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文档简介

结论本次百川之源立体书毕业设计把保护水资源、警示水污染危害作为主题，采用特有的立体书表现形式，把水资源保护这一要紧话题生动地展示给读者，在实施设计的过程里，切实考虑了立体书的特质、水资源保护主题的要义以及目标受众的要求，从内容的架构设计、页面的排版布置、插画的绘制处理、立体结构的设计考量到材料的选择标准和制作的工艺手段，各个环节都紧紧围绕设计目标去展开。依靠设计成果的评估与反馈，持续对设计进行改进完善，最终让立体书能有效传递水资源保护的信息，激发读者的环保觉悟和行动主动性，期望这本立体书能在水资源保护宣传里起到积极作用，为守护我们的水资源贡献一点力量，本次毕业设计同样为以立体书进行环保主题宣传提供了有意义的经验借鉴，在未来设计的阶段中，还能进一步拓展主题及形式，更优地契合环保和社会发展要求。参考文献徐敏.立体书形态的创新设计[J].艺术市场,2023.杨楠.书籍设计中多元化互动设计研究[J].北京印刷学院，2023赵美琪.儿童绘本立体书的创新设计[T].造纸信息，2023肖博恒.\t"/kcms2/article/_blank"\o"立体书籍设计的表现形式及其多样性研究"立体书籍设计的表现形式及其多样性研究[D].\t"/kcms2/article/_blank"\o"北京印刷学院"北京印刷学院，2020.吕敬人.书籍设计基础[M].高等教育出版社，2011.曾彬.探究水利工程对水资源利用的重要意义[TV].山东菏泽黄河工程有限公司，2024.郑泓,李天琳.儿童立体书《我的情绪小怪兽》的趣味性研究[J].时尚设计与工程,2024.查尔斯·特雷比.折叠的艺术[M].江苏凤凰文艺出版社，2020.图1-1（图片来自于本人作品）图1-2（图片来自于临摹作品）图1-3（图片来自于作品）

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