版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PartALet’stalk&CountandsayHowdonumbershelpuscountandsort?Period1Unit6Numbersinlife(Period1)人教PEP版三年级上册Let'scountfiveTherearefiveanimals.Let'ssing请播放教材视频Whataretheydoing?Theyarecountingtheschoolthings.LookandguessHowmanybooksdotheyhave?15?fifteenLet’sthinkHowmanypencilsdotheyhave?12?twelveLet’sthinkHowmany+物品+dowe/youhave?We/Ihave+数字+物品./直接回答物品数量.谈论拥有的物品的数量fifteentwelveWatchandcheck请播放教材视频请播放教材音频ListenandimitateLet'ssortoutWhatdotheyneed?Let'ssortoutHowmany+物品+dowe/youneed?We/Ineed+数字+物品./直接回答物品数量.谈论需要的物品的数量请播放教材音频Listenandimitate请播放教材音频ListenandfillRoleplay两人一组,合作朗读。
CountandsayWeneedfifteen.Howmanyapplesdoweneed?CountandsayFive.Howmanyapplesdowehavenow?Makeanewdialogue—Howmany________doyouhave?—________.—Howmany________doyouneed?—________.—Howmany…dowehave?—Wehave…—Howmany…doweneed?—Weneed…15fifteen12twelveReadthedialoguetoyourparents.(将对话读给父母听
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高一年级劳动技术学科教学设计-校园柠檬树栽培与养护的实践探索
- 初中七年级地理《埃及》教学设计-湘教版新教材“国家地理”单元探究方案
- 小学四年级综合实践活动《我家的电器朋友》教学设计
- 成都都江堰 2026 文旅服务岗位入职综合考卷 招聘 36 人
- 高中信息技术《网络中的数据通信》教学设计
- 小学五年级信息科技 小海龟作图:循环结构程序设计教学设计
- 高中信息技术选择性必修1“数据结构”模块单向链表教学设计
- 小学二年级综合实践活动“谁落得慢”主题探究教学设计
- 高中信息技术选择性必修三校园微课网站数据管理项目教学设计
- 高中信息技术必修二信息系统安全风险防范的技术和方法教学设计
- 一年级入学教育第一课
- 还款保证书保证人
- 机加工成本分析表标准模板
- 国家能源集团招聘考试题库
- 小学六年级剪纸教案
- 中建高大模板(专家论证)施工方案
- 高压旋喷桩施工记录
- 银行业金融机构监管数据标准化规范(2021版)数据结构一览表
- 铸造厂安全操作规程全文
- 美丽乡村监理大纲
- (课件)田野考古技术-第一二章
评论
0/150
提交评论