江苏省苏州工业园区青剑湖学校2026年八年级生物第二学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州工业园区青剑湖学校2026年八年级生物第二学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往选择对人类更有益的作物新品种。从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能()A.使作物性状发生改变B.使作物生活习性发生改变C.使作物的生活环境发生改变D.使作物的遗传物质发生改变2.鸡卵中能发育为雏鸡的结构是()A.胎盘 B.胚盘 C.胚胎 D.卵带3.在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气,还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了()A.生活环境 B.生态系统 C.生物因素 D.非生物因素4.下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是()A.通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因B.生物体的体细胞中染色体总是成对存在的C.基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状D.在生殖过程中,由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的5.为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源,建立自然保护区,这种保护措施属于A.就地保护 B.异地保护 C.多层保护 D.特殊保护6.下列有关生物进化的叙述,错误的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、体型由小到大C.始祖鸟化石的发现可推断鸟类是由古代爬行动物进化而来D.自然选择学说可以较为科学地解释生物进化的原因7.结合下列的概念图分析,叙述正确的是()A.图中①表示的是子房壁B.图中②表示的是受精极核C.③中的营养物质都储存于子叶D.图示植物具有双受精现象8.要将下图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作步骤排序正确的是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器A.③一⑤一②一①B.④一③一②一⑤C.③一①一④一⑤D.③一⑤一④一①9.下列各项中,不能称为生态系统的是()A.一条河流 B.一块农田中的所有生物C.一个养有金鱼和水草的小鱼缸 D.一个植物园10.在生态系统中,生产者与消费者之间以及消费者之间通过捕食关系形成()A.食物链和食物网 B.生物因素C.一个生态系统 D.非生物因素11.药物使用说明中哪些项目对于安全用药十分重要A.注意事项 B.作用与用途 C.用法与用量 D.以上三项都是12.已知物种A的化石比物种B的化石出现晚,那么:A.物种A比物种B的数量多 B.物种A可能是较晚形成的C.物种A由物种B进化而来 D.物种B由物种A进化而来13.如图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的界定,其中亲缘关系最近的动物是A.小熊猫和浣熊 B.大熊猫和棕熊C.大熊猫和小熊猫 D.棕熊和浣熊14.接种疫苗来预防传染病的做法属于A.控制传染源B.控制传播途径C.保护易感人群D.增进健康15.2015年10月屠呦呦获诺贝尔医学奖,系首位获得诺奖科学类奖项中国人.她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.除了疟原虫之外,很多治病的细菌和病毒也经常会产生抗药性,从而使原来的药物失去疗效.细菌和病毒产生这种抗药性是属于()A.可遗传有利的变异 B.可遗传不利的变异C.不可遗传有利的变异 D.不可遗传不利的变异16.2020年初,世界范围爆发新型冠状病毒肺炎疫情。全世界人民经历一次没有硝烟的战争。为控制疫情传播,中国公民响应国家的号召宅在家里。或健身运动、或研制美食、或上网关注疫情发展、或感动于医护逆行出征的英雄壮举……下面的说法错误的是()A.人们看到新闻中白衣天使不怕危险“逆行”奔赴武汉“抗疫”的事迹时,会感动得流泪,这种现象主要靠神经系统的调节实现的B.没有患病的中学生在家锻炼身体来提高自己的抵抗力,这在预防传染病的措施中属于切断传播途径C.人们食用自制美食时,食物消化和吸收的主要场所是小肠D.引起此次疫情的新型冠状病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成17.白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞.影响这两种动物活动的非生物因素主要是()A.光 B.温度 C.水分 D.空气18.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫19.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造有机物,其中原因是B区叶片缺少:()A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水20.下列食品利用乳酸菌发酵的是()A.米醋 B.馒头 C.酸奶 D.米酒21.鹦鹉羽色有黄色与蓝色之分,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据图解回答问题:(l)亲代鹦鹉的羽色都是黄色,后代鹦鹉的羽色也出现了黄色,这种现象叫做。(2)根据表中所示遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽色相对性状中是隐性性状。(3)表中亲代鹦鹉最可能的基因组成是,后代中黄色鹦鹉的基因组成有种,若亲代在繁殖一个后代,该个体是蓝色雄性鹦鹉的概率是。22.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。

参考答案1、D【解析】

射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,属于诱导变异育种。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,可见D符合题意。关键点:射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异。2、B【解析】

鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。【详解】鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来,胚盘是由受精卵发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供,鸡卵生殖发育过程:受精卵→胚盘→雏鸡,未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。胚胎是由胚盘发育形成的。B正确,ACD错误。明确鸡卵各部分的结构和作用是解题的关键。3、B【解析】

生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,其中土壤、水、阳光、空气是组成生态系统的非生物部分,植物属于生产者,动物属于消费者,微生物则是分解者额。在这个空间中,有生物部分和非生物部分,这样就构成了完整的生态系统。

故选:B。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。4、A【解析】一个DNA分子上有许多个基因而不是只有一个基因,A错误;染色体在生物的体细胞内是成对存在的,B正确;基因是有遗传效应的DNA片段,基因控制着生物的性状,C正确;由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异,是可能遗传到下一代的,D正确。点睛:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。5、A【解析】

保护生物的多样性的措施有:一是就地保护,主要是建自然保护区;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园;三是建立濒危物种的种质库或精子库;四是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育,据此解答。【详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。故选A。保护生物多样性的基本措施。6、B【解析】

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;B、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错误。C、化石是证明生物进化的最重要的证据,鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石,C正确D、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。7、D【解析】A、①表示子房,不是子房壁,A错误;B②是子房壁,将来发育成果皮,B错误;C、胚珠将来发育成③种子,如果是单子叶植物,种子的营养物质储存胚乳中,双子叶植物的营养物质储存在子叶中,C错误;D图中表示的植物具有果实,说明这是绿色开花植物,绿色开花植物具有双受精现象,D说法正确。故选D。果实和种子的形成【名师点睛】本题主要考查果实和种子的形成的相关知识,要求学生理解其形成过程。8、D【解析】从左图转为右图表示从低倍镜转换到高倍镜。从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是:在低倍镜下观察清楚,找到物像,移动装片,将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见(注意高倍镜下只能进行微调)。因此,正确的操作步骤③一⑤一④一①。9、B【解析】

生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】一条河流、一个养有金鱼和水草的小鱼缸、一个植物园,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统,A、C、D不符合题意;

一块农田中的所有生物,只是构成了生物群落,没有环境部分,因此一块农田中的所有生物不是生态系统,B符合题意。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。10、A【解析】在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.动植物之间就是通过食物链相互联系起来的,动植物之间是吃与被吃的关系,食物链可表示为:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等.各食物链相互交织形成食物网.故选A11、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容,其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。可见D符合题意。故选D。12、B【解析】考点:生物进化的历程;生物进化的证据-化石.分析:本题生物进化的趋势的有关知识.生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律.解答:解:根据进化论,B化石在A化石之前,所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的,相对来说,A的结构肯定比B复杂,但是A是否由B进化而来,取决于他们的亲缘关系故选B点评:化石是生物进化的最直接证据.13、B【解析】

此题主要考查的是熊类的进化关系的识图分析题,分析解答。【详解】分析题中的进化树可知,小熊猫、大熊猫、棕熊、水獭和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某种原因朝两个方向进化,一支进化成了浣熊、水獭和和小熊猫,一支进化成了大熊猫和棕熊。可见大熊猫和棕熊有较近的亲缘关系,浣熊、水獭和和小熊猫有较近的亲缘关系。可见B正确。

故选:B。解答此题的关键是会根据生物的进化树来分析它们之间的亲缘关系。14、C【解析】试题分析:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群,所以接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。考点:传染病的预防措施。15、A【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。可知细菌和病毒产生的这种抗药性有利于细菌和病毒的生存,因此属于有利变异;细菌和病毒产生的这种抗药性是遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。所以细菌和病毒产生这种抗药性是属于可遗传、有利的变异。故选:A本题考查生物的变异,解答此类题目的关键是理解掌握有利变异和不利变异、可遗传的变异和不可遗传的变异的概念和特点。16、B【解析】

传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射。如人们看到新闻中白衣天使不怕危险“逆行”奔赴武汉“抗疫”的事迹时,会感动得流泪,这种现象主要靠神经系统的调节实现的,A正确。B.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。没有患病的中学生在家锻炼身体来提高自己的抵抗力,这在预防传染病的措施中属于保护易感人群,B错误。C.小肠是食物消化和吸收的主要场所,C正确。D.新冠是由新型冠状病毒引起的传染病,病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,D正确。故选B。熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。17、A【解析】

环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】白天和夜晚主要是光照不同,因此“白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞”。影响这两种动物活动的非生物因素主要是光。故选:A解答此题的关键是知道环境对生物的影响。18、C【解析】

昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。所以蝗虫的发育过程比家蚕少了蛹期。关键知道蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育而蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育。19、D【解析】

光合作用的原料是二氧化碳和水,而叶脉则是运输水的通道,切断叶脉则叶片不会得到水分。【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。叶脉是运输水的通道,切断主叶脉后,B区水不能得到水分,而光合作用的原料是二氧化碳和水,缺少水分光合作用不能发生,所以B区不能正常的制造有机物。

故选:D。本题难度不大,主要考查了植物的光合作用及叶脉的作用等知识,解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断。20、C【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,据此作答。【详解】制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,可见C符合题意;故选C了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子。21、(1)变异;(2)蓝色;(3)Hh×Hh;HH或Hh,25%【解析】试题分析:由于基因控制生物的性状,由于基因有显性基因和隐性基因,所以性状有显性性状和隐性性状.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。(1)生物学上把后代与亲代之间以及

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