号的成语使用恰当的一句是()A.他的童年,锦衣玉食,(金瓯无缺)。殷实的家境,富足的生活,使他没受一点生活的磨难。B.刘老师对学生极其主认真负责,呕心沥血,(含英咀华),培养了一大批优秀人才。C.有一种力量,可以使冰雪消融,使铁树开花,使所有烦恼(涣然冰释),这就是微笑的力量。D.面对总是喋喋不休的老婆,陈师傅终于忍不住了:“你真是(咸吃萝卜淡操心),女儿这么大了,有自己的想法,管多了反而出岔子。”答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“金瓯无缺”指国土完整,用在此处形容童年生活不恰当。B项“含英咀华”指品味文章的精华,不能用于形容培养人才。C项“涣然冰释”指误会等消除,不能用于形容烦恼。D项“咸吃萝卜淡操心”指不该管的瞎管,符合语境中对老婆多管闲事的描述。所以答案选D。29、下列关于文学、文化常识的表述,错误的一项是()A.“风、雅、颂、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。B.元杂剧角色中的“末”又称“花脸”,扮演的是性格刚烈或粗暴的男性人物。C.“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般用来陈述对某种事物的见解。D.在中国传统文化中,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民。答案:B解析:这道题考查文学、文化常识。A选项,“风、雅、颂、赋、比、兴”确为《诗经》“六义”,表述正确。C选项,“说”作为古文体属议论文,陈述见解,无误。D选项,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民,符合文化常识。B选项错误,元杂剧角色中的“净”又称“花脸”,而非“末”。所以应选B。30、书法美学意象差异的形成
探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。
下列对“书法美学意象”这一概念的理解,最准确的一项是()A.书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B.书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象,而提炼并融入书法艺术的形象。C.书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D.书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。答案:C解析:这道题考查对“书法美学意象”概念的理解。C选项最为准确,它涵盖了书家感受社会风貌和自然景物,经过提炼融入书法艺术,从而创造出体现某种风格形象的全过程。A选项只强调“以流美为能”,不全面;B选项表述较局限;D选项过于笼统。综合来看,C选项能全面准确地概括“书法美学意象”的内涵。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法,用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题考查修辞手法及作用的理解。对偶使语句整齐,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。拟人让描写更生动,像“老城”睡着等。比喻能形象表达,“厚障壁”生动展现精神隔膜。A选项排比不恰当,只是简单列举磨难。2、[多选题]下列哪两个不是《红楼梦》的异名()A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》D.《金玉良缘》E.《金陵十二钗》答案:CD解析:这道题考查对《红楼梦》异名的掌握。《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《红楼梦》都是相关名称。《太虚幻境》是书中的一个场景,《金玉良缘》是书中的情节,并非作品异名。3、[多选题]下列关于唐代诗人及其风格的说法不正确的是()。A.李
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