河池市2024广西河池市机关事务服务中心招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[河池市]2024广西河池市机关事务服务中心招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑

B.这座新建的大桥真是巧夺天工，令人叹为观止

C.他对这项工作胸有成竹，表示一定能按时完成

D.在讨论会上，他首当其冲地发表了自己的看法A.言不及义B.巧夺天工C.胸有成竹D.首当其冲2、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生节约的习惯。

D.在学习中遇到困难时，我们要善于分析和解决问题。A.AB.BC.CD.D3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中获得第一名，真是当之无愧。

B.这个方案经过反复修改，终于达到了差强人意的效果。

C.他说话总是言不由衷，让人难以相信。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津有味。A.AB.BC.CD.D4、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。5、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，其中《史记》是第一部纪传体断代史B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典C."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省，始于汉代D.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"，升官称为"右迁"6、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生阅读习惯和阅读兴趣。

D.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。A.AB.BC.CD.D7、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错

B.这位演员的表演栩栩如生，赢得了观众阵阵掌声

C.他说话总是言简意赅，一语中的，从不拖泥带水

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人不忍卒读A.AB.BC.CD.D8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。9、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维惬（qiè）意B.档（dǎng）案潜（qián）力C.挫（cuò）折解剖（pōu）D.暂（zhàn）时气氛（fèn）10、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是兢兢业业，这种见异思迁的精神值得我们学习。

B.在辩论赛中，他巧舌如簧，最终赢得了比赛。

C.这位老教授德高望重，在学术界可谓首屈一指。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能瞻前顾后。A.见异思迁B.巧舌如簧C.首屈一指D.瞻前顾后11、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是兢兢业业，这种见异思迁的精神值得我们学习。

B.在辩论赛中，他巧舌如簧，最终赢得了比赛。

C.这位老教授对工作一丝不苟，深受学生爱戴。

D.他说话办事总是瞻前顾后，这种当机立断的作风令人佩服。A.见异思迁B.巧舌如簧C.一丝不苟D.当机立断12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中获得第一名，真是当之无愧。

B.这个方案经过反复修改，终于达到了差强人意的效果。

C.他说话总是言不由衷，让人难以相信。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津有味。A.AB.BC.CD.D13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中获得第一名，真是当之无愧。

B.这个方案存在很多问题，我们应当毫不犹豫地全盘接受。

C.他对这个问题只是一知半解，却总喜欢夸夸其谈。

D.老师提出的建议很有价值，我们都随声附和。A.AB.BC.CD.D14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话做事总是首当其冲，从不考虑后果

B.这部小说的情节抑扬顿挫，引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分，令人信服

D.这家餐厅的菜品种类繁多，令人目不暇接A.AB.BC.CD.D15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。16、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，其中《史记》是第一部纪传体断代史B."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典C.古代"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五D."干支"纪年法中，"天干"有十个，"地支"有十二个17、下列哪项最符合机关事务服务中心的主要工作职责？A.负责辖区内企业生产经营活动的监督管理B.承担机关后勤保障、会务接待、资产管理等事务18、机关事务服务中心在推进节约型机关建设时，最应该注重：A.扩大机关人员编制规模B.实施绿色办公、节能减排措施19、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.由于他工作努力，得到了领导和同事们的一致好评。C.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人感到很不舒服。B.面对突如其来的洪水，战士们首当其冲，奋力抢险。C.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。D.在讨论问题时，我们应该各抒己见，不能随声附和。21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。22、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."而立之年"指四十岁B."孟春"指农历正月C."五岳"中海拔最高的是泰山D."六部"中主管工程营造的是户部23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次会议上夸夸其谈，提出了许多切实可行的建议

B.这位艺术家的作品独树一帜，在画坛享有盛誉

C.面对困难，我们要前仆后继，勇往直前

D.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得学习A.夸夸其谈B.独树一帜C.前仆后继D.锲而不舍24、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生节约的习惯。

D.在学习中遇到困难时，我们要善于分析和解决问题。A.AB.BC.CD.D25、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次比赛中获得冠军，真是当之无愧。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，令人信服。

D.这个方案的实施效果立竿见影，很快就见到了成效。A.AB.BC.CD.D26、下列成语使用恰当的一项是：

A.他对待工作总是吹毛求疵，深受领导赏识。

B.这座建筑的设计可谓巧夺天工，令人叹为观止。

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能犹豫不决。

D.他说话总是闪烁其词，让人摸不着头脑。A.吹毛求疵B.巧夺天工C.破釜沉舟D.闪烁其词27、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话做事总是首当其冲，深得同事们的信赖

B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜

C.他对这个问题进行了深入浅出的分析，使大家豁然开朗

D.这位老教授治学严谨，对学生的要求总是吹毛求疵A.AB.BC.CD.D28、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键29、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是夸夸其谈，让人不得不佩服他的口才

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能畏首畏尾

D.他在工作中总是兢兢业业，深受同事们的好评A.夸夸其谈B.栩栩如生C.破釜沉舟D.兢兢业业30、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是巧舌如簧。

B.面对突发状况，他处心积虑地想出了解决方案。

C.这位老教授治学严谨，对学生的要求可谓吹毛求疵。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人荡气回肠。A.巧舌如簧B.处心积虑C.吹毛求疵D.荡气回肠31、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是兢兢业业，这种见异思迁的精神值得我们学习。

B.在辩论赛中，他巧舌如簧，最终赢得了比赛。

C.这位老教授德高望重，在学术界可谓首屈一指。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能瞻前顾后。A.见异思迁B.巧舌如簧C.首屈一指D.瞻前顾后32、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。

C.他在会议上夸夸其谈，提出了许多建设性意见。

D.面对困难，我们要发扬筚路蓝缕的精神，勇往直前。A.首鼠两端B.叹为观止C.夸夸其谈D.筚路蓝缕33、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键34、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，其中《史记》是第一部纪传体断代史B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典C."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省，始于汉代D.古代以右为尊，故官员降职称为"左迁"35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。36、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：A.倔强/强词夺理B.殷红/殷切期望C.参差/差强人意D.和谐/曲高和寡37、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，其中《史记》是第一部纪传体断代史B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典C."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省D."五岳"中海拔最高的是位于山西的恒山38、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是巧舌如簧。

B.面对突发状况，他处心积虑地想出了解决方案。

C.这位老教授治学严谨，对学生的要求可谓吹毛求疵。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人荡气回肠。A.巧舌如簧B.处心积虑C.吹毛求疵D.荡气回肠39、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生养成节约的好习惯。

D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生养成节约的好习惯D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，令人叹为观止

B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡

C.在激烈的辩论赛中，正方选手巧舌如簧，最终获得了胜利

D.他做事总是小心翼翼，任何细节都不放过，真是粗枝大叶A.叹为观止B.不耻下问C.巧舌如簧D.粗枝大叶41、下列成语使用恰当的一项是：

A.面对突发疫情，医护人员首当其冲，日夜奋战在抗疫一线。

B.他的演讲内容充实，语言生动，可谓不刊之论。

C.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来令人不忍卒读。

D.他的建议很有价值，但被领导置若罔闻，没有引起重视。A.首当其冲B.不刊之论C.不忍卒读D.置若罔闻42、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省、门下省C."二十四史"都是纪传体史书D."五岳"中位于山西的是恒山43、下列哪项最符合机关事务服务中“统筹协调”原则的主要表现？A.统一制定各类服务标准B.建立跨部门协作机制C.集中采购办公用品D.统一安排公务接待44、机关事务服务信息化建设应优先保障的是：A.硬件设备全面更新B.数据资源共享互通C.操作界面美观简洁D.系统功能丰富多样

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"言不及义"指说话不涉及正经道理，使用不当；B项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，用于形容大桥不妥；C项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑，使用恰当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，并非"首先"之意，使用错误。2.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项主语残缺，应在"被评为"前加"他"；C项搭配不当，"培养"与"习惯"搭配不当，应改为"养成习惯"；D项表述完整，无语病。3.【参考答案】A【解析】A项"当之无愧"指承受某种荣誉或称号毫不惭愧，使用恰当；B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"经过反复修改"的语境不符；C项"言不由衷"指说的不是真心话，与"让人难以相信"语义重复；D项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味，多用于形容吃东西或读书的兴趣，与"情节跌宕起伏"的语境不太契合。4.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两面意思，与"提高身体素质"一面不搭配，应删去"能否"；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不搭配；D项无语病，"纠正"和"指出"逻辑顺序合理。5.【参考答案】B【解析】A项错误，《史记》是第一部纪传体通史，不是断代史；B项正确，"六艺"确实指这六部儒家经典；C项错误，三省六部制始于隋唐，而非汉代；D项错误，古代以左为尊，故贬官称"右迁"，升官称"左迁"。6.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺；B项缺少主语，应改为"他由于...被评为..."；D项"能否"与"是"前后不对应，应删去"能否"；C项表达完整，无语病。7.【参考答案】C【解析】A项"如履薄冰"形容处境危险，与"小心翼翼"语义重复；B项"栩栩如生"形容艺术形象逼真，不能用于形容表演；D项"不忍卒读"形容内容悲惨，与"情节跌宕起伏"不符；C项"言简意赅"使用恰当，形容说话简明扼要。8.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"导致主语缺失；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是提高身体素质的关键"单方面表述矛盾；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不匹配；D项动词"纠正""指出"逻辑顺序合理，无语病。9.【参考答案】C【解析】A项"纤维"应读xiān；B项"档案"应读dàng；D项"暂时"应读zàn，"气氛"应读fēn；C项所有读音均符合现代汉语规范，注音完全正确。10.【参考答案】D【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定，与"兢兢业业"矛盾；B项"巧舌如簧"含贬义，与赢得比赛的语境不符；C项"首屈一指"与"德高望重"语义重复；D项"瞻前顾后"形容顾虑过多，与"破釜沉舟"形成对比，使用恰当。11.【参考答案】C【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定，与"兢兢业业"矛盾；B项"巧舌如簧"含贬义，与比赛获胜的积极语境不符；D项"瞻前顾后"与"当机立断"语义矛盾；C项"一丝不苟"形容做事认真，与语境相符。12.【参考答案】A【解析】A项"当之无愧"指承受某种荣誉或称号毫不惭愧，使用恰当；B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"经过反复修改"的语境不符；C项"言不由衷"指说的不是真心话，与"让人难以相信"语义重复；D项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味，多用于形容吃东西或读书，与"情节跌宕起伏"的语境不太契合。13.【参考答案】C【解析】A项"当之无愧"指承受得起某种荣誉或称号，用在此处语义重复；B项"毫不犹豫"与"全盘接受"矛盾，不符合语境；C项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用恰当；D项"随声附和"含贬义，与语境不符。14.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与句意不符；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用于形容小说情节；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"目不暇接"形容东西太多，眼睛看不过来，与"菜品种类繁多"搭配不当，应改为"琳琅满目"。15.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两面意思，与"提高身体素质"一面不搭配，应删去"能否"；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不搭配；D项无语病，"纠正"和"指出"逻辑顺序得当。16.【参考答案】D【解析】A项错误，《史记》是第一部纪传体通史；B项错误，"六艺"在汉代以后才指六经，先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能；C项不准确，"望"指农历每月十五或十六；D项正确，天干为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十个，地支为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二个。17.【参考答案】B【解析】机关事务服务中心的核心职能是保障机关单位正常运转，具体包括办公用房管理、公务用车调度、会务服务、后勤保障等内部事务性工作。选项A属于市场监管部门的职能范围，与机关事务服务中心的定位不符。机关事务服务中心主要服务于机关内部运行需求，不涉及对外部企业的监督管理。18.【参考答案】B【解析】节约型机关建设要求提高资源利用效率，降低运行成本。实施绿色办公（如无纸化办公）、节能改造（如照明系统升级）、节水设备应用等措施能直接实现节能减排目标。而扩大人员编制不仅会增加行政成本，与节约型机关的建设理念相悖，也不符合当前控编减编的政策导向。因此推进节约型机关建设应重点从资源使用效率入手，而非扩大人员规模。19.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项两面对一面，前面“能否”包含两方面，后面“是保持健康的重要因素”只对应肯定的一面，应删去“能否”；D项语序不当，“发扬”和“继承”顺序颠倒，应先“继承”后“发扬”。B项主语明确，句子结构完整，无语病。20.【参考答案】C【解析】A项“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，含贬义，与“让人感到很不舒服”语义重复；B项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不合语境；D项“随声附和”指别人说什么就跟着说什么，没有主见，与“各抒己见”形成对比，但“不能随声附和”表述过于绝对；C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，使用恰当。21.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"提高身体素质的关键"一面不搭配，应删除"能否"；C项搭配不当，"能否"与"充满了信心"不搭配，应删除"能否"；D项无语病，"纠正并指出"符合逻辑顺序。22.【参考答案】B【解析】A项错误，"而立之年"指三十岁；B项正确，孟春、仲春、季春分别指农历正月、二月、三月；C项错误，五岳中海拔最高的是华山（2154.9米），泰山海拔1545米；D项错误，主管工程营造的是工部，户部主管户籍财政。23.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，与后半句"提出了许多切实可行的建议"矛盾；C项"前仆后继"指前面的人倒下，后面的人继续跟上，形容英勇奋斗，用在此处不符合语境；D项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，与前半句"半途而废"语义矛盾。B项"独树一帜"比喻与众不同，自成一家，使用恰当。24.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项主语残缺，应在"被评为"前加上"他"；C项搭配不当，"培养"与"习惯"搭配不当，应将"培养"改为"养成"；D项表述完整，无语病。25.【参考答案】D【解析】A项"当之无愧"指承受得起某种称号或荣誉，用在此处语意重复；B项"栩栩如生"一般用于形容艺术作品中的形象逼真，用在此处搭配不当；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，但用在此处与"令人信服"语义重复；D项"立竿见影"比喻立即见效，使用恰当。26.【参考答案】B【解析】A项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，含贬义，与"深受赏识"矛盾；B项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，适用于建筑艺术；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，多用于重大抉择，与普通"困难"语境不符；D项"闪烁其词"指说话吞吞吐吐，不愿透露真相，带有隐瞒意图，与"摸不着头脑"的困惑语义不完全匹配。27.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与语境不符；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用于形容小说情节；C项"深入浅出"指内容深刻，表达浅显，使用恰当；D项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与语境不符。28.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项缺主语，应在"被评为"前加"他"；D项前后不一致，前面是"能否"两个方面，后面是"提高"一个方面，可将"能否"删去，或在"提高"前加"能否"；C项句子结构完整，表意明确，无语病。29.【参考答案】D【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"佩服"语境不符；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，不能用于小说情节；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，多用于重大决策，与"面对困难"的日常语境不匹配；D项"兢兢业业"形容做事谨慎、勤恳，使用恰当。30.【参考答案】D【解析】A项"巧舌如簧"形容能说会道，善于狡辩，含贬义，与"吞吞吐吐"矛盾；B项"处心积虑"指蓄谋已久，费尽心机，多含贬义，与语境不符；C项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，不能用于形容治学严谨；D项"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，使用恰当。31.【参考答案】D【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"兢兢业业"矛盾；B项"巧舌如簧"含贬义，形容花言巧语，用在此处感情色彩不当；C项"首屈一指"与"德高望重"语义重复；D项"瞻前顾后"形容做事犹豫不决，与"破釜沉舟"形成对比，使用恰当。32.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"雷厉风行"矛盾；B项"叹为观止"赞美事物好到极点，使用恰当；C项"夸夸其谈"指空泛地大发议论，含贬义，与"建设性意见"矛盾；D项"筚路蓝缕"形容创业艰苦，与"面对困难"的语境不完全匹配。33.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失；B项缺少主语，"被评为"前缺少主语"他"；D项"能否"与"是"前后不对应，犯了"两面对一面"的错误。C项句子结构完整，表意明确，无语病。34.【参考答案】B【解析】A项错误，《史记》是第一部纪传体通史；C项错误，"三省六部"制形成于魏晋南北朝，完善于隋唐；D项错误，古代以左为尊，故降职称为"右迁"；B项正确，"六艺"确实指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》这六部儒家经典。35.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两方面，后面"提高"是一方面，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"；C项同样存在两面与一面搭配不当的问题，应删去"能否"；D项表述清晰，无语病。36.【参考答案】D【解析】D项"和谐"的"和"与"曲高和寡"的"和"都读作hé；A项"倔强