实验操作考试卷子及答案

实验操作考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.使用显微镜观察细胞时，对光完成的标志是看到（）A.黑暗视野B.明亮视野C.模糊图像D.清晰图像2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是（）A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成的玻片标本叫（）A.切片B.涂片C.装片D.永久玻片4.盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（）A.防止压坏细胞B.防止产生气泡C.防止破坏标本D.防止液体溢出5.给玻片标本染色时，最合理的操作是（）A.先滴加染液，再盖盖玻片B.把标本放入染液中浸泡C.在盖玻片一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引D.在盖玻片周围滴染液6.观察人的口腔上皮细胞时，使用的目镜是10×，物镜是40×，则观察到的细胞放大倍数是（）A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍7.在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的（）A.表层B.中层C.底层D.任意位置8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（）A.温度B.光C.土壤湿度D.空气9.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（）A.甲和丁B.乙和丁C.丙和丁D.甲和乙10.绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A.降低温度B.使叶片中的淀粉运走耗尽C.除去叶绿素D.便于检验淀粉的多少答案：1.B2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.B9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.对光时使用低倍物镜对准通光孔B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C.观察时，物像在视野的右上方，应将玻片向右上方移动D.放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越多2.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的材料和用具有（）A.消毒牙签B.载玻片C.盖玻片D.生理盐水3.下列属于植物细胞特有的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.液泡4.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B.细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中C.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的D.细胞分裂后，新细胞的体积与原细胞一样大5.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一个池塘中的所有生物C.一块农田D.一条河流6.绿色植物进行光合作用的原料是（）A.二氧化碳B.水C.氧气D.有机物7.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用是生物的共同特征B.呼吸作用的主要场所是线粒体C.呼吸作用分解有机物，释放能量D.呼吸作用只在夜晚进行8.下列对单细胞生物的描述正确的是（）A.单细胞生物能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.衣藻、酵母菌、变形虫都是单细胞生物D.单细胞生物都生活在水中9.下列关于种子萌发的条件，说法正确的是（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的有活力的胚10.下列关于植物蒸腾作用的意义，说法正确的是（）A.促进植物对水分的吸收和运输B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.提高大气湿度，增加降水答案：1.AC2.ABCD3.ACD4.ABC5.ACD6.AB7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.用显微镜观察标本时，为了便于观察，可以闭上一只眼睛，用另一只眼睛观察。（）2.植物细胞都有叶绿体。（）3.细胞是生物体结构和功能的基本单位。（）4.生态系统具有一定的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏。（）5.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（）6.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区。（）7.一朵花的主要结构是花蕊。（）8.种子萌发需要充足的光照。（）9.蒸腾作用能促进植物对水分的吸收，所以蒸腾作用越强越好。（）10.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤。答案：擦（擦净载玻片和盖玻片）、滴（在载玻片中央滴一滴清水）、撕（从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄膜）、展（将薄膜展平在清水中）、盖（盖盖玻片）、染（用碘液染色）。2.简述显微镜的使用步骤。答案：取镜和安放，对光（转动转换器使低倍物镜对准通光孔，调节反光镜等使视野明亮），观察（放置玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，再转动粗准焦螺旋使镜筒上升找到物像，微调细准焦螺旋使物像更清晰）。3.简述光合作用的概念及意义。答案：概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。意义：制造有机物，储存能量，维持大气中碳-氧平衡。4.简述细胞分化的概念和结果。答案：概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。结果：形成不同的组织。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，如何保证实验结果的准确性？答案：设置对照实验，控制单一变量为光；用多只鼠妇做实验，避免偶然性；多次重复实验，减少误差。2.讨论绿色植物在生态系统中的重要作用。答案：绿色植物是生产者，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物和能量；维持大气中碳-氧平衡；促进生物圈的水循环。3.结合实验，说说如何提高植物移栽的成活率。答案：选择在阴天或傍晚移栽，去掉部分枝叶，减少蒸腾作用；带土移栽