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文档简介
(2026年新教材)人教版小学数学二年级下册教学课件2026年新版二年级下册数学(人教版)教材变化一、
核心变化要点单元重组:分散的除法内容整合,迁移三上、四下相关内容至二下,结构更紧凑。知识前移:将一上《认识钟表》、二上《认识时间》等整合为“时间在哪里”综合实践;三上“万以内加减法”、“倍的认识”分别移入对应单元。精准微调:万以内数的认识新增“999添1是一千”;万以内加减法删除不进位、不退位内容;新增“整理与复习”“数学游戏”等栏目。二、重点单元变化有余数的除法:新增“整理和复习”模块,例题与习题优化,明确余数与除数关系。数量间的乘除关系(原“倍的认识”):新增“已知一个数的几倍是多少求这个数”等题型,深化数量关系。万以内的加法和减法:整合三上、四下相关内容,新增加减法各部分关系、数独游戏;删除不进位/不退位计算,强化验算与算理。综合实践:新增“时间在哪里”“数学连环画”,系统培养时间观念与跨学科实践能力。4.2.1
退位减法4.2
减法四
万以内的加法和减法掌握三位数减两、三位数的笔算及验算方法,并能正确计算。(重点)理解被减数中间有0的连续退位减法的算理。(难点)养成认真计算和验算的好习惯,激发学习数学的兴趣,增强应用数学的意识。学习目标笔算下面各题。35-
18135-18=177820-
730820-730=9009●●回顾复习回顾复习
说一说:笔算两位数减法、几百几十减几百几十时,要注意什么?相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10再减。这节课我们学习三位数减两、三位数的不退位和退位减法。怎样计算三位数减两、三位数呢?光明小学各年级同学捐赠图书情况统计表年级一二三四五六捐赠图书/本98124145213278301
在“心连心”读书活动中,光明小学各年级同学为活动捐赠了一些图书。探索新知五年级同学比一年级同学多捐了多少本图书?278
-
98=________探索新知(教材P69例1)1年级一二三四五六捐赠图书/本98124145213278301□□0278-98=________278-
98十位怎样算?探索新知.从百位借1当10。18180五年级同学比二年级同学多捐了多少本图书?278-98=________278-
98探索新知180(本)口答:五年级同学比二年级同学多捐了180本图书。.三年级同学比四年级同学少捐了多少本图书?213
-
145=________探索新知(教材P69例题2)2年级一二三四五六捐赠图书/本98124145213278301213-145=________十位怎样算?213-
145探索新知□8.从百位借1当10。6.个位不够减,从十位退1再减,十位剩0不够减4,再从百位退1,合起来是10,10减4等于6。68213-145=________213-
145探索新知一年级同学比四年级同学少捐了多少本图书?●口答:三年级同学比四年级同学少捐了68本图书。●68(本)讨论:计算万以内的减法时要注意什么?探索新知1.相同数位对齐;2.从个位减起;3.哪一位上的数不够减,就从前一位退1,
在本数位上加10再减。356-85172963-76788648-29625924-583143做一做随堂小练1.(教材P70做一做第1题).....5.2.某款烤箱,在甲商场的售价是549元,在乙商场的
售价是498元,乙商场的售价比甲商场便宜多少元?
(教材P70做一做第2题)随堂小练549-498=51(元)口答:乙商场的售价比甲商场便宜51元。301-
145=________探索新知(教材P70例3)3年级一二三四五六捐赠图书/本98124145213278301六年级捐赠的图书与三年级捐赠的相差多少本?301-145=________301-
145探索新知想:个位上不够减,从十位退1,十位上是0,怎么办?从百位退1,化成10个十……探索新知301-145=________301-
145156●口答:六年级捐赠的图书与三年级捐赠的相差156本。●156(本)易错点:若被减数中“0”上面有退位点,则这个“0”要当作“9”来计算。六年级捐赠的图书与三年级捐赠的相差多少本?探索新知怎样验算呢?也可以用减法验算。可以用加法验算。145
156145●●探索新知相同数位对齐,从个位减起,当个位上的数不够减时,要从百位退1当10到十位,再从十位退1当10到个位,最后加上个位上的数再减。笔算被减数中间有0的连续退位减法时,应注意什么呢?805-736=510-184=1000-439=69326561做一做随堂小练1.列竖式计算并验算。(教材P70做一做第1题)验算:69+73650811验算:561+439001011805-73696●●510-184623●●验算:326+184015111000-439165●●●504-146=358(袋)口答:还剩358袋。随堂小练2.超市运来504袋大米,卖出146袋,还剩多少袋?
(教材P70做一做第2题)1.先说说十位、百位各怎样减,再计算。(教材P71
练一练第1题)438-256392-178940-59105-4228.1.412.188.36.当堂检测当堂检测2.计算下面各题,并验算。500-437602-375500-43736..验算:437+6301015=63602-37572..2验算:375+22721016=227当堂检测3.在
里填上合适的数。(教材P72练一练第8题)4-42471896+
3480345+5906943931(最后一题答案不唯一)4.小森在计算一个数减去458时,将被减数百位和十位上
的数字互换了,结果是115,正确结果是多少?458+115=573
753-458=295口答:正确结果是295。当堂检测5.(易错题)用竖式计算:508-329=
。
508
-329189错解:反思:笔算退位减法时,若被减数中0的上面有退位点,就把这个“0”当作“9”来计算。当堂检测179..
508
-329179正解:..学习完本节课,你有什么收获?课堂小结1.三位数减两、三位数(不退位)的笔算方法相同数位对齐,从个位减起,减到哪一位,结果就写在那一位下面。2.三位数减两、三位数(连续退位)的笔算方法相同数
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