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文档简介
重庆南开(融侨)中学2026届八年级生物第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石是生物进化的重要证据 B.所有的古生物都能形成化石C.蕨类植物由古代裸了植物进化而来 D.越古老地层里形成化石的生物越高等2.鸟类大量消灭农林害虫的时期是在()A.求偶期 B.筑巢期 C.产卵期 D.育雏期3.月季是北京市的市花。下列关于月季的描述不正确的是()A.选育出的月季新品种采用扦插的方式繁殖可以保持母本的优良性状B.花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本,后代是浅粉色,这是变异现象C.新品种的月季是经过杂交产生的,不需精子与卵细胞结合,属于无性繁殖D.红五月品种具有抗寒,花量大,颜色鲜红的特征,这些都是由基因决定的4.自然界中美丽的蝴蝶在其发育过程中一般应属于()A.不完全变态的幼虫 B.完全变态的成虫C.完全变态的幼虫 D.不完全变态的成虫5.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来(如图)。对此现象的解释正确的是A.酵母菌分解糖产生氧气 B.酵母菌分解糖产生二氧化碳C.酵母菌分解糖产生乳酸 D.酵母菌利用糖合成淀粉6.用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是()A.Aa B.aa C.AA D.AA和aa7.人类区别于现代类人猿的特点不包括()A.人能够直立行走B.人有很强的思维能力和语言表达能力C.人有喜、怒、哀、乐的表情D.人能够制造和使用复杂的工具8.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品()A.适应症 B.主要成分 C.生产日期 D.以上三者都是9.下列变异中不可遗传的是A.玉米地里出现一株白化苗B.运用太空技术培育的太空椒C.一对正常夫妇生育了一个色盲儿子D.同卵双生姐妹,生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹黑10.原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是()A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代D.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的11.下列哪种细胞中基因成单存在()A.珠被细胞 B.表皮细胞C.卵细胞 D.受精卵12.数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭,这个现象说明()A.生物能适应环境B.环境条件决定生物的形态C.生物能影响环境D.环境条件决定人口的数量13.关于用药和急救的做法,正确的是()A.人工呼吸前,要清除被救者口鼻内异物B.标有“OTC”字样的药是处方药C.伤口缓慢流出暗红血液,指压血管的近心端止血D.胸外心脏按压的频率为每分钟30次14.1861年,在德国发现了始祖鸟化石,它的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,由此推理可得出如下结论()A.始祖鸟进化为爬行类 B.鸟类进化为爬行类C.爬行类与鸟类有亲缘关系 D.生命起源于无机物15.控制人体运动、感觉、语言等生理活动的中枢位于A.小脑 B.大脑皮层 C.脑干 D.脊髓16.“西湖春草绿,春水绿如染”。将春水“染绿”的生物最可能是A.葫芦藓 B.睡莲 C.水绵 D.地钱17.下图表示家蚕发育的全过程,它的正确顺序是()A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.①②④③18.用放射线照射辣椒的种子选育出来的青椒比一般辣椒体积大产量高,原因是放射线()A.使辣椒改变了生活习性 B.使辣椒改变了生活环境C.改变了辣椒的遗传物质 D.辣椒果实的结构发生了变化19.菜农在大田中韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭菜,影响这一差异的生态因素是()A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气20.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了()A.隔绝空气,防止其它菌类进入 B.利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C.防止灰尘污染 D.使多种细菌在坛内快速增多21.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌22.下列不属于人的性状的是()A.身材的高矮 B.血型 C.人的眼睑 D.牙齿的龋齿23.下列有关生物进化树的叙述中,错误的是()A.基部是最原始的种类B.分枝越向上,生物越高等C.从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸D.生物各类群之间是独立的,没有亲缘关系24.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉25.鸟卵中的细胞核位于下列哪一种结构内()A.卵白 B.胚盘 C.胎盘 D.卵黄26.某兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体上基因控制的遗传病情况进行调查,结果如下表请根据表中的信息和所学知识回答问题。家庭成员祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲哥哥女性甲患病情况正常正常正常正常正常患者正常患者(1)人类的遗传病通常是由致病基因引起的,致病基因有显性的,也有隐性的。分析表中的信息可知,该致病基因是________________的,你判断的依据是______________。(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则其哥哥的基因组成是______________,外祖母的基因组成的是__________________(填“纯合”或“杂合”)的。一个家族中有人患过某种隐性基因控制的遗传病,其后代携带该致病基因的概率会_________________,如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,他们的后代患该遗传病的机会就会增加,因此,我国婚姻法规定_______________和___________之间禁止结婚。(3)若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的概率是_____________________。27.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示,请分析回答下列问题:(1)在豌豆的紫花和白花中,根据表中____组的遗传结果判断出.显性性状是__________。(2)根据如图的遗传结果,可判断这是____组豌豆花色的遗传图解。(3)如图表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是___,子代中白花豌豆占_________28.抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程,据图回答:(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质——_______(填“抗原”或“抗体”)。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于_______免疫。(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,_______性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的_______学说来解释。(3)写出一条科学使用抗生素的建议:________。29.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。30.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。31.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。
参考答案1、A【解析】
在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,据此解答。【详解】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,A正确。
B、根据化石形成的原因,化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石,B错误。
C、植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),可以发现蕨类植物由古代藻类植物进化而来。C错误。
D、在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。所以越古老地层里形成化石的生物越低等,D错误。
故选:A解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序。2、D【解析】试题分析:在育雏阶段,亲鸟需要很多的食物来喂养雏鸟,所以处于育雏阶段的鸟类必须大量捕食才能满足雏鸟的需要,而大部分鸟类都是害虫的天敌,因此鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫。考点:鸟的生殖和发育过程。3、C【解析】
(1)生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料;(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,解答即可。【详解】A、扦插属于常见的植物无性生殖的方式,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,后代性状较为一致,所以利于保持母体的优良性状;正确。B、变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异;花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本,后代是浅粉色,这是变异现象,正确。C、新品种的月季是经过杂交产生的,杂交需经过精子与卵细胞结合,属于有性繁殖,错误。D、基因决定生物的性状。红五月品种具有抗寒,花量大,颜色鲜红的特征,这些都是由基因决定的,正确。此题是一道综合题,只要掌握基础知识,就能灵活回答。4、B【解析】
经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。【详解】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。蝴蝶是成虫。故A、C、D错误,B正确,故选B。5、B【解析】
酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精。【详解】如图是发酵现象的实验图,水中加入了葡萄糖和小包酵母,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,其中二氧化碳是气体,会出现气泡,所以气球会鼓起来。故选B。关键点:酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精。6、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此“用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上”,嫁接成活后所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是与接穗相同,仍然是AA。嫁接是无性生殖,接穗的基因组成不会发生变化。7、C【解析】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A、从运动方式上分析,人类与类人猿的区別是人能直立行走,而类人猿主是臂行。不符合题意。B、从脑发育的程度上分析,人类与类人猿的区別表现在人有很强的思维能力和语言表达能力,不符合题意。C、类人猿无语言能力,有喜、怒、哀、乐等表情,人有思维语言能力,能多表现出喜、怒、哀、乐的表情,符合题意。D、从制造工具的能力上看,人与类人猿的根本区别在于人能制造、使用工具,而类人猿只会使用自然工具,不会制适工具,不符合题意。掌握人类与类人猿的主要区别是本题解题关键。8、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。故选D。处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。9、D【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ABC、玉米地里出现一株白化苗、运用太空育种技术培育的太空椒、一对正常的夫妇生了一个色盲的儿子,都是由遗传物质的改变而引起的变异,都能遗传,ABC不符合题意;
D、同卵双生的姐妹俩,是由一个受精卵发育而来,遗传物质相同,姐姐略黑是由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不能遗传的,D符合题意;
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。10、B【解析】
利用基用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,每一种生物都是一个基因库,基因位于DNA上。【详解】A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,不是只有一个基因,A错误;B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,B正确;C、如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因有可能不会遗传给后代,一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代,C错误;D、一种生物都是一个基因库,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,并不是都相同,D错误。故选B。本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11、C【解析】
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。【详解】珠被细胞、表皮细胞、受精卵都属于体细胞,染色体在体细胞中是成对存在的,故基因也是成对存在的。卵细胞属于生殖细胞,染色体是成单存在的,基因也是成单存在的。故选C。解此题的关键是知道生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目相同。12、C【解析】试题分析:生物必须适应环境才能生存;生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭,表明人(生物)对环境(黄土高原)的影响.考点:生物对环境的影响。13、A【解析】
药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rr。根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。【详解】人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,A正确。标有“OTC”字样的药是非处方药,处方药标有“RX”字样,B错误。伤口缓慢流出暗红血液,是静脉出血,指压血管的远心端止血,C错误。当人体不能自主呼吸,心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,并配合人工呼吸,进行人工胸外心脏按压时,按压速度每分钟至少100次,D错误。考查学生用知识解决生活中的问题的能力。14、C【解析】试题分析:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。第一个始祖鸟化石,始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,表现出一些鸟类特征。总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,现代鸟类是由始祖鸟进化来的。考点:本题考查的是生物进化的规律15、B【解析】
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分.小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,脑干位于大脑的下方和小脑的前方。【详解】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上能调节人体某一生理功能的功能区是神经中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮层的表面积和神经元的数量,大脑皮层的总面积有二千二百平方厘米,约含有140亿个神经元。
故选:D。此题考查了脑的结构和功能。16、C【解析】
(1)藻类植物多数生活在水中,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,藻类植物有的生活在淡水中,有的生活在海水中,还有一些生活在陆地上的阴湿处。(2)苔藓植物通常具有茎和叶。茎中没有导管,叶中没有叶脉、根非常简单,称为假根。没有输导组织,因此植株一般都很矮小。苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中,常见的苔藓植物有葫芦藓、墙藓、地钱等。(3)被子植物的种子外面有果皮,具有根、茎、叶、花、果实和种子。被子植物种类很多,是陆地上分布最广泛的植物。【详解】AD、葫芦藓、地钱属于苔藓植物,大多生活在潮湿的陆地环境中,故AD不符合题意;B、睡莲属于被子植物,分布在陆地上,具有根、茎、叶、花、果实和种子,B不符合题意;C、藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归,春水绿于染”,大体意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色,C符合题意。理解掌握藻类植物、苔藓植物和被子植物的主要特征及生活环境是解答此题的关键。17、B【解析】家蚕发育顺序是受精卵、幼虫、蛹和成虫;图中①是幼虫,②是蛹、③是成虫,④是受精卵,所以家蚕发育的全过程是:④①②③。18、C【解析】
遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。【详解】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。神舟飞船携带辣椒种子上太空,经过宇宙射线处理培育出优质高产的太空椒。这种育种方法能够成功的根本原因是宇宙射线改变了辣椒的遗传物质。故选C。
解答此题的关键是知道可遗传的变异是遗传物质发生了改变。19、B【解析】
由我们所学的知识可以知道:植物的颜色与体内的色素有关,绿色一般是叶绿素的颜色,韭菜和韭黄本是由同一种植物,但韭菜是绿色,而韭黄是黄色的,如果把韭黄放在露天环境中几天,那么其颜色也会变成绿色,这说明叶绿素的形成与光有关。据此可以解答本题。【详解】由于叶绿素的形成与光照有关,所以韭菜和韭黄本是由同一种植物,但韭菜由于生活在露天环境中有光有叶绿素,所以是绿色的,而黄色的韭菜是在遮光的条件下没有制造叶绿素故生长的颜色是黄色的。故选:B。解答此题的关键是知道环境对生物的影响。20、B【解析】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有特殊的风味。同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入。否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量。所以制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵。21、B【解析】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管,A正确;甲图中肺缩小,表示呼气,B错误;③小气球代表的是肺,C正确;⑤橡皮膜代表的是膈肌,D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。22、D【解析】
性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。【详解】身材的高矮是形态结构,属于人的性状,A正确。血型是生理特性,属于人的形状,B正确。人的单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征,属于人的性状,C正确。牙齿的龋齿,是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质、牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损,逐渐发展成为龋洞,不属于人的性状,D错误。解答此题的关键是知道性状的概念。23、D【解析】试题分析:在生物的进化树中,最基部的是最原始的种类,结构最简单,越往上,生物种类越高等;从树的基部到树的梢部是代表着地质时间的延伸。从生物的进化树中,各种生物之间是彼此联系的,不是孤立的,具有较近或较远的亲缘关系。考点:生物进化树24、C【解析】试题分析::绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.考点:传粉和受精25、B【解析】考点:鸟卵的结构。分析:鸟卵的卵细胞包括卵黄、卵黄膜,胚盘,其中细胞核位于胚盘中是胚胎发育的部位。据题意解答:解答:鸟卵由外向内依次是卵壳,最外层;卵壳膜,紧贴卵壳有保护作用;气室,在鸡蛋的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸;系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡;卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质;卵黄膜,卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜;卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质;胚盘,卵黄表面中央有一圆盘状的小白点等。卵白为胚胎发育提供水和营养物质,卵黄是胚胎发育的主要营养物质,卵黄膜卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜。因此鸟卵细胞中的细胞核位于胚盘内,是胚胎发育的部位。故选B26、隐性外祖父和外祖母均正常,但母亲患病Aa杂合增大直系血亲三代以内的旁系血亲50%【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。【详解】(1)表格中,外祖父、外祖母正常而母患病。表明患病是隐性性状,正常是显性性状。因此”分析表中的信息可知“,该致病基因是隐性的,判断的依据是外祖父、外祖母正常而母亲患病。
(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。患病母亲(aa)遗传给哥哥的基因一定是a,因此哥哥正常是基因组成是Aa,遗传图解如图1:
。
外祖父、外祖母遗传给母亲(aa)的基因是a,因此外祖父、外祖母正常的基因组成是Aa,所以外祖母的基因组成是杂合体的。遗传图解如图2:
可见,一个家族中曾经有过某隐形遗传病“,其后代携带该致病基因的可能性会增大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,后代该遗传病出现的机会就会增加。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲,因此,我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
(3)若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的几率是50%,该遗传过程图如图1。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。27、甲和丁紫花丙Dd、Dd25【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲的基因组成是杂合的。若用D表示显性基因,d表示隐性基因。甲中豌豆的亲代都是紫花和百花,而后代中全部是紫花,表明白花是隐性性状。丁中豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,表明白花是隐性性状。(2)根据如图的遗传结果,可知亲代是紫花和白花,后代也是紫花和白花,所以可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。(3)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则白花豌豆的基因组成是dd,因此亲本紫花豌豆遗传给子代白花豌豆的基因一定是d。因此亲本紫花豌豆的基因组成是Dd、Dd。遗传图解如图:.
从遗传图解看出,子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd。子代白花豌豆所占比率为25%。28、抗体特异性耐药自然选择不滥用抗生素【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质——抗体。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于特异性免疫。(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,耐药性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭,原因是细菌的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择,导致细菌的抗药性越来越强,甚至产生了“超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。(3)使用抗生素的建议不滥用抗生素,合理使用抗生素等。正确识图,联系相关知识,是做好该类题的关键所在。29、携带埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒细胞抗原保护易感人群抗体与抗原的结合具有特异性,接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的
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