2026年内蒙古能源职业学院单招《语文》高分题库及参考答案详解（预热题）

内蒙古能源职业学院单招《语文》高分题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列标点符号使用有误的一项是（）A．在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长，还是想参加一些社会实践活动？B．《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国古典长篇的四大名著。C．这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。D．他问：“老师，“七月流火”是什么意思？”答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。在D选项中，“他问：‘老师，“七月流火”是什么意思？’”，引用部分“七月流火”是个词语，不应加双引号。A选项标点使用正确，是选择疑问句。B选项书名号使用无误。C选项标点也无错误。所以这道题应选D。2、称司马迁《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作家是（）A．鲁迅B．茅盾C．胡适D．周作人答案:A解析:这道题考查对文学评论的了解。在文学领域，鲁迅对《史记》作出了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的高度评价。茅盾、胡适、周作人未曾有此评价。所以这道题应选A选项鲁迅。3、下列各句中，表达得体的一句是（）A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。答案:B解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“失陪”使用不当，应是自己不能陪别人。C项“寒舍”是谦称自己的家，不能用于别人的家。D项“千金”用于称他人女儿，此处说自己女儿不恰当。B项“璧还”指归还物品，表达得体，所以答案是B。4、现代文阅读

第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：

“挑吧，亲爱的。”

她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：

“再没有别的了吗？”

“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这一件吗？我只借这一件。”

“当然可以。”

她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。

（节选自莫泊桑《项链》）

选出对“你能借给我这件吗？我只借这一件。”分析正确的一项是（）A．一个“只”字，强调给对方听，表现路瓦栽夫人怕对方不同意，自己失去好机会。B．突出“这”“只”和“一”，表明自己目标明确，强调自己借得少，表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。C．强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现路瓦栽夫人要坚决要把这挂项链借到手。D．突出“只”和“一”，说给对方听，表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。答案:B解析:这道题考查对人物语言的理解。路瓦栽夫人说“你能借给我这件吗？我只借这一件”，“这”“只”和“一”的强调，既表明她目标明确想借这挂项链，又体现出她担心朋友不同意借，怕不能如愿的复杂心情。A选项只强调怕对方不同意，不全面；C选项只说坚决要借到手，未体现怕借不到；D选项只提到怕丢面子，也不完整。综合来看，B选项最为准确。5、下列各句中【】词语使用正确的一项是（）A．这部小说情节跌宕起伏，【抑扬顿挫】，具有很强的感染力。B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受【天伦之乐】。C．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是【相形见绌】。D．犯罪分子气焰嚣张【锐不可当】，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底消灭。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。“抑扬顿挫”通常形容声音，不能形容小说情节，A项错误。“天伦之乐”指家庭亲人之间的欢乐，同学间不适用，B项错误。“相形见绌”指和同类的事物相比较显出不足，用于人类智慧与大自然智慧的比较恰当，C项正确。“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，是褒义词，不能用于犯罪分子，D项错误。综上所述，答案选C。6、下列字注音没有错误的一项是（）A．屹立（qì）皎洁（jiǎo）纷至沓来（tà）目眩神迷（xuàn）B．恬静（tián）闭塞（sè）接踵而至（zhǒng）驰骋千里（chěng）C．冗杂（rǒng）懈怠（xiè）挑拨离间（tiāo）草长莺飞（zhǎng）D．萦绕（yíng）棱角（líng）销声匿迹（nì）沟壑纵横（hè）答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A选项中“屹立”的“屹”应读“yì”。C选项中“挑拨离间”的“挑”应读“tiǎo”。D选项中“棱角”的“棱”应读“léng”。B选项中所有字的注音都正确，符合常见的读音规范。7、“我随着观潮的人群，登上了海塘大堤。”一句的主干是（）A．我观潮登上海塘大堤。B．我随着人群登上大堤。C．人群登上大堤。D．我登上大堤。答案:D解析:这道题考查句子成分的分析。句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语等修饰成分去掉后剩下的主要成分。在“我随着观潮的人群，登上了海塘大堤”这句话中，“随着观潮的人群”是状语，应去掉，所以句子主干是“我登上大堤”。8、“今我来思，雨雪霏霏”两句出自《诗经》的（）A．《采薇》B．《静女》C．《蒹葭》D．《关雎》答案:A解析:这道题考查对《诗经》中篇章的了解。《诗经》是我国古代诗歌的开端。“今我来思，雨雪霏霏”这两句是《诗经·采薇》中的名句。《采薇》通过对戍边生活的描写，抒发了思乡之情。A选项符合，其他选项《静女》《蒹葭》《关雎》中均未包含此句。9、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）

汉字产生于夏商之交，千百年来一脉相承，显示了其旺盛的生命力。_____。_____。_____。_____。这过程包括构字基本单位笔画的简化、笔形的变化、部件的位置和结构关系的优化选择和调整组合。

①简化是汉字发展的主流趋势，汉字发展史一定程度上可以说是一部汉字简化史

②简约性与区别性的矛盾关系推动着汉字螺旋式发展

③但是，在几千年的历史长河中，汉字也在发生非直线式的演变

④简约性使得汉字演变经历了一段优化选择的过程A．③②①④B．①③②④C．①④③②D．③④②①答案:B解析:这道题考查句子排序与上下文的衔接。首先，①句提出“简化是汉字发展的主流趋势”，与前文汉字“旺盛的生命力”衔接紧密。③句“但是”转折，指出汉字有非直线式演变。②句阐述矛盾关系推动发展，④句说明简约性使汉字演变经历优化选择过程。综合来看，按照逻辑应是①③②④，答案选B。10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。_______，_______，_______，_______，_______，_______，能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量

④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广

⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②答案:C解析:这道题考查语句的衔接。首先，④句介绍作品是旅行时的记录，⑤句进一步说明内容广泛，②句指出作品体现的风格特点，①句得出事物可成艺术主题，⑥句强调作品有叙事意味，③句彰显艺术力量。综合来看，④⑤②①⑥③的顺序符合逻辑，能清晰展现作品的相关情况，让我们理解其特点和价值。11、下列句子中，语意明确、没有语病的一项是（）A．省教育厅发出关于《规范中小学办学行为，深入推进素质教育》的通知后，城镇和乡村的部分学校仍变相补课，被通报批评。B．有人认为京剧是“国粹”，要大力弘扬；也有人认为这一传统艺术在当代日渐式微，可任其自然发展。我支持这一观点。C．经历三年疫情，中国经济增速会不会进一步回落，中国经济能不能平稳爬坡过坎，经济学家对此看法不一。D．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“城镇和乡村的部分学校”有歧义；B项“这一观点”指代不明；D项“批评的人很多”表意不明。C项语意明确，围绕中国经济增速和发展情况，经济学家有不同看法，不存在语病问题。12、有通假字的一项是（）A．属予作文以记之B．山峦为晴雪所洗C．云归而岩穴暝D．悄怆幽邃答案:A解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的一种用字现象。A选项“属予作文以记之”中，“属”通“嘱”，意思是嘱咐。B、C、D选项均无通假字。所以这道题应选A选项。13、下列句子不含古今异义词的一项（）A．非臣陨首所能上报B．今虽欲自雕琢C．墙往往而是D．何至自沉溺缧绁之辱哉答案:B解析:这道题考查对古今异义词的辨别。在古代汉语中，常有一些词的词义与现代不同。A项“上报”古义为“报答皇恩”，今义为“向上级报告”；C项“往往”古义为“到处”，今义为“常常”；D项“沉溺”古义为“陷身”，今义为“陷入不良境地”。B项没有古今异义词，符合题目要求。14、下列句子中，“之”字的用法与例句相同的一项是（）

例句：有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属A．当是时也，商君佐之B．翟景、苏厉、乐毅之徒通其意C．以致天下之士D．沛公引兵之薛答案:B解析:这道题考查“之”字的用法。例句中“之”表示“这一类”。选项A中“之”是代词；选项B中“之”也表示“这一类”，与例句相同；选项C中“之”指“的”；选项D中“之”是“到”的意思。综合来看，答案选B。15、根据原文选择正确诗句：今我来思，______________。A．行道迟迟B．雨雪霏霏C．载渴载饥D．杨柳依依答案:B解析:这道题考查对诗句的记忆。在《诗经》中，“今我来思，雨雪霏霏”是常见的表述。A选项“行道迟迟”、C选项“载渴载饥”、D选项“杨柳依依”与“今我来思”的搭配均不符合原文。所以应选择B选项“雨雪霏霏”。16、下列各项中字的读音完全正确的一项是（）A．桅杆（wéi）诨名（hún）祈祷（qǐ）咄咄怪事（duō）B．斜睨（nì）沦落（lún）妩媚（wǔ）悄无声息（qiǎo）C．干酪（luò）邋遢（lē）纠葛（gé）忍饥挨饿（ái）D．供应（gōng）佣金（yōng）琢磨（zhuó）混为一谈（hǔn）答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A选项中“祈祷”的“祈”应读“qí”。C选项中“干酪”的“酪”读“lào”，“邋遢”的“邋”读“lā”。D选项中“佣金”的“佣”读“yòng”，“混为一谈”的“混”读“hùn”。B选项中字的读音全部正确，所以答案是B选项。17、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A．《多一些宽容》这是一篇谈人的修养的文章。为证明观点文章采用了道理论证、对比论证和比喻论证的方法。B．《石榴》是一篇托物言志的优美散文，作者按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。C．解放战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。D．《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。答案:C解析:这道题考查文学常识及课文内容的理解。C选项错误，《白杨礼赞》的作者是茅盾，文章是在抗日战争时期创作的，而非解放战争时期。A选项对《多一些宽容》的论证方法表述正确；B选项对《石榴》的结构思路概括准确；D选项对《海燕》的线索及场面刻画总结恰当。综上所述，答案选C。18、过节贴春联是中国特有的习俗，春联的内容往往是社会历史变迁的写照。下列春联中，反映建国初期的是（）A．新四军拼命抗日老百姓安心过年B．万里山河归人民五亿群众庆新生C．宁要社会主义草不要资本主义苗D．世博亚运扬国威改革发展创奇迹答案:B解析:这道题考查对建国初期历史的了解。建国初期，新中国成立，人民成为国家的主人。选项B“万里山河归人民五亿群众庆新生”形象地体现了这一时期的特点，即人民当家作主，迎来新的开始。A选项反映的是抗日战争时期；C选项是“文革”时期；D选项是改革开放时期。所以答案选B。19、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（)A．《廉颇蔺相如列传》选自《史记》，作者司马迁。B．《关雎》和《兼葭》两首诗都选自《诗经》。C．《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。D．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。答案:D解析:这道题考查文学常识。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者是辛弃疾而非苏轼。《史记》作者司马迁，《诗经》包含《关雎》《兼葭》，“江城子”是词牌名，这些都是常见且需准确记忆的文学知识要点。20、下列各句中，加【】词语古今含义都相同的一项是（)A．樊将军以【穷困】来归丹B．荆轲知太子丹【不忍】C．【于是】太子犯法D．法之【不行】，自上犯之答案:B解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代，“穷困”常指走投无路，今指贫困；“于是”古代指在这时，今是连词；“不行”古代指不能推行，今指不可以。而“不忍”古今都指不忍心，意思相同。所以答案选B。21、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍，如《基地》、《哈利?波特与死亡圣器》、《创业史》等。B．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？C．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，列举书籍时，书名之间应用逗号，不应使用顿号。B选项通过选择问句，正确使用标点。C选项破折号的使用恰当。D选项用分号列举不同事物，标点无误。综上所述，A选项标点符号使用有误。22、根据语境，【】词语解释无误的一项是（）A．【阅历】会对人生产生重要的影响。（阅读的经历）B．未有天才之前，应该先有【造就】天才的环境。（建造，制造）C．党的十九大召开之后，全国上下【厉行】节俭。（严格实行）D．住宅的【寒伧】，使她苦恼。（寒冷）答案:C解析:这道题考查对词语含义的理解。A选项中，“阅历”指经历和见识，并非“阅读的经历”；B选项里，“造就”指培养使有成就，不是“建造，制造”；C选项，“厉行”就是严格实行的意思，符合语境；D选项，“寒伧”指难看、不体面，不是“寒冷”。综上，答案选C。23、下列表述正确的一项是：（）A．“白求恩”“万里”“排遣”“精神”“狭隘”，从词性判断，依次是：名词、数词、动词、名词和形容词。B．“它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的……”这个句子中，“活泼”、“玩游”、“忧郁”以词语的感情色彩划分，依次是：褒义词、中性词和贬义词。C．《动物笑谈》节选自意大利动物行为学家康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》。D．《植树的牧羊人》讲述了一个农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木。最终，靠一家人的体力与毅力，把荒凉的土地变成了美丽富饶田园的故事。答案:B解析:这道题考查词性、词语感情色彩、文学常识及文章内容。A选项中“万里”是数量词；C选项《动物笑谈》节选自奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹的作品；D选项表述不完整。B选项中“活泼”是褒义，“玩游”是中性，“忧郁”是贬义，判断正确。24、下列句子没有使用修辞的一项()A．海内存知己，天涯若比邻。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。C．我难道就没有应该责备自己的地方吗?D．天上乌云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了对偶的修辞；B选项中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”使用了拟人的修辞；C选项“我难道就没有应该责备自己的地方吗?”使用了反问的修辞。而D选项只是对天气状况的客观描述，没有使用任何修辞手法。25、李白、杜甫那样的伟大诗人的出现，是有原因的。春秋时期的诗歌总集《诗经》(尤其是《国风》)和战国时期楚国诗歌(尤其是屈原的《离骚》)，开创了中国现实主义和浪漫主义两种风格的诗歌传统的先河。后来，曹操父子的大力提倡，声韵调分析方法的引进，南北朝诗人在声韵格律上的讲究和艺术经验的积累等等，都为李白杜甫的出现，打下了坚实的基础，准备了必要的条件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的台子上的诗歌巨人。

李白杜甫生活的时代，由唐太宗奠定的文艺政策是无比宽松的。诗人们写什么、怎么写，朝廷不加任何限制，没有任何要求。讥讽皇家奢靡、批评朝政、批判制度、揭露社会黑恶、鞭挞官吏贪婪，都不会惹祸上身。唐代以诗赋取士的科举制度、众多皇帝后妃王公将相加入作诗者行列、诗歌是唐朝最重要的文艺娱乐样式等等文化环境因素，使得诗人能够成为当时社会耀眼的明星，给予他们必要的成就感和荣誉感。成就感和荣誉感，可以源源不断地转化为诗歌创作的动力。唐朝对外开放，外国商人、文化人云集长安，使得诗人们眼界开阔，心胸广大；价值观念多元化，审美理念国际化，这些又使得诗人们的作品更加大气隽永，传之久远。太平日久，经济的持续发展，人民的物质生活空前富足，“九州道路无豺虎，远行不劳吉日出……宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆”。这使得包括李白、杜甫在内的唐代诗人少年时代有机会接受良好的文化教育，青年时代能到处游历，接受自然山水之美的熏陶，广交朋友，增长见识，切磋诗歌艺术，丰富内心精神世界。

个人方面，杜甫学习诗歌的刻苦精神广为人知。有诗为证：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”。就是给许多人留下潇洒飘逸印象的李白，在诗歌艺术上，也是有远大志向、下过苦功夫的。从《古风》(其一)中可以略见一二：“大雅久不作，吾衰竟谁陈”，“自从建安来，绮丽不足珍”，“我志在删述，垂辉映千春。希圣如有立，绝笔于获麟”。

当然，原因远不止这些，但是，李白、杜甫只有两个。理论充其量只是产生李白杜甫的可能性，而不是产生李白、杜甫的必然性。

当今中国，有十几亿人口，数量是唐朝全盛时期的二十余倍，许多方面的条件(例如交通、旅游)远比唐朝要好，但仍然未能出现李白、杜甫那样的在中国文学史上有超一流成就与地位、具有国际影响的文学家，确实值得我们深入反思。

下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．李白、杜甫继承了中国诗歌浪漫主义和现实主义的传统，受到了魏晋南北朝诗歌的影响，就取得了远高于前人的艺术成就。B．唐代的诗歌大气隽永，传之久远，这和唐朝对外开放有着密切的关系，也得益于诗人们眼界开阔，价值观念多元化，审美理念国际化。C．许多唐人的诗句，反映出唐代社会太平日久、经济发展、生活富足的社会现实，这些为诗歌的发展与诗人的成长提供了良好的物质基础。D．唐代诗人能接受良好的文化教育，游历四方，接受自然山水之美的熏陶，能广交朋友，增长见识，切磋诗歌艺术，丰富内心的精神世界。答案:A解析:这道题考查对文章内容的理解分析。A选项说李白、杜甫因继承传统和受魏晋南北朝诗歌影响就取得远高于前人的艺术成就，与原文不符。原文强调他们的成就有众多因素，继承传统和受前人影响只是部分原因。B选项，唐朝对外开放使诗歌大气隽永，理由充分。C选项，唐人诗句反映的社会现实为诗歌发展提供基础，符合文意。D选项，唐代诗人的成长条件在文中有明确表述，正确。综上，答案选A。26、下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（)A．冰，水为之，而寒于水B．秦城恐不可得,徒见欺C．身死人手,为天下笑D．夫赵强而燕弱,而君幸于赵王答案:A解析:这道题考查文言句式的辨别。B、C、D选项均为被动句，“徒见欺”“为天下笑”“君幸于赵王”都有被动的意思。A选项“而寒于水”是状语后置句。通过对常见文言句式的掌握，可判断出A选项的句式与其他三项不同。27、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．神农总结经验，写出了中国第一部医学著作《本草经》。B．“我，”第二粒豌豆说：“我将直接飞进太阳里去”。C．我实在想不起来在哪里见过这个人。D．中学生要德、智、体、美、劳全面发展。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。在B选项中，“第二粒豌豆说”后的冒号使用错误，应改为逗号。正常的表述中，“某某说”在引语中间时，其后应用逗号。A选项标点使用无误；C选项标点正确；D选项标点也符合规范。综上所述，答案选B。28、莫泊桑在文坛上崭露头角的成名作是（）A．《羊脂球》B．《一生》C．《苦恼》D．《漂亮朋友》答案:A解析:这道题考查对莫泊桑作品的了解。莫泊桑是法国著名作家，其众多作品中，《羊脂球》这部短篇小说使他在文坛上初露锋芒。《一生》《苦恼》《漂亮朋友》虽也是他的作品，但成名作是《羊脂球》，它以独特的视角和深刻的内涵受到广泛关注。29、文中()的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．大山深处、田间地头，洋溢着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着人民的赤子之心，助力脱贫地区经济社会的发展。B．大山深处、田间地头，有着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心，助力脱贫地区经济社会的发展。C．大山深处、田间地头，有着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心，提高脱贫地区经济社会的发展。D．大山深处、田间地头，洋溢着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心，助力脱贫地区经济社会的发展。答案:B解析:这道题考查病句修改。A项“洋溢着……笑脸”搭配不当；C项“提高……发展”动宾搭配错误；D项同样存在“洋溢着……笑脸”的搭配问题。B项表述正确，“有着……笑脸和身影”搭配合理，“怀着对人民的赤子之心”表述恰当，能准确反映扶贫工作者的状态和助力脱贫地区发展的情况。30、下列诗句书写正确无误的一项是（）A．出师未捷身先死，常使英雄泪满襟B．不知江月待何人，但见长江东流水C．唯觉时之枕席，失向来之烟霞D．江水流春去欲尽，江潭落月复西斜答案:D解析:这道题考查对诗句书写的掌握。A选项“常使英雄泪满襟”应为“长使英雄泪满襟”；B选项“东流水”应为“送流水”；C选项“唯觉时之枕席”应为“惟觉时之枕席”。D选项书写正确无误，符合诗句的标准写法。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。（）A．跋山涉水B．顺手牵羊C．浑水摸鱼D．趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走，浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西，趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河，没有乘机拿走东西的意思。2、[多选题]A．AB．BC．CD．D答案:ABC3、[多选题]下列各句中，加【】的成语不当的是()A．全市人民行动起来，一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地，一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B．平顶山特大矿难事故发生后，一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情，希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C．“墨西哥湾漏油事件”中，肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡羊补牢。D．面对家乡父老的大力吹捧，面对众人的啧啧称赞，荣获2012年度诺贝尔文学奖的莫言只是微微一笑，他谦逊地表示:“除了舞文弄墨，【别无长物】了。”答案:ABD解析:这道题考查成语的正确运用。呼之欲出常指文学作品中人物形象生动，在此形容城市不恰当。黍离之悲指对国家残破的悲哀，用在矿难家属身上不合适。别无长物指没有多余的东西，形容贫穷，莫言自谦用词不当。曲突徙薪用于强调预防的重要性，使用正确。4、[多选题]下列关于默写，正确的两项是（）A．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。B．浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止。C．人生如梦，一樽还酹江月。D．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。答案:AD解析:这道题考查对默写内容的掌握。A选项展现了人物的服饰配饰，形象生动。D选项强调了坚持的重要性，富有哲理。C选项“樽”应为“尊”。B选项“凭虚御风”应为“冯虚御风”。所以选AD。5、[多选题]下列成语