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文档简介
一.选择题
1.(2001•上海)下列多项式中,能在实数范围内分解因式的是()
A.x2+4B.x2-2C.x2-x+lD.x2+x+l
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据多项式特点结合公式特征直接选取答案.
解答:解:x2-2=(x+)(x-),此题的要求是在实数范围内分解因式,所以可以有根式.
故选B.
点评:本题的关键是理解在实数范围内,即只要因式中的数字在实数范围内即可.
2.(1999•杭州)在实数范围内,把x2+x-2+分解因式得()
A.(x+2)(x-1)+B.(x-2)(x+1)+C.(x+)(x+l-)D.(x-)(x-1+)
考点:实数范围内分解因式;因式分解-分组分解法。
分析:由于一、三项符合平方差公式,可分别将一、三和二、四分为一组,然后运用提取公因式法进行二次分解.
解答:解:原式二(x2-2)+(x+)
=(x+V2)(x-&)+(x+V2)
=(X+)(X-+1).
故选C.
点评:主要考查用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组.本题中一、三项符合平方差公式,
应考虑两两分组.
3.在实数范围内分解因式x5-64x正确的是()
A.x(x4-64)B.x(x2+8)(x2-8)C.x(x2+8)(x+2)(x-2)D.x(x+2)3(x-2)
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:在实数范围内分解因式一般应分解到因式中有无理数为止.
解答:解:x5・64x=x(x4-64),
=x(x2+8)(x2-8),
=x(x2+8)(x+2)(x-2).
故选C.
点评:本题考查了公式法分解因式,在实数范围内分解因式要遵循分解彻底的原则.
4.下列因式分解中,完全正确的是()
A.x3-x=x(x2-1)B.C.x2+4xy+4y2=(x+4y)2D.x2-y2=(x-y)2
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:A.提取公因式x后,继续采川平方差公式分解即可;B.运用两次平方差公式进行分解即可;
C.运用完全平方公式分解,注意等号前面第三项应为(2y)2;D、运用平方差公式分解即可.
解答:解:A、应为x3-x=x(x2-1)=x(x+l)(x-1),故本选项错误:
B.,正确;
C.应为x2+4xy+4y2=(x+2y)2,故本选项错误;
D.应为x2・y2=(x+y)(x-y),故本选项错误.
故选B.
点评:本题考查了公式法分解因式,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.公式包括平方差公式与完全平方
公式,两项的话一般考虑运用平方差公式;三项的话要考虑运用完全平方公式.
5.在实数范围内分解因式,结果完全王确的是()
A.4a2-b2=4(a+b)(a-b)B.x2+5x-6=(x+2)(x+3)C.ab3-a3b=ab(a2-b2)D.
2x2+2x-1=2
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:根据十字相乘法,提公因式法和公式法,配方法对各选项分解因式,然后利用排除法求解.
解答:解:A、分解因式4a2-b2=(2a+b)(2a-b),故本选项错误;
B.分解因式x2+5x-6=(x-1)(x+6),故本选项错误;
C.分解因式ab3-a3b=ab(b2-a2)=ab(b+a)(b-a),故本选项错误;
D.2x2+2x-1=2,正确.
故选D.
点评:本题考杳分解因式的所有方法,要熟练掌握各种方法的具体操作方法,注意分解因式一定要彻底,直到不能再
分解为止.
6.对二次三项式4x2-6xy-3y2分解因式正确的是()
A.B.C.D.
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:利用配方法分解因式后直接选取答案.
解答:解:4x2-6xy-3y2=4[x2-xy+(y)2J-3y2-y2=4(x-y)2-y2
故选D.
点评:本题主要是用配方法来分解因式,但本题的计算,分数,根式多,所以学生还是很容易出错的,注意计算时要
细心.
7.以下二次三项式在实数范围内一定不能分解因式的是()
A.x2+x-1B.2x2-x-2C.x2-3x+lD.x2-3x+3
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据能在实数范围内分解因式必须442-4acN0,分别进行判断即可得出答案.
解答:解:A.x2+x・1,根据能在实数范围内分解因式必须442・4ac20,而此题b2・4ac=1+4=5>0,故此选项正
确;
B.2x2-x-2,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2-4ac20,而此题b2-4ac根+16=17>0,故此选项正确;
C.x2-3x+l,根据能在实数范围内分解因式必须442-4ac»0,而此题b2-4ac=9-4=6>0,故此选项正确;
D.x2-3x+3,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2-4acN0,而此题b2-4ac=9-12=-3V0,故此选项错误:
故选:D.
点评:此题主要考查了能在实数范围内分解因式的条件,根据题意判断出b2-4ac的符号是解决问题的关键.
8.下列多项式中,不能在有理数范围内分解因式的是()
A.x6+y6B.x5-y5C.x4+3x2y2+4y4D.x2-xy+y2
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据分解因式的方法:提公因式法,公式法包括平方差公式与完全平方公式,结合多项式特征进行判断即可.
解答:解:A、两六次方项符号相同,不能提公因式,也不能用公式,不能分解因式,符合题意;
B.D.利用公式法能分解因式,不符合题意;
C.因式分解法能分解因式,不符合题意.
故选A.
点评:本题主要考查了对于学习过的两种分解因式的方法的记忆与理解,熟练掌握公式结构特征是解题的关键.
9.下列多项式中,能在实数范围内分解因式的是()
A.x2-x+1B.-x2+x-1C.x2+x+lD.-x2+x+l
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据能在实数范围内分解因式必须△=b2・4ac20,分别进行判断即可.
解答:解:A.X2-X+L根据能在实数范围内分解因式必须△加2-4ac》0,而此题b2-4ac=l-4=-3<0,故此选项
错误;
B.-x2+x-1,根据能在实数范围内分解因式必须-4ac20,而此题b2-4ac=l-4=-3<0,故此选项错误;
C.x2+x+l,根据能在实数范围内分解因式必须442-4ac20,而此题b2-4ac=l-4=-3V0,故此选项错误;
D.-X2+X+1,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2・4ac20,而此题b2・4ac=1+4=5>0,故此选项正确;
故选:D.
点评:此题主要考查了能在实数范围内分解因式的条件,根据题意得出b2・4ac的符号是解决问题的关键.
10.4x2-5在实数范围内作因式分解,结果正确的是()
A.(2x+5)(2x-5)B.(4x+5)(4x-5)C.D.
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:直接利用平方差公式分解因式.平方差公式(a-b)(a+b)2=a2-b2.
解答:解:4x2-5=.
故选D.
点评:本题考查平方差公式分解因式,把4x2写成(2x)2,5写成()2是利用平方差公式的关键.
11.将4乂2-4乂-1在实数范围内分解因式,下列结果正确的是()
A.B.C.D.
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:先求出方程4x2-4x-1=0的两个根,再根据ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2)即可因式分解.
解答:解:因为4x2-4x-1=0的根为xl=,x2=,
所以4x2-4x-1=.
故选C.
点评:本题考查求根公式法分解因式.把某些二次三项式分解因式,形式复杂不能直接看出需要用求根公式算出4x2
-4x-1=0的两个根,再利用两根分解因式(ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2).
12.将多项式x2y-xy-y在实数范围内分解因式,其中结果正确的是()
A.B.C.D.
考点:实数范围内分解因式。
专题:常规题型。
分析:根据题意先提出公因式y,再分解因式即可.
解答:解:x2y-xy-y
=y(x2-x-I)
故答案为C.
点评:本题考杳了实数范围内怎样分解因式,解答本题的关键是先提出公因式来,再根据一元二次方程分解因式的
方法分解因式即可.
13.把a22al分解因式,正确的是()
A.a(a-2)-1B.(a-1)2C.D.
考点:实数范围内分解因式。
分析:由-1=(-1+)(・1・),-2=(-1+)+(-1-),可知此题可以利用十字相乘法分解因式即可求
得答案.
解答:解:•・•-1=(-1+)(-1-),-2=(-1+)+(-1-),
Aa2-2a-1=(a-1+)(a-1-).
故选C.
点评:此题考查了实数范围内分解因式.注意此题采用十字相乘法即可求得答案.
14.把4x4・9在实数范围内分解因式,结果正确的是()
A.(2x2+3)(2x2-3)B.C.D.
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:先利用平方差公式分解因式,再把2x2写成(x)2,3写成[)2,继续利用平方差公式进行因式分解,然
后再选择答案即可.
解答:解:4x4-9
=(2x2+3)(2x2-3)
=(2x2+3)(x+)(x-).
故选D.
点评:本题考查了实数范围内分解因式,主要利用了平方差公式,熟记公式结构,把2x2写成(x)2,3写成()
2,是解题的关键.
二.填空题
15.(2009•黔东南州)在实数范围内分解因式:x2・2x-4=(x-1+)(x-1-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:本题考查应用公式法进行因式分解的能力,观察式子可做一下变形处理.
完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.
解答:解:x2-2x+l-1-4
=X2-2X+1-5
=(x-1)2-5
=(X7)2-(V5)2
=(x-1+)(x-1-).
点评:对有些多项式进行因式分解时,当不能•时之间看出所用方法时,可对多项式进行变形整理,使之能够满足我
们用公式法进行因式分解.
16.(2009•杭州)在实数范围内因式分解:x4-4=(x2+2)(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解•运用公式法。
分析:考查了对一个多项式因式分解的能力.我们在学习中要掌握提公因式法,公式法等技能,当要求在实数范围内
进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.木题先用平方差公式分解因式后,再把剩下的式
子中的(x2・2)写成x2・,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:x4-4=(x2-2)・(x2+2)=(x2+2)(x+)(x-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:•提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
17.(2007•潍坊)在实数范围内分解因式:4m2+8m-4=4(m++1)(m-+1).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:考查了对一个多项式因式分解的能力,本题属于基础题.当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公
因式,再对余下的多项式继续分解.此题应捉公因式,然后设计成平方差的形式,再用公式.
解答:解:4m2+8m-4,
=4(m2+2m-I),
=4(m2+2m+l-2),
=41(m+1)2-()2],
=4(m-+1)(m-+1).
点评:本题考查因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.公式包括平方差公式与完全平方公式,要
能用公式法分解必须有平方项,如果是平方差就用平方差公式来分解,如果是平方和需要看还有没有两数乘积的2
倍,如果没有两数乘积的2倍还不能分解.解答这类题时•些学生往往因分解因式的步骤、方法掌握不熟练,对-
些乘法公式的特点记不准确而误选其它选项.要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解.一般来说,如果可以
提取公因式的要先提取公因式.
18.(2005•温州)在实数范围内分解因式:ab2-2a=a(b+)(b-).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:解决此题,要先找到公因式a,提取公因式之后变为a(b2-2),运用平方差公式.将2看成是()2.
解答:解:ab2-2a,
=a(b2-2)--(提取公因式)
=a(b+)(b-).--(平方差公式)
点评:本题考查的是提公因式法与公式法分解因式的综合运用.分解因式时,有公因式的,先提公国式,再考虑运用
何种公式法来分解.
19.(2005•天水)在实数范围内分解因式x2+x-1=(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:观察式子x2+x-I,可以用求根公式法令x2+x-1=0解得两根X1.X2,则x2+x-1=(x-xl)(x-x2).
解答:解:x2+x+-1
(x+工)5
24
(立)2=(()()
=(x+2)x+1+2ZE][x+4
22222
=(x++)(x+).
点评:本题考查了求根公式法分解因式,即ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2),其中xl,x2是方程ax2+bx+c=0的两个
根.
该题要求熟记求根公式,并能用其进行分解因式.
20.(2005•兰州)在实数范围内分解因式:x2+x・1=(x++)(x+).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:本题考查对一个多项式进行因式分解的能力,当要求在实数范围内进行分解时,分解的结果一般要分到出现
无理数为止,而且对于不能直接看出来用什么方法进行因式分解的多项式,则需进行变形整理,一般可以在保证式
子不变的前提下添加一些项,如本题,因为有x2+x,所以可考虑配成完全平方式,再继续分解.
解答:解:x2+x+-I
2
=(x+l)-哼)2=[(X+1)+亨(X+1)哼
=(X++)(X+).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.同时还要结合式子特点进行适当的变形,以便能够分解.
21.(2003♦盐城)在实数范闱内分解因式:x3-x二x(x+1)(x-1).
考点:实数范围内分解因式;捉公因式法与公式法的综合运用。
分析:首先提取公因式,再运用平方差公式.平方差公式(a-b)(a+b)=a2-b2.
解答:解:x3-x,
=x(x2-1),
=x(x+1)(x-1).
点评:本题考查了提公因式法、公式法分解因式,有公因式的首先提取公因式,一定要分解到不能再分解为止.
22.(2003•徐州)在实数范围内分解因式:2x2-x-2=2(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解■十字相乘法等。
分析:因为2x2-x-2=0的两根为xl=,x2=,所以2x2-x-2=2(x-)(x-).
解答:解:2x2-x-2=2(x-)(x-).
点评:先求出方程2x2-x-2=()的两个根,再根据ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2)即可因式分解.
23.(2003•南京)在实数范围内分解因式:=
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:把3写成的平方,然后利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:x2-2x+3,
=x2-2x+()2,
=(x-)2.
故答案为:(x-)2.
点评:本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同;
另一项是两底数积的2倍,把3写成平方的形式是运用公式的关键.
24.(2002•曲靖)把2x2-4x-1分解因式的结果是2(x7-1(x7+).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-十字相乘法等。
分析:先求出方程2x2・4x・1=0的两个根,再根据ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2)即可因式分解.
解答:解:因为2x2-4x-1=0的根为xl=l-,x2=l+,
所以2x2-4x-1=2(x-1-近)(x-1+近)
22
点评:比种类型的题目,可先求出方程的两个根,再根据ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2)因式分解.
25.(2002•兰州)在实数范围内分解因式x2・4x・2的结果是(x-2+)(x-2-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-十字相乘法等。
分析:因为x2-4x-2=0的根为xl=2-,x2=2+,所以x2-4x-2=(x-2+)(x-2-).
解答:W-:x2-4x-2=(x-2+)(x-2-).
点评:先求出方程x2-4x-2=0的两个根,再根据ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2)即可因式分解.
26.(1999•青岛)在实数范围内分解因式:2x2-8x+5=2(x-)(x-).此结论是:正确的.
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:先求得2x2-8x+5=O,解得xl=,x2=,再利用求根公式分解因式即可.如一般形式为ax2+bx+c=a(x-xl)
(x-x2).
解答:解:V2x2-8x+5=0,
x1=,x2=,
,2x2-8x+5=2(x-)(x-),
故答案为:正确.
点评:本题考查求根公式法分解因式,十字相乘法能把某些二次三项式分解因式.这种方法的关键是把二次项系数
a分解成两个因数al,a2的积a1・a2,把常数项c分解成两个因数cl,c2的积cl・c2,并使alc2+a2cl正好是一次项b.如
果形式复杂不能直接看出需要用求根公式算出2x2-8x+5=0的两个根,再利用两根分解因式(ax2-bx+c=a(x-xl)
(xx2)).
27.在实数范围内分解因式:x2-3=(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:把3写成的平方,然后再利用平方差公式进行分解因式.
解答:解:x2-3=x2・()2=(x+)(x-).
点评:本题考查平方差公式分解因式,把3写成的平方是利用平方差公式的关键.
28.在实数范围内分解因式:x3-2x=x(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:提取公因式x后运用平方差公式进行二次分解即可.
解答:解:x3-2x=x(x2-2)=x(x+)(x-).
点评:本题考查提公因式法、平方差公式分解因式,把2写成()2是继续利用平方差公式进行因式分解的关键.
29.在实数范围内分解因式:3a3-4ab2=a(a+2b)(a-2b).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:考查了对一个多项式因式分解的能力,本题属于基础题.当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公
因式,再对余下的多项式继续分解.此题应提公因式,再用公式.
解答:解:3a3-4ab2=a(3a2-4b2)=a(a+2b)(a-2b).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
30.在实数范围内因式分解:x3・2x2y+xy2=x(x-y)2.
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:这个多项式含有公因式x,应先提取公因式,然后运用完全平方公式进行二次分解.
解答:解:x3-2x2y+xy2,
=x(x2-2xy+y2)…(提取公因式)
=x(x-y)2.…(完全平方公式)
点评:本题考杳用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他
方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
31.在实数范围内分解因式:3x2-9=3(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:先提取公因式3后,再把剩下的式子写成x2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:3x2-9=3(x2-3),
=3[x2-()2],
=3(x+)(x-).
点评:本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,把3写成()2是利用平方差公式的关键.
32.在实数内分解因式:x4-2x2=
考点:实数范围内分解因式:提公因式法与公式法的综合运用。
分析:当•个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.当要求在实数范闱内
进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.本题提取公因式x2后,可以把剩下的式子写成x2
-,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:x4-2x2=x2(x2-2),
=x2(x2-2),
点评:本题考查实数范围内的因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
33.在实数范围内分解因式:x4+x2・6=(x+)(x-)(x2+3).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-十字相乘法等。
分析:根据十字相乘法的分解方法和特点可知:x4+x2・6=(x2-2)(x2+3)=(x+)(x-)(x2+3),注意在实
数范围内分解因式要分解到不能分解为止.
解答:解:x4+x2-6=(x2-2)(x2+3)=(x+)(x-)(x2+3).
点评:十字相乘法能把某些二次三项式分解因式.这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数al,a2的积al
•a2,把常数项c分解成两个因数cl,c2的积cl・c2,并使alc2+a2cl正好是一次项b,那么可以直接写成结果:在运
用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.当首项系数不是1时,往往需要
多次试捡,务必注意各项系数的符号.
34.在实数范围内分解因式:4a4-h4=(2a2+b2)(a+b)(a-b)
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:对•个多项式进行因式分解时,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果•般要分到出现无
理数为止.本题4a4和b4分别是2a2和b2的平方,并且符号相反,因此可采用平方差公式进行分解,分解后再根据
式子特点继续分解.
解答:解:4a4-b4=(2a2+b2)(2a2-b2)=(2a2+b2)(a+b)(a-b).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
35.在实数范围内分解因式:x4-4x2+3=(x+1)(x-1)(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法;因式分解-十字相乘法等。
分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解..当要求在实数范围
内进行囚式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.x4-4x2+3中常数项与前2项组不成完全平方
式,所以需要通过添项来凑完全平方式,然后再利用公式进行分解.
解答:解:x4-4x2+3=x4-4x2+3+1-1
=(x4-4X2+4)-1
=(x2-2)2-1
=(X2-2+1)(X2-2-1)
=(x2-I)(X2-30
=(x+l)(x-1)(x+)(x-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.此题有一定难度,难点在于把三项式X4-4x2+3通过添项的方法来凑完
全平方式,已达到利用公式的目的,由于是在实数范围内分解因式,所以要分到出现无理数为止,很容易漏掉最后
一项使分解不完整.
36.因式分解:4x2-3=.
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:把3写成的平方,然后利用平方差公式分解因式即可.
解答:解:4x2-3=(2x)2-()2,
=(2x+)(2x-).
点评:本题主要考查分解因式的能力,把3写成的平方是利用平方差公式的关键.
37.在实数范围内因式分解:9x2-5=
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止,本题9x2-5可以写成
(3x)2-()2.
解答:解:9x2・5;(3x)2-()2,
点评;本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
38.在实数范围内分解因式:4a4・20a2+25;
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:式子4a4-20a2+25是完全平方式,可以分解成(2a2-5)2,因为2a2=(a)2,5=()2,所以2a2-5仍
可分解.
解答:解:4a4-20a2+25
=(2a2-5)2.
故答案为:.
点评:本题考查了在实数范围内分解因式.根据因式分解的意义,在实数范围内进行因式分解,其结果必须是几个
整式的积.对于,不能再分解.
39.分解因式x2(x-)-3(x-)=(x-)2(x+).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.当要求在实数范围内
进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
解答:解:x2(x-)-3(x-)=(x-)(x2-3)=(x-)2(x+).
点评:本题考查实数范围内的因式分解.因式分解的步骤为:•提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
40.在实数范围内分解因式:2a3-16a=
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式-3,再对余下的多项式继续分解.
解答:解:2a3-16a
=2a(a2-8)
=2a(a+2)(a-2).
点评:本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他
方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
41.分解因式:=
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:本题属于基础题,没有公因式,符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.
解答:解:=(x-)(x+).
点评:本题考查平方差公式分解因式,其特征为:(1)二项式:(2)两项的符号相反:(3)每项都能化成平方的形
式.
42.在实数范围内分解因式9y4-4=(3y2+2)(y+)(y-).
考点:实数范围内分解因式:因式分解-运用公式法。
分析:此题可根据平方差公式进行两次分解.
解答:结:9y4-4
=(3y2+2)(3y2-2)
=(3y2+2)(y+)(y-).
点评:利用平方差公式进行两次分解,注意要分解完全.
43.若x2+k在实数范围内可以因式分解,则k的值可以为-1(只填一个).
考点:实数范I制内分解因式。
专题:开放型。
分析:由题干中的式子可以判定x2和k不含有同类项,则k必为一个负数.由此可定出k的取值.
解答:解:根据分析可得x2+k只有应用a2-b2=(a+b)(a-b)进行因式分解.所以k一定是一个负数.则可取k=
-I.
点评:本题难点在于确定k的取值范围,由于原式在实数范围内分解,当k大于。时原式不能在实数范围内分解,所
以k小于0.然后根据a2-b2;(a+b)(a-b)可进行因式分解.
44.分解因式:x3-3x=
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:先提取公因式x后,再把剩下的式子写成X2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:x3・3x=x(x2-3),
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果i般要分到出现无理数为止.
45.在实数范围内分解因式a474a2+49=(a2+7)(a+)(a・).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.当要求在实数范围内
进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
解答:解:a4-l4a2+49=(a2+7)(a2-7)=(a2+7)(a+)(a-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解.因式分解的步骤为:•提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
46.在实数范围内分解因式:x2y-6xy+9y=y(x-3)2.
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:比题应该先提取公因式,然后再用完全平方公式.
完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.
解答:解:x2y-6xy+9y
=y(x2-6xy+9)
=y(x-3)2.
点评:此题考查的是提取公因式的方法,在提取公因式以后运用完全平方的公式对•式子进行分解因式.
47.在实数范围内把多项式x2y-2xy-y分解因式所得的结果是
y(x-1+)(x-1-).
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:先提取公因式y后,再把剩下的式子写成x2-2x+l-2=(x-1)2-,符合平方差公式的特点,可以继续分
解.
解答:解:x2y-2xy-y=y(x2-2x-1)
=y(x2-2x+l-2)
=y[(x-i)2-(近)今
=y(x-1+)(x-1-),
故答案为y(x-1+)(x-1-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
48.在实数范围内分解因式:m4-25=
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.本题利用平方差公式
分解后,可以把式子m2-5写成m2・()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:m4-25=(m2+5)(m2-5)=(m2+5)(m+)(m-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
分解因式的方法和规律:
多项式有2项时考虑提公因式法和平方差公式;多项式有3项时考虑提公因式法和完全平方公式;多项式有3项以
上时,考虑分组分解法,再根据2项式和3项式的分解方法进行分解.
49.在实数范围内因式分解:x4+x3-3x2-4x-4=(x+2)(x-2)(x2+x+l)
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:将x4+x3-3x2-4x-4变形为=x4+x3+x2-4x2-4x-4,应考虑运用分组分解法进行分解.x4+x3+x2可提公
因式,分为一组;・4x2-4x-4可提公因式,分为一组.
解答:解:x4+x3-3x2-4x-4
=x4+x3+x2-4x2-4x-4
=x2(x2+x+l)-4(x2+x+l)
=(x2-4)(x2+x+l)
=(x+2)(x-2)(x2+x+l).
故答案为:(x+2)(x-2)(x2+x+l).
点评:本题考查分组分解法分解因式,先把多项式的项割补法进行分组,然后提取公因式,运用平方差公式进行分解,
分解因式要彻底,直到不能再分解为上.解题难点是分组分解找到公因式X2+X+I.
50.在实数范围内分解因式:xy2-5x=x(y+)(y-).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:先提取公因式x后,再把剩下的式子写成y2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:xy2-5x,
=x(y2-5),
=x[y2-(()2],
=x(y+)(y-).
点评:本题考查提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,把5写成平方的形式是解题的关键.
51.若代数式x3+y3+3x2y+axy2含有因式x-y,则a二-5,在实数范围内将这个代数式分解因式,得
x3+y3+3x2y+axy2=.
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题;方程思想。
分析:由于含有x・y的因式,因而当x二y时,代数式值为0.在代数式中,号烂小即x3+x3+3x3+wx3=0,从而求出
a=-5.再将a=-5代入x3+y3+3x2y+axy2,将整式采取割补法变形为x3-x2y+4x2y-5xy2+y3,再运用提公因式法,
十字相乘法分解因式即可.
解答:解:•・•代数式x3+y3+3x2y+axy2含有因式x-y,
/.当x=y时,x3+y3+3x2y+axy2=0,
/.令x=y,即x3+x3+3x3+ax3=0,
则有5+a=0,解得a=-5.
将a=-5代入x3+y3+3x2y+axy2,得
x3+y3+Sx2y-5xy2=x3-x2y+4x2y-5xy2+y3
=(x-y)x2+y(x-y)(4x-y)=(x-y)(x2+4xy-y2)=.
故答案为:.
点评:本题考查了实数范围内分解因式.解题的关键是由代数式含有因式x-y,可令x=y时,则代数式值为0,求出
a的值.本题难度大,难点在于如何割补,可以按照含有因式x-y,将整式按x的降哥排列来进行.
52.在实数范围内因式分解:2x2+4x-3=2(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用。
分析:当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.2x2+4x-3不是完全平
方式,所以只能用求根公式法分解因式.
解答:解:2x2+4x-3=0的解是xl=,x2=-,
所以可分解为2x2+4x-3=2(x-);x-).
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的
式子的结果一般要分到出现无理数为上.
求根公式法分解因式:ax2+bx+c=a(x-xl)(x-x2),其中xl,x2是方程ax2+bx+c=0的两个根.
53.4x-3x2+2=-3(x-)(x-)
考点:实数范围内分解因式。
分析:4x・3x2+2=0时,x=,根据求根公式的分解方法和特点可知:4x-3x2+2=-3x2+4x+2=-3(x+)(x-)
解答:解:V4x-3x2+2=0时,x=,
A4x-3x2+2=-3x2+4x+2=-3(x-)(x-).
故答案为:-3(x-)(x-).
点评:求根公式法当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号.注意当无法用十字相乘法
的方法时用求根公式法可分解因式.
54.因式分解:2x2+3x・3=2(x+)(x+).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-十字相乘法等。
分析:2x2+3x・3=0时,x=,根据求根公式法可知:2x2+3x-3=2(x-)(x-).
解答:解:・・・2x2+3x-3=()时,x=,
2X2+3X-3
=2(x+)(x+).
点评:本题考查了用求根公式法分解因式.
55.分解因式:x4-x2y2+y4=(x2+)(x2-).
考点:实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法。
分析:此题先把式子变成能完全平方的形式,再用平方差公式进行分解.
解答:解:x4-x2y2+y4=
=x4+2x2y2+y4-3x2y2=(x2+y2)2-3x2y2
=(x2+)(x2-).
点评:把式子变成能完全平方的形式是解题的关键.
56.将(x2-x-6)(x2+3x-4)+24分解因式得.
考点:实数范围内分解因式;多项式来多项式。
专题:计算题:整体思想。
分析:先将(x2-x-6)(x2+3x-4)因式分解,再用首尾法相乘,将x2+x看作一个整体,将式子展开,再运用十字
相乘法和求根公式法分解因式即可.
解答:解:(x2-x-6)(x2+3x-4)+24
=(x-3)(x+2)(x-I)(x+4)+24
=(x-3)(x+4)(x-1)(x+2)+24
=(x2+x-12)(x2+x-2)+24
=(X2+K)2-14(x2+x-2)+48
=(X2+.K-6)(x2+x-8)
故答案为:.
点评:本题考查了整式的乘法及实数能围内分解因式,解题的关键是整式的乘法中先因式分解,再采取首尾法相乘,
将x2+x看作一个整体展开.
57.在实数范围内分解因式x3-4x的结果为x(x+2)(x-2).
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先提取公因式,然后利用平方差公式即可分解.
解答:解:x3・4x=x(x2-4)=x(x+2)(x-2).
故答案为:x(x+2)(x-2).
点评:本题主要考查了因式分解的方法,正确运用各种方法是解题的关键.
58.在实数范围内分解因式x2-5x+l=(x-)(X-)
考点:实数范围内分解因式。
分析:K2-5X+1=0时,x=,根据求根公式的分解方法和特点即可求得答案.
解答:解::X2・5x+l=0时,x=,
.*.x2-5x+l=(x-)(x-).
故答案为:(x-)(x-).
点评:此题考查了在实数范围内分解因式的知识.注意求根公式法当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必
注意各项系数的符号.注意当无法用十字相乘法的方法时用求根公式法可分解因式.
59.在实数范围内分解因式:-2x2+5x-l=-2(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先求出一元二次方程:-2x2+5x-1=0的根,即可分解.
解答:解:•••方程-2x2+5x-1=0的根为x=或.
:.-2x2+5x-1=-2(x-)(x-).
故答案为:-2(x-)(x-).
点评:此题主要考查了•元二次方程的解法以及实数范围内分解因式,根据题意得出方程的根是解决问题的关键.
60.写出一个整数m,使得二次三项式x2-mx+7在实数范围内能分解因式.符合条件的整数m可以是8或・8
考点:实数范围内分解因式。
专题:开放型。
分析:设x2-mx+7=0的两整数根分别为p和5PWq:然后根据韦达定理确定p、q的整数值,根据它们的值来解
m=p+q的值.
解答:解:二次三项式x2・mx+7在实数范围内能分解因式,不妨设x2-mx+7=0的两整数根分别为p和q,pWq,
那么根据韦达定理,p・q=7,
因此①p=7,q=l;
②p=-7,q=-I;
③p=1,q=7;
®p=-1,q=-7;
于是m=p+q=±8;
故答案是:8或-8.
点评:本题考查了在实数范围内分解因式.本题采用了卜字相乘法分解因式的.
61.分解因式:x2+x-1=.
考点:实数范围内分解因式。
分析:先将代数式变形为一个平方形式与另一个数的差,再运用平方差公式分解因式.
解答:解:x2+x-1
=(X+2)2・(亚)2
22
=(x+-+—)(x+工-近)
2222
=(X+)(X+).
故答案为:(X+)(X+).
点评:本题主要考查实数范围内分解因式,其中涉及完全平方公式和平方差公式的运用.
62.在实数范围内分解因式x3-4x的结果为x(x+2)(x-2).
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先提取公因式,然后利用平方差公式即可分解.
解答:解:x3-4x=x(x2-4)=x(x+2)(x-2).
故答案为:x(x+2)(X-2).
点评:本题主要考查了因式分解的方法,正确运用各种方法是解题的关键.
63.在实数范围内分解因式:2x2+3x・1=(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:利用公式法分解因式.
解答:解:令2x2+3x-1=0,则
xl=,x2=,
2x2+3x-1=(x-)(x-).
故答案是:(x-)(x-).
点评:本题考查对一个多项式进行因式分解的能力,当要求在实数范围内进行分解时,分解的结果一般要分到出现
无理数为止.
64.在实数范围内分解因式:x2-2x+5=(x-)2.
考点:实数范围内分解因式。
分析•:直接根据完全平方公式在实数范围内分解因式即可.
解答:解:x2-2x+5=(x-)2.
故答案为:(x-)2.
点评:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
65.在实数范围内分解因式:x2-6x+7=(x-3+)(x-3-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:将x2-6x+7化成一个完全平方式与另一个数的差,再运用平方差公式分解因式.
解答:解:x2-6x+7
=x2-6x+9-2
=(x-3)2-2
=(x-3+)(x-3-).
故答案为(x-3+)(x-3-).
点评:本题主要考查实数范围内分解因式,其中涉及完全平方公式和平方差公式的运用.
66.在实数范围内分解因式x2-5x+l=(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:x2-5x+l=0时,x=,根据求根公式的分解方法和特点即可求得答案.
解答:解:-5x+l=0时,x=,
/.x2-5x+l=(x-)(x-).
故答案为:(x-)(x-).
点评;此题考查了在实数范围内分解因式的知识.注意求根公式法当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必
注意各项系数的符号.注意当无法用十字相乘法的方法时用求根公式法可分解因式.
67.在实数范围内分解因式:・2x2+5x-1=-2(x-)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先求出一元二次方程:-2x2+5x-1=0的根,即可分解.
解答:解:•••方程-2x2+5x-1=0的根为x=或.
-2x2+5x-1=-2(x-)(x-).
故答案为:・2(x・)(x-).
点评:此题主要考杳了一元一次方程的解法以及实数范围内分解因式,根据题意得出方程的根是解决问题的关键.
68.因式分解:-x2+2xy+y2=
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先提取公因式・1,再利用配方法得出原式等于・[(x-y)2-(y)2],再利用平方差公式求出即可.
解答:解:V-x2+2xy+y2
=--2xy-y-)
=-(x2-y2-2xy)
=-[(x-y)2-(加y)2]
=-(x-y+y)(x-y-y).
故答案为:-(x-y+y)(x-y-y).
点评:此题主要考查了实数内分解因式,灵活的应用完全平方公式以及平方差公式求出是解决问题的关键.
69.分解因式-4+x4的结果是(x2+2)(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
专题:计算题。
分析:把已知因式写成x4-22,符合立方差公式的特点,可以继续分解.
解答:解:-4+x4=x4-22=(x2+2)(x2-2)=(x2+2)(x+)(x-).
故答案是:(x2+2)(x+)(x-).
点评:本题考杳实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解
的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
70.在实数范围内因式分解:4x4・9;(2x2+3)(x+)(x-).
考点:实数范围内分解因式。
分析:先将多项式变形为(2x2)2-32,套用公式a2-b2=(a+b)(a-b)进行分解因式,然后再送一步套用公式进
行因式分解.
解答:W:4x4-9=(2x2)2-32=(2x2+3)(2x2-3)=(2x2+3)(x+)(x-).
故答案为:(2x2+3)(x+)(x-).
点评:本题考查了用公式法进行因式分解的能力,若在实数范围内分解因式,因式分解要彻底,直到不能分解为止.
71.在实数范围内分解因式:2x3-8x=2x(x+2)(x-2).
考点:实数范围内分解因式。
分析:首先提取公因式2x,再在实数范围内,利用平方差公式分解即可求得答案.
解答:解:2x3-8x=2x(x2-4)=2x(x+2)(x-2).
故答案为:2x(x+2)(x-2).
点评:此题考查了在实数范围内分解因式的知识.题目比较简单,注意分解要彻底.
72.在实数范围内因式分解:x2-3x+I=
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据x2-3x+l=0的解为:x=,根据求根公式的分解方法和特点得出答案.
解答:解:・.”23x+l=0的解为:x=,
x2-3x+l=(x-)(x-).
故答案为:(X-)(X-).
点评:此题主要考查了实数范围内分解因式,利用求根公式法得出方程的根再分解因式是解决问题的关键.
73.在实数范围内分解因式a2-12;
考点:实数范围内分解因式。
分析:直接利用平方差公式分解因式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
解答:解:a2-12=a2-(2)2,
=(a+2V3)-;
故答案为:.
点评:本题考查平方差公式分解因式,把5写成(2)2是利用平方差公式的关键.
74.因式分解:4x2・12x+7=(2x-3-)(2x-3+).
考点:实数范围内分解因式。
分析:根据因式分解方法:运用平方差公式a2・b2=(a+b)(a-b),把4x2・12x+7化成(2x-3)2-()2的形
式,即可分解成:(2x-3-)(2x-3+)即可.
解答:解:4x2-12x+7=(2x-3-)(2x-3+).
故答案为:(2x-3-)(2x-3+).
点评:本题主要考查了实数范围内分解因式,对因式分解的方法-平方差公式和完全平方公式的理解和掌握,能找
出式子中的a、b并进一步分解是解此题的关键.
75.在实数范围内分解因式:2a2・4=2(a+)(
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