2025~2026学年重庆市合川中学九年级上学期第二次月考化学试卷

2025~2026学年重庆市合川中学九年级上学期第二次月考化学试卷一、单选题1.生产、生活中无处不化学，下列过程涉及化学变化的是

A．干冰升华B．煤干馏C．石油分馏D．酿酒蒸馏2.空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的

A．B．C．D．3.高锰酸钾（）可用于制备氧气、清洗伤口等。它属于

A．混合物B．氧化物C．单质D．化合物4.2025年六五环境日国家主场活动在重庆举办，其主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是

A．积极植树造林B．绿色低碳出行C．减少塑料污染D．随意开山采矿5.实验室制取二氧化碳时，下列相关操作不正确的是

A．选择药品B．检查气密性C．收集D．验满6.氮气常用作文物保护气，主要是利用了氮气

A．性质稳定B．难溶于水C．无色无味D．沸点低7.碳元素的利用贯穿了人类发展史。下列有关说法不正确的是

A．石墨转化为金刚石属于化学变化B．C和CuO反应时，C发生还原反应C．可以灭火D．自然界中的碳循环过程有氧元素参与8.某种蛇孢菌素具有抗癌作用．下列关于这种蛇孢菌素的说法正确的是

A．由68个原子构成B．氢元素质量分数最小C．分子中含有2个氧分子D．在空气中燃烧可能生成9.我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关说法不正确的是

A．锂的原子序数是3B．两种元素都属于金属元素C．铌原子中含有41个质子D．两种元素原子的电子数相差85.9710.“水的组成及变化的探究”为学生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是

A．正极产生的气体能燃烧B．氢气点燃前必须验纯C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成D．正极与负极产生气体的体积比为11.模型有利于认识物质及其变化规律。下图是某反应的微观示意图，有关说法不正确的是

A．甲的水溶液能使酚酞变红B．乙表示氧分子C．反应后分子数目减少D．产物无污染12.实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法不正确的是

A．硫在一定条件下能转化成二氧化硫B．工业制氧气是利用的化学变化C．植物通过光合作用能把二氧化碳转化为氧气D．催化剂在反应前后化学性质没有发生变化13.为验证金属Fe、Cu的活动性顺序，不可选用的一组物质是

A．Fe、溶液B．Cu、溶液C．Fe、Cu、稀盐酸D．Fe、溶液、Cu14.下列有关物质的鉴别、除杂所用的方案错误的是

选项实验目的方案A鉴别CO2和CO将气体分别通入澄清石灰水B鉴别硬铝和纯铝将两块金属相互刻画C除去氧化铜粉末中的碳粉将样品在空气中充分加热D除去MgCl2溶液中的CuCl2在溶液中加入适量铁粉充分反应

A．AB．BC．CD．D15.下列图像与实验过程对应关系错误的是

A．等质量的铜与氧气在密闭容器中持续加热B．在体积不变且充满空气的密闭容器中引燃红磷C．一定量的碳粉与氧化铜粉末充分混匀后持续高温D．在密闭容器中电解一定质量的水二、填空题16.我国在高端芯片领域已经快速发展。高端芯片及其制造设备中含硅、铜、银等元素。(1)2个硅原子表示为______，二氧化硅中硅元素的化合价为______。(2)铜块能制成铜丝，说明铜具有良好的______性。银______（填“能”或“不能”）与稀硫酸反应。17.科技创新是发展新质生产力的核心要素。(1)某电池的工作原理是用钠和硫在一定条件下生成硫化钠，反应的化学方程式为______，此反应中钠原子______电子形成钠离子。(2)我国无人机技术全球领先。无人机的部分组件由铝、铜等金属熔合而成的材料制成，此材料属于______（填“合金”或“合成材料”）。铝有良好的抗腐蚀性能，其原因是______，写出一个能验证铝和铜金属活动性强弱的化学方程式______。18.北斗系统采用原子钟提供精确时间，图1为铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图，图2为几种粒子的结构示意图。请据图回答下列问题：(1)图1中________；铷离子的符号为________。图2中共有________种元素。(2)图2中E元素位于第________周期，与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为________。19.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)以下属于新能源的是______。

A．汽油B．核能C．潮汐能D．液化石油气(2)甲烷是最简单的有机物，其化学式是______。(3)乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为______。(4)中科院大连物化所已成功将转化为汽油。将完全转化为辛烷()，若其他物质中不含碳元素，理论上可得到的辛烷质量为______g。20.工农业生产中都要践行“碳中和”理念。一种农药的生产流程如下图所示。(1)反应①的反应类型为________。(2)反应②的化学方程式为________，将物质B与硫酸铜溶液反应生产农药，反应③过程中需搅拌，其目的是________。(3)为实现“碳中和”，科技人员将反应①生成的与在一定条件下反应，生成常温下的液体燃料甲醇，反应的化学方程式为，X的化学式为________。甲醇和氢气作为燃料各有优劣，根据题设信息写出甲醇与氢气相比的优点________。三、实验题21.兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白磷的着火点是40℃，燃烧时产生大量白烟。(1)关闭弹簧夹，在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷，浸入80℃的热水中，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为________，此对比实验说明燃烧的条件之一是________(2)为了使实验现象更加明显，注入过氧化氢溶液，锥形瓶内反应的化学方程式为________。停止注入过氧化氢溶液，打开弹簧夹通入，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是________。(3)白磷燃烧的现象为________，请指出该装置的不足之处________。四、综合应用题22.水是一切生命赖以生存的重要物质基础。合阳中学化学小组以“生活污水处理”为主题开展项目式学习。【查阅资料】(1)《城镇污水处理厂污染物排放标准》中明确规定了氮、磷、汞等的限量，这里的氮、磷、汞指的是________（填“单质”或“元素”或“原子”）。【参观工厂】该小组参观后整理了工厂对生活污水的分级处理流程，如图所示(2)一级处理中污水通过格栅，相当于净水方法中的________（填操作名称）。(3)二级处理往曝气池中鼓入空气，促进枯草芽孢杆菌等微生物不断繁殖、吸附、降解污水中的部分杂质。下列有关说法正确的是________（填序号）。

A．初次沉淀池可除去全部易溶于水的杂质B．曝气池中发生了化学变化C．进一步处理得到景观用水中可能包含了蒸馏D．污泥处理时可将污泥直接倒入农田【进行实验】为进一步净化景观用水中的少量磷，可再加入吸附剂。该实验小组分别用A、B两种吸附剂在25℃时，进行下表实验。

实验编号实验条件实验结果吸附剂吸附剂质量/g含磷污水质量/g吸附时间/min吸附率/%甲A0.220026075.7乙Bx20026098.1(4)表中：________，实验结果表明吸附剂B除去废水中的磷效果更好。(5)要进一步验证温度对吸附剂除磷性能有影响，需补做实验，请写出实验方案：________。【总结分享】(6)以上实验运用了________（填“对比”或“转化”或“模型建立”）的科学研究方法。五、计算题23.氢化钙是一种常用的储氢材料，其与水反应方程式为：。某化学兴趣小组为了测定氢化钙样品中