江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题含解析_第2页
江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题含解析_第3页
江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题含解析_第4页
江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省南昌市高安中学2026届高二生物第二学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响得到如图的曲线。下列分析正确的是()A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响2.图A中的a、b、c和图B中的甲、乙、丙、丁分别为两个长期处于相对稳定状态的生态系统中除分解者外的生物成分,生态系统Ⅰ中a、b、c三个种群数量变化关系如图A所示,生态系统Ⅱ中甲、乙、丙、丁四个种群同化量所占比例如图B所示。下列有关说法正确的是()A.生态系统Ⅰ中,能量流动方向为a→b→cB.根据能量流动的特点分析,图2中丙属于第四营养级C.若c、丁为植物,常用样方法调查两者的种群密度D.甲、乙、丙、丁四个种群构成了一个群落3.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述正确的是()A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类完全不同B.④⑤过程属于体液免疫,⑥过程属于非特异性免疫C.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜4.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是()A.动物细胞有明确的边界 B.植物细胞有明显的固定的形态C.细胞能够分裂 D.物质进出细胞受到控制5.脲酶能够将尿素分解为氨和二氧化碳,其活性位点上含有两个镍离子,在大豆、刀豆种子中含量较高,土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌M,并分别研究了培养液中的Ni2+、Mn2+和尿素浓度对细菌M脲酶产量的影响(说明:研究某一项时其他条件相同且适宜),结果如下表。下列说法正确的是()离子浓度(%)00.00050.0010.0050.010.05脲酶产量(u/mL)Ni2+0.020.0560.0670.280.360.08Mn2+0.0310.210.280.310.370.085尿素浓度(%)00.20.40.60.81.0脲酶产量(u/mL)01.151.601.731.450.28A.实验表明培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制B.所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性C.凝胶色谱法分离脲酶时,脲酶比其他小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢D.细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%—0.8%之间6.如图表示同一群落中的甲乙两个种群的δ(δ=出生率/死亡率)随时间变化的曲线,有关分析错误的是A.甲的种群密度在t4时刻比t3时刻小B.t2到t3时间段甲的种群密度先升后降C.乙的种群密度在t1时刻比t4时刻小D.t2时刻甲、乙种群的自然增长率相同7.下列关于水的叙述不正确的是A.结合水是细胞结构的重要组成成分B.冬季落叶松体内结合水的比例会增大C.肌肉细胞内的水大部分是结合水D.自由水作为溶剂参与细胞的许多化学反应8.(10分)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此相对应的三个结构依次是()A.大脑、小脑、脑干 B.大脑、脑干、脊髓C.小脑、脑干、大脑 D.大脑、小脑、脊髓二、非选择题9.(10分)回答下列(一)、(二)小题:(一)锈去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。回答下列问题:(1)为选取能降解锈去津的细菌,应选取____土壤样品加____(A.蒸馏水B.清水C.生理盐水D.无菌水)制备成土壤浸出液。(2)本实验中将细菌接种到固体培养基所用的接种方法为____,接种后的培养皿倒置后置于____中培养一段时间后,观察菌落特征。(3)测得A~C瓶中三类细菌的最大密度如下图所示:由图推断,从A瓶到C瓶液体培养的目的是____并提高其密度;甲类细菌密度迅速降低的主要原因是____;(4)图中固体培养基上,____菌落即为目的菌落。(二)绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记。回答下列问题:几种限制酶识别序列及切割位点表(1)若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是—TTCGA,N端伸出的核苷酸的碱基序列是—CTGCA,则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶____,对____进行切割。(2)重组质粒A常通过____法导入到猪胎儿成纤维细胞。(3)检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上,可在荧光显微镜下观察的表达。图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪中GFP既是____,也是____。(4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术,图中⑤⑥⑦过程属于____技术,⑨过程通常选用____个细胞以上的早期胚胎进行移植。10.(14分)利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。请根据所学的相关知识回答下列问题:(1)酿酒主要的微生物是酵母菌,生成的酒精,使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现________色。酿酒所忌讳的就是酒变酸,酒的酸败是由于_________________。(2)利用果酒生产果醋时,要提高果醋的产量,在酒精发酵的条件下关键要提供_________、_________等条件(一共答出两点条件即可)。(3)腐乳制作过程中,先要让豆腐长毛,豆腐作为毛霉的______,使毛霉大量繁殖。吃腐乳时,外部有一层致密的皮,它是_________。将长满白毛的豆腐块装瓶并加盐腌制,加盐的操作要求是_________________。(4)有经验的制作泡菜者发现,采摘的新鲜蔬菜经简单的去除泥土后,无需清水反复洗涤,制作泡菜更易成功,原因可能是__________________。虽未清洗干净,菜料并未腐败变质,原因是________________。(5)传统发酵技术实际上是利用了微生物产生的相关酶。在工厂化生产中,需要利用一定的技术对酶或产酶的细胞进行固定,方法包括________________。如果反应物是大分子,需要采用________(固定化酶/固定化细胞)技术,不采用另一种技术的原因是________________。11.(14分)果蝇的性别决定方式是XY型,下图表示某种果蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体,体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,两对等位基因均属于细胞核基因。请回答(1)果蝇眼色遗传中______为显性,F2代红眼个体中纯合子占________。(2)有性生殖过程中,两对等位基因间发生自由组合的前提是____,图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律,理由是______。(3)假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上,且控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上:①F1雌雄果蝇的基因型分别为______.__________②F2中黑檀体红眼个体占_____:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为______12.糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据下面概念图回答问题:(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________;如果某种单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。(2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。(3)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中的碱基有尿嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质②是________;如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质④是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

酶的活性受到温度和pH值的影响,在最适温度和pH值条件下,酶的活性最高,低温可以降低酶的活性,高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变,导致永久性的失活.【详解】图中曲线可以看出,在相同pH值条件下,35℃时酶促反应速率最高,在相同温度条件下,pH值为8时酶促反应速率最高,因此该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8,A正确;当pH为8时,影响反应速率的主要因素是温度,曲线中未体现底物浓度和酶浓度对反应速率的影响,B错误;随pH升高,该酶催化反应的最适温度没有变化,C错误;当pH过小或过大的条件时,酶的空间结构改变,即酶活性丧失,因此在此条件时不同温度条件下的反应速率是相同的,不能证明温度对反应速率的影响,D错误.本题考查酶的相关知识,意在考察考生对知识点的掌握及识图、析图能力.2、C【解析】

图A中:c为生产者,a为初级消费者,b为次级消费者。图B中:丁为生产者,甲和乙为初级消费者,丙为次级消费者。【详解】A、生态系统Ⅰ中,能量流动方向为c→a→b,A错误;B、图2中丙属于第三营养级,B错误;C、若c、丁为植物,常用样方法调查两者的种群密度要做到随机取样,C正确;D、甲、乙、丙、丁四个种群不包括分解者,不能构成一个群落,D错误。故选C。3、C【解析】

由图可知,b是T细胞,c是B细胞,d浆细胞,e是记忆B细胞,f是吞噬细胞;X是抗原、Y是抗体。【详解】A、由造血干细胞形成的a、b、c细胞是分裂分化的结果,蛋白质的种类有所不同,但某些蛋白质相同,如呼吸酶,A错误;B、④⑤⑥均属于体液免疫,属于特异性免疫,B错误;C、①②③过程都需要细胞膜上糖被识别抗原,C正确;D、Y是抗体,主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体,D错误。故选C。4、A【解析】细胞膜是细胞这个基本系统的边界,动物细胞有明确的边界,可以确定有质膜的存在,A项正确;植物细胞具有明显的固定形态,是因为具有细胞壁这个结构,而细胞壁是全透性的,B项错误;细胞能够分裂不能体现细胞膜的存在,C项错误;具有细胞壁的细胞同样会有物质进出,物质进出细胞受到控制不能作为依据,D项错误。【考点定位】细胞膜的探究历程【名师点睛】了解生物膜结构的探索历程,识记细胞膜的结构和功能,据此依题意准确判断各选项。5、D【解析】

本题结合表格主要考查微生物的分离和培养的相关知识。根据表格分析,影响脲酶产量的因素有两种离子的浓度、尿素浓度,且对脲酶的生成都有促进作用。与对照组相比,随着培养液中Ni2+和Mn2+以及尿素浓度的增加,脲酶的产量都表现为先增加后减少,但是始终高于对照组。【详解】A、分析表中数据可知,培养液中尿素浓度在≤0.8时,培养液中和对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制,但培养液中尿素浓度大于0.8%而小于1.0%时,没有此规律,A错误;B、根据题意可知,细菌也能分泌脲酶,但细菌细胞内除核糖体外没有内质网等其他细胞器,故细菌分泌的脲酶的过程与内质网无关,B错误;C、凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量较小的小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢,C错误;D、表中数据表明,培养液中尿素的浓度在0.4%-0.8%之间时,脲酶的产量相对较高,说明细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%-0.8%之间,D正确。故选D。凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。6、D【解析】

据图分析,曲线标志δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,当δ大于1时,种群数量增加;当δ等于1时,种群数量相对稳定;当δ小于1时,种群数量减少。【详解】A、据图分析可知,甲种群的数量在t3减少,到t4时刻进一步减少,因此甲的种群密度在t4时刻比t3时刻小,A正确;B、t2到t3时刻,甲种群的δ先大于1,后小于1,即甲种群密度先上升后下降,B正确;C、乙种群的种群密度在t1到t4时刻δ一直大于1,说明种群数量一直在增加,因此乙的种群密度在t1时刻比t4时刻小,C正确;D、t2时刻甲、乙种群的δ(δ=出生率/死亡率)相同,而自然增长率=出生率-死亡率,因此它们的自然增长率不一定相同,D错误。故选D。7、C【解析】

1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水.其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂.(1)细胞内的生化反应需要水的参与.(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中.(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物.1.水的存在形式与代谢的关系:若细胞内自由水比例升高,则代谢旺盛,反之代谢缓慢.【详解】结合水是细胞结构的重要组成成分,A正确;寒冷时,生物体内的结合水增多,避免被冻伤,B正确;肌肉细胞内的水大部分是自由水,C错误;自由水可作为化学反应的溶剂,参与细胞内许多生物化学反应,D正确.本题的知识点是水的存在形式和作用,解题时要把各项分析归纳到水的存在形式与功能上,便于理解和掌握.8、A【解析】试题分析:(1)语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关;(2)小脑有维持平衡、协调运动的功能,走路不稳即与小脑的麻醉有关;(3)呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,故呼吸急促与脑干有关;故选A.二、非选择题9、使用过锈去津D涂布接种法恒温培养箱筛选或选择目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源(或有氧条件抑制了甲类细菌的生长)有透明带HindⅢ和PstⅠTi质粒和目的基因(或Ti质粒)显微注射目的基因标记基因核移植8【解析】

(一)选择培养基:培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物生长。图中从A瓶到C瓶液体培养的目的是扩大培养,筛选目的菌。(二)图中①表示目的基因获取,②表示用限制酶切割质粒,③表示基因表达载体构建,④表示将目的基因导入受体细胞,⑤表示将猪胎儿成纤维细胞提取细胞核,⑥表示将猪卵母细胞去除细胞核,⑦表示核移植,⑧表示动物细胞培养,⑨表示胚胎移植。【详解】(一)(1)为选取能降解锈去津的细菌,将锈去津作为唯一氮源,选取使用过锈去津土壤样品加无菌水制备成土壤浸出液。(2)本实验中使用的是涂布接种法,接种后的培养皿倒置后置于恒温培养箱中培养。(3)由图可知从A瓶到C瓶,甲类细菌变少,乙丙细菌增多,以此筛选目的菌并提高其密度;甲类细菌密度迅速降低的主要原因是培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源。(4)菌落有透明带,说明锈去津被细菌分泌的酶降解,可筛选出目的菌。(二)(1)从图示可知,GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是TTCGA,是限制酶HindⅢ酶的切割位点;N端伸出的核苷酸的碱基序列是CTGCA,是限制酶PstⅠ切割位点;则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和质粒,再用DNA连接酶把目的基因和运载体相连。(2)重组质粒A常通过显微注射法导入到猪胎儿成纤维细胞。(3)据图可知最终要得到绿色荧光猪,因此GFP是目的基因,由于GFP能合成绿色荧光蛋白,可据此检测GFP是否成功导入细胞,作为标记基因。(4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植,图中⑤⑥⑦过程属于核移植技术,⑨过程通常选用8个细胞以上的早期胚胎进行移植。答题关键在于掌握微生物培养筛选和基因工程、核移植、胚胎移植等综合知识。10、灰绿酒精在醋酸菌作用下生成醋酸有氧环境适宜的温度和pH培养基毛霉菌丝逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐铺厚一些未经洗涤的菜料上乳酸菌更丰富在无氧、一定浓度的盐水的发酵环境中,乳酸菌可以大量繁殖,而杂菌的繁殖受到抑制包埋法、物理吸附法、化学结合法固定化酶大分子的反应物不易进入细胞,采用固定化细胞技术会使反应效率降低【解析】

发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。如酿酒是利用酵母菌在无氧条件下进行的酒精发酵,泡菜是利用乳酸菌在无氧条件下进行的乳酸发酵,果醋是利用醋酸菌在有氧条件下将酒精氧化成醋酸的发酵。培养基,是指供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质。当大豆制成豆腐之后,在成品豆腐上接种毛霉菌或者根霉菌的菌种进行发酵,而根据腐乳品种和口味的不同,最后则是放入酵母菌或者红曲霉或者米曲霉等等物质,在密封发酵的过程中,微生物分泌出的各种酶和蛋白质分解出的各种氨基酸以及一些独特风味的物质之间相互反应,最终形成了腐乳独特的味道。【详解】(1)重铬酸钾被酒精还原成硫酸铬(灰绿色),因此使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现灰绿色。醋酸菌在有氧的条件下能把乙醇氧化成醋酸。(2)醋酸发酵为有氧发酵之一,是乙醇在醋酸菌的作用下氧化成醋酸的过程,也是酶促反应过程,因此利用果酒生产果醋时,在酒精发酵的条件下关键要提供有氧环境、适宜的温度和pH等条件。(3)毛霉在豆腐上生长,豆腐为其生长繁殖提供营养,是毛霉的培养基。吃腐乳时,外部有一层致密的皮,它是毛霉菌丝。将长满白毛的豆腐块装瓶并加盐腌制,加盐能抑制杂菌生长,且越接近瓶口的位置越容易被微生物污染,因此加盐的操作要求是逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐铺厚一些。(4)泡菜制作过程中所需要的菌种来自蔬菜上的乳酸菌,因此无需清水反复洗涤,制作泡菜更易成功。虽未清洗干净,但泡菜制作过程中乳酸菌大量繁殖,产生大量的酸,抑制其它杂菌生长,因此菜料并未腐败变质。(5)酶固定化有利于酶的稳定性且利于与产物的分离,固定方法包括包埋法、物理吸附法、化学结合法。如果反应物是大分子,由于大分子物质不易进入细胞,采用固定化细胞技术会使反应效率降低,因此需要采用固定化酶技术。归纳整理各种发酵的条件是解答本题的关键。11、红眼1/3分别位于两对同源染色体上图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果,不能表明两对相对性状之间的关系AaXBXbAaXBY3/162:1【解析】

1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;2、由分析可知,子二代果蝇中灰体:黑檀体=3:1,说明灰体对黑檀体是显性性状,红眼:白眼=3:1,说明红眼对白眼是显性性状,且两对相对性状遗传遵循分离定律。【详解】(1)由图分析知,红眼:白眼=3:1,说明红眼对白眼是显性性状;子代的基因型是Bb,子二代的基因型是BB:Bb:bb=1:2:1,红眼个体基因型有BB、Bb,纯合子的基因型是BB,故F2代红眼个体中纯合子占1/3。

(2)基因自由组合定律的使用条件是位于非同源染色体上的非等位基因,两对等位基因遵循自由组合定律的使用条件是两对等位基因分别位于两对同源染色体上;由分析可知,图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果,两对等位基因在遗传过程中遵循分离定律,但是不能表明两对相对性状之间的关系,所以不能证明眼色和翅色的遗传符合自由组合定律。

(3)如果两对等位基因分别位于2对同源染色体上,则遵循自由组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论