2026年南开大学滨海学院单招《语文》模拟题库及答案详解

南开大学滨海学院单招《语文》模拟题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列字读音都正确的一组是（）A．桌帏（wěi）漫溯（sù）蹙缩（cù）蓦然（mò）B．杜撰（zhuàn）眼翳（yì）颙望（yóng）戮力（lù）C．窠臼（jiù）敕造（chì）粜米（tiào）氓隶（máng）D．孱头（càn）桂棹（chuò）珍馐（xiū）阖家（hé）答案:B解析:这道题考查汉字读音。A选项中“桌帏”的“帏”应读“wéi”；C选项中“氓隶”的“氓”应读“méng”；D选项中“桂棹”的“棹”应读“zhào”。B选项中“杜撰”“眼翳”“颙望”“戮力”的读音均正确。所以答案是B选项。2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

徽州尽管处于山越之地，________。________，________。________，________，________。

①崇山峻岭的屏闭又使徽州形成一个相对独立的文化区域

②但其主体文化却并非山越土著文化

③最后形成具有鲜明特色的地方文化——徽州文化

④“自昔战乱，中原衣冠多避地来此”

⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞

⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基A．⑤①③④⑥②B．②④⑥①⑤③C．②④③①⑤⑥D．⑤①⑥②④③答案:B解析:这道题考查语句的衔接。首先，②句表明徽州主体文化非山越土著文化，④⑥句解释了原因，即中原文化的到来及奠定根基。①句说崇山峻岭形成相对独立区域，⑤句讲多种文化在此碰撞，最后③句总结形成徽州文化。综合来看，B选项的排序逻辑清晰，符合文段的行文思路。3、下列古诗和对应诗人错误的一项（）A．雁过也，正伤心，却是旧时相识。——李清照B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——辛弃疾C．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼D．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。——李煜答案:B解析:这道题考查对古诗作者的了解。在古代诗词中，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”的作者是晏殊，而非辛弃疾。A选项出自李清照的词，C选项是苏轼的名句，D选项为李煜所作。熟悉诗人的作品风格和特点有助于准确判断，答案选B。4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①国家和政府应当健全社会保障机制和努力提高公民的收入水平，_______提高公民的幸福感受，它作为构建社会和谐程度的一个必不可少的指标，理当列入政府决策的依据以至于行政考核的重要内容。

②目前很多城市建筑千篇一律，一味的“借鉴”照搬西方的现代建筑形式，没有自己的文化_______，在总体风格上变得缺乏个性，空间视觉紊乱，与城市禀赋、自然环境不协调。

③快乐是幸福的必需品，但快乐_______无穷大，因为幸福的滋味不能仅仅是快乐这一种。A．勉力沉淀何苦B．勉力沉积何必C．勉励沉淀何苦D．勉励沉积何必答案:B解析:这道题考查词语的运用。“勉力”侧重于努力，“勉励”侧重于鼓励，此处应是国家和政府努力提高，用“勉力”。“沉淀”多形容抽象事物的积累，“沉积”侧重物质的堆积，文化用“沉积”。“何必”用于反问，强调不必，“何苦”侧重于不值得，快乐不必无穷大，用“何必”。综合来看，答案选B。5、下列新闻标题中语意明确的一句是()A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C．独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨答案:B解析:这道题考查对新闻标题语意的理解。A选项“禁止取缔”存在歧义；C选项“看不上”有歧义，可理解为“瞧不起”或“看不到”；D选项对于“愤慨”对象不明确。而B选项表意清晰，真正优秀的教师在道德修养方面必然是模范，符合正常逻辑和语言表达习惯。6、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上————金丝八宝攒珠髻，————朝阳五凤挂珠钗；项上————赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边————豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”

依次填入文中空白处的词语，最恰当的一项是()A．绾着戴着带着系着B．戴着绾着带着系着C．绾着系着戴着带着D．戴着绾着系着带着答案:B解析:这道题考查对人物服饰描写用词的准确把握。在古代服饰描述中，“绾着”常指盘起头发，“戴着”用于头部饰品，“带着”侧重随身携有，“系着”多形容腰间或裙边的配饰。文中先写头部发髻用“戴着”，头发用“绾着”，项上饰品用“带着”，裙边配饰用“系着”，B选项最为恰当。7、对下面成语的解释无误的一项是（）A．沧海桑田：大海和农田。B．迥然不同：形容差别很大，很不相同。C．万人空巷：街上一个人都没有，非常冷清。D．不名一文：不值一分钱。答案:B解析:这道题考查对成语含义的理解。“沧海桑田”指大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大，A项解释错误。“迥然不同”形容差异明显，B项解释正确。“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来，多形容庆祝、欢迎等盛况，C项解释错误。“不名一文”指一个钱也没有，形容极其贫穷，D项解释错误。综上所述，答案选B。8、下列句子中加【】的词语使用不恰当的一项是（）A．妈妈整天忙于公司的业务，对我的学习【漠不关心】。B．在班级举行的辩论赛上，他【随声附和】，博得了同学们的赞赏。C．迎面走过来一个小姑娘，打扮得【花枝招展】，看起来十分阳光。D．我总觉得按目前的办法干，工作会失败，但愿这是【杞人忧天】。答案:B解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，含贬义，在辩论赛上应是发表独到见解，用在此处不恰当。A中“漠不关心”形容妈妈对“我”学习的态度合适；C中“花枝招展”形容小姑娘打扮恰当；D中“杞人忧天”表达担心工作失败的心情合理。所以答案选B。9、下列各组词语中[]的读音，全都正确的一项是（）A．[症]状（zhēng）[筵]席（yán）[醴]酪（lí）[龟]裂（jūn）B．躯[壳]（ké）浸[渍]（zì）[贮]藏（zhù）熟[稔]（rěn）C．粗[糙]（cāo）[伺]机（sì）[螫]针（chì）乳[媪]（ǎo）D．船[坞]（wù）[强]迫（qiǎng）险[衅]（xìn）[悄]无声息（qiǎo）答案:D解析:这道题考查汉字读音。A项中“醴酪”的“醴”应读“lǐ”；B项中“躯壳”的“壳”应读“qiào”；C项中“螫针”的“螫”应读“shì”。D选项中读音均正确。平时要注重积累常见字的正确读音，才能准确判断。10、下列各句，语序最通顺的一项是（）A．那些友好邻国，疫情期间不仅仅是在物质上给予我们捐赠和支持，让我们感受到了一种鼓励、一种温暖是更重要的。B．疫情期间，那些友好邻国不仅仅是在物质上给予我们捐赠和支持，更重要的是让我们感受到了一种鼓励、一种温暖。C．疫情期间，那些友好邻国不仅仅更重要的是让我们感受到了一种鼓励、一种温暖，是在物质上给予我们捐赠和支持。D．那些友好邻国不仅仅是在物质上给予我们捐赠和支持，更重要的是让我们感受到了一种鼓励、一种温暖，疫情期间。答案:B解析:这道题考查语句的语序。正常的语序应是先陈述背景“疫情期间”，接着说明“那些友好邻国在物质上给予捐赠和支持”，然后强调“更重要的是让我们感受到鼓励和温暖”。A项表述混乱；C项逻辑不通；D项“疫情期间”位置不当。B项语序最为通顺合理，符合语言表达习惯。11、对下列句子的句式依次判断正确一项是（）

①你是中央电视台的记者吗？

②地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！

③班主任老师表扬了王小华的这种奉献精神。

④今天天气很好，你把窗户打开。A．陈述句疑问句祈使句感叹句B．疑问句感叹句陈述句祈使句C．疑问句祈使句感叹句陈述句D．感叹句疑问句陈述句祈使句答案:B解析:这道题考查对不同句式的判断。疑问句通常有疑问词或语气词，如“吗”，①是疑问句。感叹句情感强烈，②通过语气词和强烈情感表达是感叹句。陈述句陈述事实，③是在陈述老师表扬的事，为陈述句。祈使句有请求、命令等语气，④是让对方打开窗户，为祈使句。所以答案是B。12、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》，“称李白为‘谪仙’”。B．杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。C．白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。D．李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项错误，称李白为“谪仙”的是贺知章，不是白居易。B选项，杜甫是伟大现实主义诗人，《登高》体现其复杂情感，表述正确。C选项，白居易的主张及在新乐府运动中的角色正确。D选项，对《锦瑟》中相关典故的理解和作用分析恰当。综上所述，答案选A。13、下列各句中，加【】词语使用正确的一项是（）A．水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品【经久不息】。B．好朋友遇到困难，他却【爱莫能助】，不能施以援手，内心感到十分遗憾。C．一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的【不二法门】。D．他的演讲【抛砖引玉】，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。答案:B解析:这道题考查对成语的理解与运用。“经久不息”指持续很长时间不停止，用于作品不恰当。“爱莫能助”指心里想帮忙却力量不够，符合朋友想帮但无法帮的情境。“不二法门”指最好的或独一无二的方法，用在这形容考上大学不合适。“抛砖引玉”是自谦之词，用于他人演讲不恰当。所以应选B选项。14、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）

那天，我拖着疲惫的身体，带着失业的落寞回到家门口，我再三努力也没能让微笑浮现在脸上。_____。_____。_____。_____。每个人的生活，都会遇到各种失意落寞，但是，它会被时间磨砺成我们的回忆，我们仍然有能力去爱。

①我抱起女儿，脸上自然而然就露出了微笑，心里也溢满了爱

②我轻轻地亲了女儿的脸颊，心想，我再也不会惧怕这艰难时刻了

③瞬间，我感觉不那么累了，身体的疼痛与心里的凄苦在女儿的拥抱中消散得无影无踪，幸福赶跑了一切悲伤

④那一刻，我知道，我还可以通过其他努力让生活慢慢变好；那一刻我知道了，我来到这个世界是为了爱

⑤当我打开门的瞬间，女儿兴奋地向我跑来，她大喊着“爸爸”扑到我身上，小手搂紧了我的脖子A．⑤①③④②B．④⑤③②①C．⑤④①③②D．④②⑤①③答案:A解析:这道题考查句子的衔接。首先，⑤句描述女儿向“我”跑来的情景，应为首句。接着①句写“我”抱起女儿并露出微笑，③句说明此时“我”的感受，④句表达“我”的感悟，最后②句写“我”的想法。整个排序符合事情发展的逻辑和情感变化，A选项最为恰当。15、下列成语使用正确的一句是()A．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是【一孔之见】，欢迎大家批评指正。B．三星堆国际文化旅游节开幕式上，【美轮美奂】的75名国际旅游小姐在四川正式露面。C．被誉为【天作之合】的宋祖英、周杰伦的“英伦合唱”，成了今年央视春晚收视率最高的节目，但仍然没有“牛”过赵本山的小品《不差钱》。D．这种创造性的艺术作品充分反映了战国时期劳动人民【炉火纯青】的聪明智慧。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“一孔之见”指狭隘片面的见解，作者自谦用在此处恰当。“美轮美奂”多形容建筑物高大华美，不能形容人。“天作之合”多形容婚姻美满，不能用于形容节目。“炉火纯青”形容技艺高超，不能形容智慧。综上，A选项成语使用正确。16、下列各句中，引号表达特殊含义的一项是（）A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚障壁”太难了。C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。答案:B解析:这道题考查引号特殊含义的理解。在语言表达中，引号常有特殊作用。A项“之”字是对火把形状的描述；C项引号是对徐悲鸿画马的评价引用；D项“文明”是对其虚假表象的反讽。而B项“厚障壁”用引号表示父子间隔阂的特殊含义，形象地突出了这种隔阂的严重性。所以答案是B。17、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的______________，有秋的______________，更有冬的______________。A．泼辣蕴蓄丰硕B．丰硕蕴蓄泼辣C．蕴蓄丰硕泼辣D．泼辣丰硕蕴蓄答案:D解析:这道题考查对词语含义及语境的理解。“泼辣”体现夏天野草生长的热烈；“丰硕”形容秋天野草的成果；“蕴蓄”展现冬天野草蕴含生机等待春天。结合语境，夏天野草生长旺盛，用“泼辣”；秋天有收获，用“丰硕”；冬天在储备能量，用“蕴蓄”。所以答案选D。18、“金戈铁马，气吞万里如虎“是谁的词句？（）A．岳飞B．辛弃疾C．王维D．苏轼答案:B解析:这道题考查对古代诗词作者的了解。辛弃疾是南宋豪放派词人，其作品风格豪迈奔放。“金戈铁马，气吞万里如虎”这句词充分展现了他的豪迈气概。岳飞的词作风格多为悲愤激昂；王维以山水田园诗著称；苏轼词风多样但此句并非其作品。综合来看，该词句出自辛弃疾之手。19、下列词语中的字，读音全部正确的一项是（）A．氛围（fēn）静谧（bì）图穷匕见（jiàn）B．恪守（kè）哽咽（yè）良莠不齐（yǒu）C．粗犷（kuǎng）晋谒（jié）酩酊大醉（dǐng）D．内讧（gōng）媲美（bǐ）胼手胝足（pián）答案:B解析:这道题考查对汉字读音的掌握。A项中“静谧”的“谧”应读“mì”，“图穷匕见”的“见”应读“xiàn”。C项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”，“晋谒”的“谒”应读“yè”。D项“内讧”的“讧”应读“hòng”，“媲美”的“媲”应读“pì”。B项读音全部正确，所以答案是B。20、下列句子中，加【】的成语使用不恰当的一项是（）A．面对【日新月异】的科技进步，面对繁重复杂的发展任务，新时代劳动者不仅要爱劳动、会劳动，而且要懂技术、会创新。B．城市治理的许多问题都是【具体而微】的，一个井盖、一盏路灯、一个垃圾桶，这些看似不起眼的“小事”，其实是关涉群众切身利益的“大事”。C．在时间的调色盘下，雄安新区会在一张白纸上绘出怎样的优秀画卷，让我们【拭目以待】。D．“人心齐，泰山移”。在疫情面前，中国人民【同舟共济】、万众一心，形成了打赢疫情防控阻击战的强大合力。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“日新月异”形容发展变化快，符合语境。“拭目以待”指期待结果，用在此处恰当。“同舟共济”体现团结协作，符合疫情防控情境。而“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小，不能用于形容城市治理的问题，此处使用不恰当。21、《漱玉词》是谁的词集()A．欧阳修B．晏殊C．范仲淹D．李清照答案:D解析:这道题考查对古代词人词集的了解。李清照号易安居士，其词集名为《漱玉词》。在古代文学常识中，欧阳修、晏殊、范仲淹虽也是著名词人，但他们的词集并非《漱玉词》。所以答案是D选项李清照。22、选择下列成语意思相近的一项（)A．人云亦云——随声附和B．白日做梦——一心一意C．名列前茅——名落孙山D．惟妙惟肖——东施效颦答案:A解析:这道题考查对成语含义的理解。“人云亦云”指没有主见，随声附和别人；“随声附和”也是指跟着别人说。A选项中两个成语意思相近。B选项中“白日做梦”是不切实际的幻想，“一心一意”指专注用心，两者意思不同。C选项“名列前茅”表示成绩优秀，“名落孙山”则是考试未被录取，意思相反。D选项“惟妙惟肖”形容非常逼真，“东施效颦”是盲目模仿，意思差异大。所以答案选A。23、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．有着《小王子》和王蛇吞食大象图案的蓝色50法郎钞票被送进历史的粉碎机。B．它们从北国边陲、南海天涯、茫茫戈壁、巍巍高原、从大江南北、长城内外、四面八方，云聚国庆盛典。C．“敬礼”！五星红旗冉冉升起。“起来，不愿做奴隶的人们……”长安街上，受阅官兵引吭高歌，声震长空。D．再见啦，卡拉瓦乔。再见啦，贝尔尼尼。我们不愿看到你们离去。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中书名号使用不当，应为引号。B项“从……”句式杂糅，标点使用错误。C项“敬礼”后的感叹号应在引号内。D项标点使用无误，符合正常的语言表达规范。综上所述，答案选D。24、下列句子中，语言运用得体的一句是（）。A．阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。B．送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。C．贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。D．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”答案:A解析:这道题考查语言得体的判断。A选项，“阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸”，“寒舍”“蓬荜生辉”等词使用恰当，表达了对对方到来的尊敬和欢迎。B选项“恕不远送”使用不当。C选项“恭候光临”用于自己等候别人，此处对象错误。D选项“无事不登三宝殿”含贬义，不恰当。所以语言运用得体的是A选项。25、下列句子没有语病的一句是（）A．在生活和工作中，他用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。B．从这些小事，往往反映出一个人的精神世界。C．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D．政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“塑造”与“人格力量”搭配不当；B句缺少主语，应删去“从”；C句“管理、认识、把握”语序不当。而D句没有语病，政府加大投入解决教育经费短缺问题，表述合理清晰。26、下列赏析有误的一项是（）A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。C．“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。D．《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。答案:C解析:这道题考查对文学作品的赏析能力。C选项“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用的是举例论证，而非道理论证，通过具体事例论述了骨气和尊严的重要性，不是“自食其力”。其他选项A准确点明塞下秋景特点，B从时空角度形容洞庭湖，D体现求学者多和师道严，均正确。27、下列词语中，注音全都正确的一组是（）A．女红(gōng)安土重迁(zhòng)商埠(fǔ)花团锦簇(cù)B．莅临(lì)大放厥词(jué)挟制(xié)蔫头呆脑(yān)C．懦弱(nuò)年高德劭(shào)两栖(qī)沁人心脾(qìn)D．遽然(jù)精神抖擞(sǒu)坍陷(tā)一柱擎天(qíng)答案:C解析:这道题考查词语的注音。在汉语中，正确的读音有严格的规范。A选项“商埠”的“埠”应读“bù”；B选项“蔫头呆脑”的“蔫”应读“niān”；C选项注音全部正确；D选项“坍陷”的“坍”应读“tān”。所以答案是C选项。28、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处（或许书家本人就是其中一员），对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽，广阔的原野，天苍苍，野茫茫，胡马嘶风，悲笳动月，旌旗耀日，佛象凌空；其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解，不正确的一项是（）A．初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃，转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B．初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后，又走上继承风韵和美的传统之路。C．初唐审美思想打破六朝权威迷信，走出靡靡艳歌式的框架，崇尚质朴豪放和威武强健。D．初唐审美思想融入了时代内涵，向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。答案:B解析:这道题考查对文中特定语句的理解。初唐时代审美兴趣重心的回归，意味着摒弃南朝的柔靡之风，走向雄峻坚实的风格，打破六朝权威迷信，如选项A、C所述。选项D也体现了初唐审美思想的开拓创新。而选项B说又走上继承风韵和美的传统之路，与原文不符，初唐是在打破六朝框架基础上发展，并非简单回归继承。所以答案选B。29、下列加【】词语运用不正确的一项是（）

假如通往幸福的门是一扇金碧辉煌的大门，我们没有理由停下脚步；假如通往幸福的门是一扇朴素【简陋】的柴门，该当如何？我们千里迢迢而来，带着对幸福的【热望】和孜孜不倦的追求，带着汗水，伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，【如释重负】地卸下背包，凝望着与期待中【大相径庭】的幸福的柴门，滚烫的心会陡然间冷却吗？不会！只要幸福住在里面，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋又如何！A．简陋B．热望C．如释重负D．大相径庭答案:C解析:这道题考查词语的运用。“简陋”形容柴门恰当；“热望”体现对幸福的强烈渴望，合理；“大相径庭”突出实际与期待的差别，准确。而“如释重负”指像放下重担子，常形容解除负担后的轻松，在此处形容面对幸福柴门卸下背包的状态不恰当。所以答案选C。30、对下列四个句子的修辞手法,判断全部正确的一项是（）

①敌人处处挨打,寸步难行。

②北极星像盏指路灯一样挂在天空，

③这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。

④花儿在风中笑弯了腰。A．比喻夸张排比拟人B．拟人夸张排比比喻C．夸张拟人排比比喻D．夸张比喻排比拟人答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。夸张是故意夸大或缩小，“敌人处处挨打，寸步难行”用夸张突出敌人困境。比喻是用相似事物打比方，“北极星像盏指路灯”形象写出北极星特点。排比是结构相似、语气一致，“是寂静的，是温和的，是梦幻的”增强语势。拟人把物当人写，“花儿在风中笑弯了腰”赋予花儿人的动作。所以答案是D。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“争斗”的意思。（）A．钩心斗角B．明争暗斗C．尔虞我诈D．卷土重来答案:ABC解析:这道题考查对含“争斗”意思成语的掌握。钩心斗角形容用尽心机，明争暗斗指公开或暗中争斗，尔虞我诈侧重互相欺骗和争斗。它们都有“争斗”的意思。卷土重来指失败后重新恢