职业规划模板

职业规划模板

职业规划模板篇1

一、自我分析

我是今年20岁，我是一个喜欢音乐喜欢运动的开朗男生，

我的专业是电气自动化专业，我的求职意向是工厂电气设备的操作

与维修。

我的适应能力是比较强的，这使我可以很快的适应工厂的生活。

我认为自己的最大优势是自己的责任心，因为这一点在我以前的暑

假打工时得到了很多领导的认可。同时动手能力也是我们技校生由

于其他院校毕业生的一大优势！当然我的劣势也很多，比如我的英

语才停留在pet3我知道新世纪的人才英语是十分重要的这就需要我

加强学习！我比较喜欢临时抱佛脚，这是我的致命的缺点！

二、社会环境分析

我所学的是电气自动化专业，主要包括以下几个方面：plc可

编程控制技术、变频技术、电子cad、电子技术、电路分析、电机

与变压器、工程制图、电力拖动等专业知识。目前就业的渠道主要

有：工厂自动控制设备的操作与维修，电子信息产品的设计，通信

络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备

和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程

师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件

相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识

要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，所以我们的

前途是一片光明的！

但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识，这需要我

们今后的不断学习，对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的,

而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数，加之我国

现在还没有脱离世界范围内的经济危机，岗位相对的减少很多，所

以对我们来说有利也有弊，所以制作一份有效的职业生涯规划是迫

在眉睫的！

三、我的短、中期规划

短期规划：

第一，我要在三个月内将公司的规章制度企业文化牢记于心。

第二，在半年为自己要完全融入企业文化，与老员工处好关系,

并努力的提高自己的技术水平，力求尽快转正。

第三，两年内，可以独自担任工厂简单的设备维修，并且为适

应社会对全面人才的需要，完成自己英语等级的考试和青科大的自

考。

中期规划：

第一，丰富自己的课余生活，用一年的时间完成钢琴的基础学

习，但是不能放弃专业知识的学习。第二，第四年开始着手技师的

培训。

第三，第五年力争拿下技师资格证书，并且参与班长的竞选！

四、实施策略与反馈评估

在公司稳定后，每周要参加英语补习班，等英语水平达到应有

等级后参加钢琴培训以丰富自己的业余生活。第四年要用自己一切

可以利用的时间参加技师培训，工作日下班后向自己的前辈请教，

节假日可以到自己的学校参加培训班。

时刻把自己的现状与规划表进行对比，找差距与不足，力求速

度绝对不落后于规划表，如有差距应适当减少休息时间，以免少壮

不努力，老大徒伤悲！

俗话说：“计划赶不上变化。”是的.，影响职业生涯规划的因

素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。

在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯

规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生

涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。

五、要灵活。

未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色，这就是说

你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色，方能适应时代

环境的变化。

这些像做父母的人一样，他（她）必须善于在启蒙子女、抚育

子女、教育子女等各阶段充当各种不同角色，而这种角色的一一变

更确实需要做父母的具有极高灵活性相助才行。因为你所要充当的

一个个不同的角色既需要一一相续地接连转换，又缺少有"指路地图

”为你”指点迷津、做父母的人操作此过程往往依靠的是一种直觉相

近该公司的饭店向板店服务人员侧面了解一些有关该公司职员们的

情况(如，这些职员属哪种性格、类型的人)。

十、要不断开拓进取、不断开发新技能。

一个复合的社会将不仅需求专业化知识，同时还需求通用化及

灵活式技能。

职业规划模板篇2

一、自我盘点

1、个人兴趣爱好

业余爱好：听音乐、上网、看书

自己的优势盘点：曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、

现任班级团支书、待人随和有亲和力

弱势盘点：家里经济不是很好、自己身高不够

个人优点：心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理

智

个人缺点：做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强

生活中成功经验盘点：成功竞选为学生会部长、成功入选管委

会记者

生活中失败教训：不好好学习，导致成绩下降

二、职业取向分析测试

1、霍兰德博士测试你的个性

(1)现实型16.2%(2)传统型16.5%(3)研究型14.6%(4)

艺术型17.2%(5)社交型17.7%(5)社交型17.8%(6)事业型

2、职业能力倾向

适合职业：社会服务助理人员

3、创业能力测评

4、创造能力倾向测试：冒险性22好奇性26想象力26挑战

5、成就动机测试：23成就动机中

6、交际能力：

7、性格：62外倾、内倾混合型性格

8、气质

胆汁质一1多血质7黏液质11抑郁质

9、职业价值观取向

(1)科学型111

(2)实用型79

(3)社会型

(4)政治型90

(5)信仰型89

(6)审美型

我心目中的理想职业：文员、作家、编辑、会计

三、未来职业规划

(一)确定职业通路

职业目标方向：文字类型工作

个人特征：性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、

追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手成功标

准：能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢

收入不错的工作

主要职业领域：金融经济

培训和准备：在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师

资格证书、参加韩语等级考试。

（二）短期目标：在校期间目标规划

大学生活匆匆而过，我还有两年的大学生活可把握。在这两年

的时间里，我必须好好把握自己，为了自己毕业后能够顺利实现自

己的人生目标。

学习方面：

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己

选择了不喜欢的专业，所以一直都在失望中度过。但是既然没有退

路可选择，那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管

怎样我还是要好好学好自己的专业知识。司时我很希望去韩国，所

以我也会利用业余时间学习韩语。

思想政治方面：我现在是一名预备党员，在余下的两年里我会

争取转为正式党员，

工作提升：我曾经在学生会做过部长，虽然现在已经退下。但

是我又接手了班级团支书，我会利用这个机会好好锻炼自己。提高

自己的工作能力，处理好人际关系。

在校期间的其他打算：过英语六级、拿到计算机二级证书、拿

到教师资格证书

（三）未来人生总规划

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂，我觉得在这里规划

好自己的一生未免太不实际，漫长的人生多变故。所以我只是想规

划下我近十年的人生目标。

20一年：

在校生活，努力学习的同时争取提高自己的综合素质，为毕业

就业做好准备。努力锻炼好身体！

20__年：

做好自己的第一份工作，努力工作挣钱为自己出国作好准备。

同时也要不断学习耒提高自己，并且要学好韩语。

20一年:

能够到韩国发展两年，那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去

在那里努力立足，在那里好好工作。

20_年：

回国找到一份自己比较满意的工作，找到一段美好的感情，一

个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐

的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真，简简单单才是福！

如何写好个人职业规划

走入职场后，你需要明白你职业生涯规划中有10件事，比你的

工资更重要。

1、你的目标。“如果你不知道自己想去哪的话，你就不会到

达。”他是对的。你需要有一个目标和相应的计划。你可以随时进

行调整，但是你需要有目标和计划，而且要专注于这个目标。如果

你很聪明、善于把握机会、有很强的适应能力并且愿意努力工作，

你就能够做出了不足的成绩……当然也包括财务上的成功。

2、热爱你的工作。斯蒂夫・乔布斯在斯坦福毕业典礼的演讲中

说：“你的时间很有限，所以不要浪费时间去过别人的生活。你必

须相信点滴的进步会连接着你的未来。这种方法从来没有让我失望，

它完全改变了我的生活。取得了不起的成绩的唯一的方法是热爱你

的工作。如果你还没有找到你的热爱，一直寻找。不要随遇而安。”

3、你为之工作的公司。如果说我有什么职业成功的秘诀的话，

那么就是这个了。把每家公司都当做可能会载你飞向月球的航天飞

船。当然，你已经登上了这艘飞船，但是如果这艘船无法将你送到

月球怎么力、？你可以选择在一家已经成功的公司里工作，这样会有进

步的空间，或者选择一家很酷的创业企业里工作，在那里你可以变

成一个多面手。你有选择。可以尝试一下。

4、你有多喜爱投机。如果在通过谈判能够获得丰厚报酬的能力

和善于创造自己机会的能力之间选择，我会选择后者。这种能力会

在你的整个职业生涯中帮助你。

5、你工作的勤奋程度。现在，似乎谈论如何聪明地工作比如何

勤奋的工作更时髦。可是两者你都需要。没有努力的工作就没有成

功。在一段时间内，你应该竭尽全力地去达成你的目标。

6、你的态度。如果你相信你有资格得到自己没有努力争取的东

西，你可能会得到它，但是这不是你得到的'全部，而且也不会是什

么了不起的东西。另一方面，如果得到的每一件东西都是你挣来的,

并且愿意努力工作以求晋级，对自己的工作抱有积极的态度，那么

你就会拥抱成功，这是肯定的。

7、对业务产生影响。公司的目的是实现业务，你越接近业务核

心，对业务的成败影响越大，你对于这家公司就越有价值，你成长

提升的机会也就越多，你也就能够赚更多的钱。

8、走出去拓展人脉网络的机会。如果你整天都坐在办公桌前，

你的机会将会很有限。但是走出去，多和行业人士闲聊，拓展人脉

对于一个年轻而富于进取心的人来说是非常重要的。和未来的机会

相比，丰厚的工资远没有那么重要。

9、股权。从经验看，工资用于支付账单，而账单用一种很有趣

的方式会尽可能地消耗掉你的工资。另一方面，股权是一种意外之

财，顾名思义，在股权能够流通之前，你无法获得任何收益。这种

权益也让你的收益变得更为多样化，因为它的价值更多的取决于整

个公司的绩效水平，而不是你个人的绩效水平。

10、绩效工资c工资只是薪酬的一部分。如果你有进取心并且

相信自己，你可以选择一份健康、结构合理，在某种程度上不封顶

不封底的奖金计划，只要目标清晰并且可行，你就能够得到这些报

酬。

总结：如果你关注上面这十点胜过关注工资，从长期看，你就

能做得更好。如果你能接受挑战、满足、专注，就像你的老板一样,

有更好的价值，灵活的条件等，你会工作得更快乐，能名利双收。

职场人做好职业规划应注意的四大问题

一、职业发展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。

职业生涯能够成功发展的核心，就在于所从事的工作要求正是

自己所擅长的。从事自己擅长的工作，我们会工作得游刃有余；从事

自己所喜欢的工作，我们会工作得很愉快。如果所从事的工作，既

是自己所擅长又是喜欢，那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正

是成功的职业规划核心所在。为了更好的给员工提供学习机会，企

业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师，跟踪式的培训

整体员工。

二、职业规划要考虑到实际情况，并具有可执行性。

有些职场人士很有雄心壮志，但营销工作虽具有一定飞跃性，

但更多时候却是一种积累的过程一一资历的积累、经验的积累、知

识的积累，所以职业规划不能太过好高鹫远，而要根据自己实际情

况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能成就梦想。

三、职业规划发展目标必须有可持续发展性。

职业发展规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿自己

整个职业发展生涯的远景展望，所以职业发展规划必须具有可持续

发展性。如果职业发展目标太过短浅，这不仅会抑制个人奋斗的热

情，而且不利于长远发展。

四、八大原则必不可少

1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。

这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好员工个人发展和组织发

展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一

定的组织环境与社会环境中学习发展的，因此，个体必须认可组织

的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要

和机会上。

2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面，企业在提供有关职

业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条

件标准，保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,

是维护管理人员整体积极性的保证。

3.协作进行原则。协作进行原则，即职业生涯规划的各项活动,

都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业

生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,

就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险，因此必须在职业

生涯开发管理战略开始前和进行中，建立相互信任的上下级关系。

建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实

施职业规划。

4.动态目标原则。一般来说，组织是变动的，组织的职位是动

态的，因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未

来职位”的供给方面，组织除了要用自身的良好成长加以保证外，

还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5.时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展

的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并

划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终

点”，即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明

确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6.发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点，在确定职业

生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作，并不是指制

定一套规章程序，让员工循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让员

工发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。

还应当看到，一个人职业生涯的成功，不仅仅是职务上的提升，还

包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内

在质量的变化。

7.全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上，对员工

进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管

理活动的持续性，使其效果得到保证。

8.全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职

业生涯规划与管理工作状况有正确的了解，要由组织、员工个人、

上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评

价。在评价中，要特别注意下级对上级的评价。

职业规划模板篇3

一个人的成功，离不开准确自信的自我肯定。一个有自卑情结

的人是不能自我肯定的人，这种人敏感而认定大家都是有敌意的。

也因为不能自我肯定，有时表现得六神无主，不善于处理人际问题,

不太会拒绝或为自己争取应有的权利。

自我肯定者有以下四大特点:

1）能坚持而自信地表达自己的需求与看法；

2）能委婉有效地拒绝别人的需求；

3）能坚持肯定自己的权利；

4）能主动积极地关心自己。

下面根据一个自我肯定量表，简单测试一下自己的自我肯定程

度。

自我肯定量：

1、当一个人对您非常不公平时，你是否让他知道？

2、你是否容易作决定？

3、当别人占了您的僧地，您是否告诉他？

4、您是否经常对您的判断有信心？

5、您是否能控制您的脾气？

6、在讨论或辩论中，您是否觉得很容易发表意见？

7、通常您是否能表达您的感受？

8、当您工作时，如果有人注意您，您是否不受影响？

9、当您和别人说话时，您是否能轻易地注视对方的眼睛？

10、您是否易于开口赞扬别人？

11、当推销员向您推销您实在不需要或不想要的东西时，您是

否会拒绝？

12、当您有充分的理由退货给店方时，您是否很坚决？

13、在社交场合，您是否觉得保持交谈对您而言没有困难？

14、您是否觉得在别人的‘言行中很少表示不欢迎您？

15、如果有朋友提出一些无理要求时，您是否迟疑不决？

16、如果有人恭维您，您知道说些什么吗？

17、当您和异性谈话时，您是否不感到紧张？

18当您生气时是否不会严重地责骂对方？

填表及计分规则：

1、在每个选项后面填入相应的数字：

1）从来没有；2）很少；3）偶尔；4）大多是；5）经常是

2、所填的数字，就是该项的得分。

例如：对问题2回答，您的选项就是3）偶尔，那么您的得分

也就是3分；

3、将每项得分相加，就是您最后的得分。

结果：

1、得分在77分以上：非常能自我肯定，经常能适时、适当地

表露自己的意见与感受。

2、得分在52—76分之间：大多数时候能表露自己的意见与感

受，但偶尔做不到C

3、得分在27—51分之间：偶尔能自我肯定，但大多数时候不

能表达自己的意见与感受。

4、得分在26分以下：非常不能自我肯定，经常不能表露自己

的意见与感受。

职业规划模板篇4

时下，已经逐渐有高中生及其家长意识到，选择大学专业，实

际是职业生涯发展的第一步。虽然不得不承认，有一部分人在大学

毕业后，在自己专业之外的领域中找到了自己合适的行业，并获得

了成功。但更多的毕业生，由于只具备大学培养出来的专业知识与

技能，所以一般只会从事这一行业的工作。毕竟在一个安逸环境中,

仍有勇气去不断探索未知行业的人是少数，在自己熟悉的领域里工

作能让人感受到足够的安全感。

马尔科姆格拉维德尔在他的作品《异数》提出过一条很有名的

定律，叫做一万小时定律。大概意思就是说，在任何领域要引起质

的变化都需要一个量的积累，如果要成为某个领域的专家，就需要

10000个小时的训练和学习。这个时间如昊按每周5天每天8小时

计算，需要5年。人一生中能够用来奋斗的时间，并没有多少个五

年，如果大学的专业与自己将要从事的行业是重合的，那么无论实

时间成本，还是精力、经济成本，都会大大降低。

因此，高考后对于大学专业的选择，一直是高中生以及家长们

非常纠结的一件事,孩子接受了九年义务教育，但是却没有任何人

教过他们该如何进行职业规划。他们面临专业选择的时候往往是相

当迷茫的，以至于在大部分情况下只能由家长来主导决定。

这样就造成了两个问题。第一问题就是，父母首先往往是根据

就难易程度、行业的收入水平以及职业的社会地位等方面来评价一

个专业的好坏。这一切的评价都是基于父母自身的价值体系产生的,

更是一种基于功利与物质的外部评价标准，忽视了孩子的兴趣与能

力倾向。

很多教育者以及媒体对此都持批判态度，说他们总是站在功利

的角度去看待问题c但事实上这并不能完全怪家长们。家长对孩子

的建议，本质也是一种个体对其他个体的预测。但是由于被预测个

体的主观思想是极准掌控的和衡量的，而人的内心永远都是趋向于

可控的事物，就如昆虫的趋光性。所以父母也会倾向于用那些看得

见摸得着的，方便衡量的客观物质出发，建立预测标准。父母关心

孩子时，更容易表现在让其获得充裕的物质条件也是这一样的道理。

但是有的父母意识到了，一个人只有做自己喜欢的、擅长的，事

情，无论是大学里的学习动力，还是进入社会后的生活质量与幸福

程度才会更高。所以他们选择专业，会从孩子的倾向和喜好出发进

行选择。

这就产生了第二个问题，即使排除了功利性，父母们也经常会

把自己喜欢的、想要的东西，当做是儿女喜欢的想要的东西。这是

这是父母普遍会犯的一个错误，很多亲子关系中的矛盾都是由这个

问题引发的。有一个非常经典的例子，一位妈妈带着小女儿去蛋糕

店买蛋糕作为女儿的奖励，小女孩想吃巧克力蛋糕，但是妈妈一直

强调巧克力蛋糕不好吃，香草奶油蛋糕才好吃，想给女儿买香草味

的，女儿自然不愿意，僵持了很久。香草蛋糕和巧克力蛋糕哪一个

更好吃一些，这个问题哪怕是最权威的机构给出的结果都一定会有

一大批不认同的人C没有绝对客观的世界，只有自己主观经验塑造

的世界。这位妈妈正是因为自己喜欢吃香草蛋糕，所以无意识地把

自己的主观经验作为客观事实强加到了女儿身上。父母为儿女选择

的专业也很有非常容易变成这样的情况，选择的结果只是父母自己

的一个偏好。而高中生本身又很难像上面女儿一样有自己的明确而

坚定的想法和意见，就更容易服从父母的选择。

每个人都是独立的个体，自己的想法和感受只有自己真正了解。

因此，这种由父母主导的专业选择模式是存在较大的弊端的。但是

要求高中生们在短短十几天的时间，完全依靠自己就决定一条真正

适合自己的道路，显然也是不可能的。所乂家长不能等到最后高考

完，才开始重视职业规划这件事。

在美国，高中生的接受职业规划咨询的现象已经极为普遍，但

在我国还是只被少数人所接受。中国的家长们也必须尽快意识到它

的重要性，早日引导孩子进行相关的咨询与学习，这样孩子才能提

前了解自己，知道自己真正想要的是什么，才有能力成为规划自己

的职业道路的主导者。

职业规划模板篇5

引言

未来，掌握在自己手中

通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习，了解到职业生涯

是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的公度、

价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职

位的变迁及工作理想的实现过程

一个人不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的。我们应该

清楚，也必须清楚，我们能做什么，要做什么。上天之会眷顾有所

准备的人，与其消极被动的承受，不如积极乐观的应对，为人生构

制理想的蓝图，并为之坚持，为之充实，为之进取。职业规划是人

生规划的第一步，也是实现人生其他规划的基础。走好每一步，这

就是你的人生。

我始终相信着，态度决定一切。

我会用我的态度去争取我的生活。

一、自我认识

个人基本情况

年一至今就读于福建农林大学金山学院财务管理专业

现大学二年级

性格类型：ENTJ（外倾直觉思维判断

坦诚、果断，有天生的领导能力；能很快的看到公司/组织程序

和政策中不合理性和低效能性，发展并实施有效和全面的系统来解

决问题；善于做长期的计划与目标的设定；通常见多识广，博览群书,

喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强

而有力；

目标：财务总监

职业兴趣

根据霍兰德职业兴趣测验量表，我的职业倾向是S（社会

型）E（公司型）A（艺术型

典型性格和职业特征

往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们

共同关心的社会问题和从事为他人服务和教育他人的工作；

通常善于表达，善于与周围的人相处；

一般喜欢与人而不是与事物打交道。

典型性格和职业特征

精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强；

通常追求权力、财富、地位，比较适合那些需要胆略、冒风险

和承担责任的活动C

往往不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维

的工作。

典型性格和职业特征

喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价

值；

想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断；

独立性、自主性较强；

感情丰富，敏感，情绪易波动；

适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、

一般咨询者、宗教教育工作者

职业能力及适应性

兴趣是一个人从事何种职业的导向，而能力则是他能否从事这

种职业的必要条件c就我对自己的了解而言，首先，我觉得我的能

力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先

认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的，要如何让

每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发

生临时状况，解决问题的能力也是重要的。其次，在理财方面我也

有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。

同时，我也希望自己各方面的能力兼备一点，尽量做到全方位，不

在某一方面吃亏。因为能力可以是培养的，劣势也有可能变成优势。

适应性一般

个人气质

胆汁质的人直率热情，精力旺盛，反应迅速而有力，但是脾气

急噪，易于冲动；

黏液质的人安静稳重，善于自制，但是对周围事物冷淡，反应

迟缓；

抑郁质的'人情感体验深刻而稳定，观察敏锐，办事认真细致，

但是过于多愁善感，行为孤僻.

职业价值观

自由型：不受别人的指使，凭自己的能力拥有自己的小城堡，

不愿受人干涉想充分施展本领。

二、环境分析

家庭环境分析

父母常时间没有呆在家，我是家里的独身女，从小习惯了一个

人在家，从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择，

从不干涉我的选择c在这自由宽松的环境下，我变得乐观开朗。但

是不等于他们放纵我，父母有教育我如何做人，并且以身作则。在

这样的家庭中，我健康快乐的成长。从父母的希望是，让我能找份

稳定的工作，在拥有自己的事业的同时创建自己的家庭，快乐的幸

福的生活。

学校环境分析

我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层

次的独立学院，学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依

托福建农林大学的优质教育资源办学，26年首届招生。专业教师主

要精选自福建农林大学的65位正、副教授，师资力量雄厚，教学经

验丰富。专任教师中有1位中科院院士，3位国务院学位委员会学

科评议组成员，8位国家有突出贡献的中青年专家，57位享受国务

院政府特殊津贴专家，96位博士生导师。财管管理专业是金山第一

届招生，所以学校较重视。

社会环境分析

中国公司飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会

还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很

好的。在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国公司的发展，需要

有大批优秀的管理人员对公司进行改革，跟上时代的步伐。因此，

中国在未来十年里需要大批管理者来改革公司，更需要优秀的，管

理者来支撑公司

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中

国的公司管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是

经过系统培训的高级管理人才。因此公司管理职业市场广阔。

职业环境分析

随着市场经济的发展，国家基层财政和税务领域将不断扩大，

财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而，

总的来说社会还是需要此类人才的，本人所学的专业为管理类，我

们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的

了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经

济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专

业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,

熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的

财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问

题的科学研究和实际工作能力，能在公司、事业单位及政府部门从

事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级

专门人才。

职业规划模板篇6

个人资料：

姓名：——

性别：男

年龄：21

籍贯：一一

所在学校及学院：-----学院资源环境与学院

班级及职业：级环境科学专业

对职业规划的认识

记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在

中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展

的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或

是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发

展的工作呢？

我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜

欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚

兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在

进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是

要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观

因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标

的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职

业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我

们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是

很有帮助的。

一、自我盘点：

我是学习环境科学专业，英语水平可乂，能流利沟通；化学专

业知识扎实，略通计算机知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏

捷，表达较流畅；在大一期间担任学生干部，有较强的组织协调能

力；有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标：大学毕业(以后有必要了还有要“充电。

（2）方向：企业高级管理人员（环境测评师）

二.社会环境规划和职业分析（四年规划）

1、社会一般环境

稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中

国市场，中国的企业也将走出国门。

2、环境测评师职业特殊社会环境

由于中国的环境专业发展较晚，环境知识大部分源于国外，中

国的环境专业管理还有许多不完善的地方。中国急需环境专业的人

才，尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。因此企

业环评职业市场广阔

三、大学四年规划：

一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的

角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职

业和职业的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与

自己所学专业对口的职业，进行初步的专业设计；熟悉环境，建立

新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级

学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团

活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实职业基础知识，加

强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技

能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应

多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，

应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼

自己的.能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动

性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职

业的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加与职业有关的

暑期工作，和同学交流求职工作，学习写简历、求职信等求职技巧,

了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极

锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友

网络，了解往年的求职情况。

三年级：为分化期（冲刺就业）：找工作的找工作、考研的考

研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在

工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首

先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；

然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自

己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。因为临近毕业，所以目

标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。积极利用学校提供的

条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准

备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解

决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观

上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人

在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对

前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明

确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积

极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或

模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用

人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地

在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

（一）专业学习

目标：具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成

为本行业专家的潜质。

1、工具性知识（英语、计算机和驾驶证）

目标：基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作提供必

需知识储备。

2、考研

读研能够丰富自己的知识结构，获得所学领域的深度理论和技

能，并为以后的事业提供必要的储备。大三初步确定志愿学校，了

解其对考生的相关要求，并以此作出规划细节，开始着手准备考研

复习。参加权威性机构开设的考研辅导班，将考研工作提上日程。

（二）素质和综合能力方面

I、品格

目标：坚守诚信为本的原则，培养起高尚的独立人格，拥有明

确的人生价值和职业道德。

按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

n、文化积淀

一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得尊重

（博览群书，努力提升自己的人文素质）

IIL个性气质

气质是使人成功的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、涵

养甚至能力等方方面面，拥有良好的个人气质，能给对方留下良好

的第一印象，促进以后的交往。

目标：在四年内使自己的整体气质得到提升，熟悉社交中基本

礼仪并塑造出自己的人格魅力。

IV、社会知识知经验

目标：在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识，提升自己的

管理能力，进一步提升自己的组织能力、协调能力、预见能力和团

队意识。

（三）如何实现自己的职业生涯规划

要有记录，检查，总结，调整的机制，博客是博客具有促进学

习型组织建立的作用，是教师交流的平台，师生交往的空间，积累

学习资源的仓库，学习成长记录的档案袋，进行教育改革与反思的

自媒体，它可以作为我们学习的知识管理平台、学习交流的窗口、

监督我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学习、思想成长的电

子档案、自我反思前心灵升华的会所。

四、目标分解与目标组合（毕业五年计划）

（1）目标分解：目标可分解成两个大的目标-----个是顺利毕

业，一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，

以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课

程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课，如生物化

学、计算机）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好。对

于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司

运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办

法，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。

（2）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程

的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的环境检测方面的技术

人员）有促进作用C

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业、家庭生活的协调发展。只要

自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提

高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给

自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标

的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

六：对大学生就业规划的认识：

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择,

适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要

想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好

自己的职业规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不

少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业规划，而是拿着

简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪

费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，

不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业

生没有充分认识到职业规划的意义与重要性，认为找到理想的工作

的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业规划纯属纸

上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这

是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业规划，磨刀不误

砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,

这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的

准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做

出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括

工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关

系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

最后，送给大家几句话，不管我们的出生如何，不管我们过去

的经历如何，在这里我们是平等的，要相信自己，“人生最重要的

不是握一手好牌，而是要把坏牌打好！''"弱者困于环境，智者利

用环境。”

结束语：通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对目己、

对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，

我初步判断出自己的优势领域和今后合适的工作方向。进一步规划,

让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境

要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比

较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷

雾，清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，

不可能完全按照自己的职业规划进行，所乂我有了心理准备，面对

不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自

我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

职业规划模板篇7

一、职业兴趣：

职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现

为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作

满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师，希望自

己能在公司从底层开始工作，积累经验，成为广告行业的佼佼者。

二、职业能力：

比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心

帮助他人等。

三、个人特质：

爱学习，观察力强、热情、活泼，能够吃苦耐劳，很乐意与人

合作。

四、职业价值观：

基于家庭条件，首先考虑待遇高且稳定的工作，对所选择的职

业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；如果没有在短期没找到

合适的工作，我要先找份工作，边做边找，一面工作一面认识自己

积累经验，尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的

理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任,

等一些相关的'问题。

五、胜任能力：

能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全神贯注，能够客

观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定短期目标和长期

目标才.2）能力劣势：有时喜欢钻牛角尖，可能一种构图会犹豫不

决。

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也

有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，弥补劣势。平时要多

针对自己的不足进行强制化训练，譬如，多看一些课外书，拓宽自

己的视野，多于经验丰富的交流，多去了解一下市场等等。

职业规划模板篇8

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，大学生职业规划书。未来,

由自己掌控。

志存高远的我屹立于20岁的小山坡，目睹旅游业的发展，知识

信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色

人物竞赴出场，不禁感叹，这天下日新月异。

作为一名经济管理系旅游管理专业的当代大学生，在机遇与挑

战粉墨登场的未来社会中，我又该扮演哪种角色呢？

水无点滴量的枳累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大

气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没

有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

只有付出，才能有收获。

一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是

不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，

反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事

是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去

谱写。

而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不

如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就

一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深

思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才有动力。

理性分析：大学生就业形势不想出国，不想考研，很早就和一些师

兄师姐们聊起有关找工作的话题，回味着他们千奇百怪的回答，泰

然处之的，无可奈何的，或者是那种屡战屡败、屡败屡战的。

一般来讲，大学生毕业后有两个选择：一是找工作，二是继续

升学进修，最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望

找到工作而未能如愿的“失业”毕业生，很多时候不能把原因推卸在

沉寂的经济和人才过剩上。

大学生就业难正日益成为一个社会问题，但我国的人才总量是

缺乏的。据统计2003年我国大学生毕业生超过212万人，2004年

将达到280万人。据预测，在2005年应届大学生毕业生很可能达到

340万人。专家认为：大学生就业难的程度被夸大了一一有关部门

的统计显示，目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，

而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言，大

学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务

上有明显不足，也有很大拓展空间，职业生涯规划《大学生职业规

划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目

前的.就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生

异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

职业目标：（2006—2008年）

（1）职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大

学生的要求。

（2）能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的

知识。

（3）经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右；

一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的

角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职

业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业

或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环

境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以

向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各

样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础

知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的

最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务

不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在

定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组

织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任

感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填

充自己。

二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职

业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,

所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有

关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职

信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本

或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极

常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。

职业规划模板篇9

大学生就业时，常常发现找工作不容易，找一份合适的工作就

更不容易了。调查发现有过职业规划的大学生在就业时，存在明显

的优势。但许多大学生却对职业规划望而却步，觉得职业生涯规划

难以操作，而本文介绍的职业规划步骤简单明了，易学好操作，大

学生们不妨一试。

据调查大学生中只有8.6%的人比较充分考虑职业规划问题,

大学生可是一个有文化的群体，为什么在这么重要的职业规划问题

上，大部分的学生都没有去做呢？

原因很简单，很多大学生觉得职业规划太难了，不容易做，或

者有一个模糊的规划，但面对现实的工作的时候，规划都扔到了一

边，马上就对现实的工作屈服了。很多人勉强地做一份自己不喜欢

的工作，一边哀叹，一边将就，结果工作也没做好，自己的想法也

没实现，激情与梦思在无聊的事务性工作中，慢慢地被消磨掉了。

经过多年以后，再回头看，许多人会感叹，如果我当年怎么怎

么做，现在也会成功了，不会做这个鸡肋般的工作。

其实职业规划并不是一个特别神秘的事情，只要能够踏踏实实

地坐在那里，用几个小时的时间，按照本文介绍的方法，就可以很

好地为自己进行一个简单的规划了。

职业规划有五个步骤：

一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部

分，但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。认识自己要从:

职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,

这几个方面进行分析，也可以使用MBA的战略分析工具一一SWOT方

法来对自己进行分析。

二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标，可大可小，可近

期，可远期，怎么规划呢？可以从三个10来考虑，这三个10是：1、

10天内我要达成什么目标？一一短期目标2、10个月内我要达成什

么目标？一一中期目标3、10年内我要达成什么目标？一一长期目

标短、中、长期目标又可分为：岗位目标：希望在什么岗位工作;

职务目标：希望获得什么职位；

经济目标：希望取得的经济收益；

成就目标：希望取得的社会认可，等等，这样几个方面。

做了以上的分析之后，你再看看，你十天内的目标和你十个月

内的目标，是否有助于你达成十年目标，如果不是，那么，你要重

新进行选择，如果是，那就坚持下去吧。

三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课，你会发

现自己的‘现状与目标差距很大，越是长期的目标越看似不可能实现。

这时，你要明白人类的天性会“高估现在，低估未来”，就好

比一个孩子看中商场的一件玩具，而妈妈承诺下月买个更好的，孩

子通常都不会选择下月更好的玩具，非要现在能看到的一样。

所以，不要被你自己的目标吓倒，你要找出自己现状与目标的

差距。

四、制定行动计划找出减少差距的方法，制定行动计划，计划

通常分为3个部分：

1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位；

不要怕找不到，而放弃努力，记住，只要你坚持，上帝就会把

最好的给你。

2、培训自己的技能，可以是在工作中的学习，也可以选择培训

班学习；

3、寻求帮助，寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。

五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”，在寻找工作

的过程中，每个人都会遇到许多工作“机会”，这些所谓的机会有

的也许会让你偏离自己的方向，有的看似一般，却可能让你通向成

功，需要仔细进行甄别。

所谓的职业规划就是这么简单：认识自己f明确目标f发现差

距f制定计划f开始行动。

当然知易行难，想得好不如做得好，职业规划在执行的时候，

既要能够坚持既定方针，又要根据现实情况做出调整，掌握好“度”

很重要。

职业规划模板篇10

职业规划师在咨询中经常发现类似的情况：很多职场人或大学

生过分迷信测评，往往在网站上做了一两个测试后，就机械地套用

结果，忽略了个人的实际情况，且误认为职业测评就是职业规划。

实际上，在职业规划咨询的过程中，测评只是用来了解咨询者

的方式或方法，是职业规划中的一项工具，绝不能单凭测试导出的

结果当成最终的职业定位。如何选择有效的测评工具、正确理解测

评工具的作用以及如何准确解读测评结果，都需要审慎而为。

测评上说的对不对？

上海大学财会专业的John因为一直对自己的专业不感兴趣，于

是，在求职时暗下决心：只要不干财务，别的什么工作都行。

去年九月，John终于拿到了松江一家民营企业做电子商务网络

推广专员的Offer.John觉得做这份工作，可以每天泡在网上浏览大

量的网站，与不同的人做沟通交流，甚是欢喜，干劲十足。可是几

个月后，重复机械式的工作令他很不喜欢，加上工厂在郊区，生活

上远不如在学校时便利，而且厂里的年轻人少，工作气氛很沉闷，

做了将近一年的Jonn还是交了辞职信，趁着国庆长假去外地痛快地

玩了一场。

玩归玩，迟早要面对现实。工作辞了还得找啊，于是John上各

大招聘投简历。本以为有了一年工作经验的自己应该能找到一份不

错的工作，但简历投了几百份，没能等来一个面试通知。

“一个月来我投了数百份简历，但一点消息都没有。我急得整

夜合不上眼，后悔自己不该学人家‘裸辞’。那时忍受着巨大的精

神压力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做

了一套职业测评。”沮丧的John对职业规划师说。

“测评结果说我比较适合从事咨询、教育/培训类的工作，而究

竟怎么做、如何找这方面的工作，那个老师却又说不出个所以然来,

对此我感到很困惑,如果要转行，究竟该怎么转？”迷茫的John来

到了向阳职业规划咨询中心，希望能得到帮助。

职业测评W职业规划

职业规划是以实现个人的发展成就最大化为目的，通过对个人

兴趣、能力和个人发展目标的有效管理来实现个人发展愿望。职业

规划的三个核心要素是：职业定位、目标设定、通道设计。一般来

说，职业规划中所需要用到的测评内容包括性格、职业取向、潜能、

天赋等。职业测评仅是职业规划中的一项重要工具，但测评绝不能

等同于职业规划。

1、职业测评仅是参考依据

时下大学生在自己的职业定位及发展目标尚未确定的前提下，

求助职业测试来确立定位，甚至单凭测评导出的结果作为自己求职

定位的依据，显然是不够科学的。一般来说，职业测评只能作为一

个参考手段，分值高表明你在某一领域有较突出倾向，如果在此领

域内发展，可能会更容易获得成功。但单凭一项或几项参考依据就

给自己定位，而不结合个人的实际情况以及社会环境，就有些悬了。

2、测评结果需要专家解读

职业测评并非100%准确，一般来说，测评准确率通常仅为30—

40%,而职业测评报告也往往只有较笼统的建议或多条选择，测试者

常常无所适从。所以，对测评结果应正确理解，往往要有经验丰富

的职业规划师结合每个人不同的具体情况，提出具体的行业/职上选

择解决方案。只有这样，职业测评才能在实际职业选择中发挥重要

的指导作用。

职业规划是一项系统工程

John当前最需要解决的是职业定位问题，良好的职业定位是以

职业取向、商业价值以及职业机会等信息为依据的。职业定位过程

中要考虑性格、兴趣、特长、专业与职业的匹配等，而职业测评是

一个快速了解他的工具。

通过职业规划师与John一对一沟通，结合他重新做测试后的

MBIT性格分析及SDS职业倾向测试结果，职业规划师发现John的

职业性格测试结果为INFJ,确实是比较典型的咨询师性格特质，喜

欢从事创新型的工作，乐于帮助别人成长，工作必须符合个人的价

值观。从他的性格方面看，非常匹配咨询方面的工作。

而John也说：“我认为自己最擅长的’就是和别人交流。平时

喜欢把自己认为好的东西拿来和朋友一起分享。我能很好地与别人

相处，会站在别人的立场上想问题，上大学时我是班上公认的最佳

倾听者。”

职业规划师在沟通中还发现，John在大二时就加入了一个公益

组织，经常去孤儿院为孩子们做义务的学习辅导，且研读了许多心

理学相关的书籍，对心理学方面的知识比较了解，参加过培训师的

专业课程，这都是他独特的优势。

经过长达三小时的深入沟通，在职业规划师的帮助下，John确

定了自己的优势，找到了新的职业方向一一培训咨询领域的咨询顾

问。当前切入点是教育培训和咨询公司两个领域的咨询助理职位，

接下来可以利用3-5年时间完成从咨询顾问到咨询师的转变。

找到了职业方向后的John终于解开了困惑，信心满满。在职业

规划师的帮助下，John还制定了周详的行动方案。针对简历投递没

效果的问题，职业规划师给出了修改建议。

不久前，职业规划师对John进行了跟踪回访，咨询结束后的

John没再犹豫，锁定了四家求职企业，有针对性地完善并投递了简

历，同时，他还参加了“求职就业特训营”，提高了求职面试能力。

John很开心地致电向阳生涯，他已经拿到了一家培训学校的面试通

知。

职业规划的目的是实现人适其职，职得其人，人尽其才，才尽

其用，最终实现“人职匹配”的目的。职业规划是一项复杂的工程,

不是通过做一两个职业测评就能完成的。目前，许多大学生在求职

时缺乏自我定位，不了解自己毕业后的工作方向，更不清楚自己到

底适合怎样的工作，对企业的用人标准也一无所知，所以，在不考

虑现实条件及真实需求的情况下盲目求职。毫无目标的求职带来的

结果就是不喜欢、不适合、不胜任、频繁跳槽，职业发展极不稳定。

光凭一次测评就确定职业定位和规划风险较大，惟有做好科学的职

业规划，职业发展之路才能越走越顺。

职业规划模板篇11

一、自我认识

1、我的性格

对于生我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛。

但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，特别是在

公共场合发言时会特别的拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同

学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责，虽然有时候会有一些懒惰情绪,

但是总的来说是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣，说实话我自己苦恼了很久，因为我没有很感兴

趣的一方面。属于喜欢的方面很多，但实际有没有一个比较专一的

类型。别人都说，每个人做好有自己比较拿手的一方面，所以的兴

趣是军事，听歌等等。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献，但是

我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度，保持良好的心

态，遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎

接一切坎坷与挫折，尽自己的努力照着自己的梦想靠近，坚持自己,

相信自我。

4、我的能力

我是一个大二的.学生，目前来看，现在我在各个方面都不是很

突出，但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专

业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人

沟通的能力。

(1)优势与优点，班级群众基础好，动手能力较强。做事仔细

认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

(2)劣势与缺点：英语成绩还不是非常的优秀，人生阅历逐不

是很丰富，系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的

人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺。

二、职业分析

1、职业现状

由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各

类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚，汽车制

造业市场调研报告得知，汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而

出来的一个专门服务与这个行业的专业系，是一个非常大的概念。

汽车专业就业前景非常广阔，主要包括，基本是围绕汽车行业研发,

制造，销售，售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴，这些

证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测，20—年

是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20_年经济增长水平与汽

车政策的这种组合决定了20__年汽车是市场将保持长期潜在的正常

快速增长水平。但考虑20_年振兴政策仍存在未释放完的因素。所

以，20_年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率，预计20%

左右。

2、就业方向

现在我们所以的汽车类专业，是社会上热门行业。

(1)毕业生可在国家机关或企事业单位工作。

(2)从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

(3)在汽车制造企业从事操作或技术类工作。

(4)从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

(5)从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

(6)从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

职业规划模板篇12

接到面试电话，兴高采烈去面试，最后却垂头丧气出来。不用

等通知，你就知道自己没戏了。面试中HR又问到了那些让人语塞的

问题，答不好，答不出，自然只能出局。

向阳生涯专家团队收集了面试中最常见也最棘手的六大问题,

请CCDM职业规划导师、JCP就业特训营主训导师闫岭提供最佳应对

方案。有了应对方案，你一定可以在面试中给HR留下好印象，获得

宝贵的“二面"机会C

1、上一份工作为什么离职？

面试开始，HR的前三个问题中，必会问到上一份工作的离职原

因。此题一出，定有很多职场人犯难：某些实际情况无法在面试中

谈，但瞎编又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但含糊其辞

的回答最容易引起HR的怀疑，让你的个人诚信度大打折扣。

专家点评：

离职原因有很多，不同的情况有不同的处理方法。"最为妥当的

回答，其实就是围绕你的职业发展规划，阐明新公司的资源和平台

是符合个人职业发展的好选择。”闫岭建议，将企业特点、优势与自

身发展需求结合起来的回答，容易给HR留下较好的印象。

而对于遭遇裁员而离职的职场人，回答此问题则要分情况处理。

如你上一家公司的裁员事件已是人尽皆知，如日前的三一重工裁员

风波，不妨采取主动策略，主动谈及此事，并说明自己很快就调整

了个人职业发展方案，调整好心态进入新的工作，积极应对危机，

这样的思路能给HR留下自信、稳重的好印象；

如果是因自身原因被裁，那么最好适时将回答引向前面谈到的"

最妥当的回答”上，减少此问题对你的‘负面影响。

此外，闫岭强调，在面试中回答这类问题，切忌抱怨或数落前

公司、前老板和前同事的不是，对以下三个问题务必敬而远之：1)

人际关系不好；

2）薪水不理想；

3）觉得学不到东西。

2、为什么换了这么多份工作？

只要你的简历上出现三份以上工作经历，就必定会引起HR的质

疑：你的忠诚度不高。HR会进而推断你是个不稳定的人，”也许他

这次的应聘又是一个过渡，跳槽时迟早的事。”如果让HR产生这样

的疑虑，你就难被录用。

专家点评：

首先，在制作简历时，你需要进行适当的处理，避免记”流水账

”，突出工作经历中比较重要且有亮点的经历，围绕目标岗位突出自

身匹配的知识、技能、经验、人脉等，从多段职业经历中提炼出关键

的、匹配的要素呈现在HR面前。

在职业生涯发展中，“试错”也是增进自我了解，明晰职业发展

目标的方法。在面试中你也可从这个角度