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文档简介
七台河职业学院单招《数学》过关检测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列说法中正确的是()A.在实验中,随着实验次数的增多,事件发生的频率也是无规律的B.在实验中,每个对象出现的次数叫做该对象的频率C.在实验中,每个对象出现的次数叫做该对象的频数D.在实验中,一个对象出现的次数越多,则该对象的频率就越大答案:C解析:这道题考查对实验中频率和频数概念的理解。在统计学中,频数指每个对象出现的次数,频率是频数与总数的比值。选项A中事件发生频率应是有规律的;选项B描述的是频数而非频率;选项D频率大小取决于频数与总数的关系。所以正确的是C选项,即每个对象出现的次数叫做该对象的频数。2、A.AB.BC.CD.D答案:D解析:3、如图所示在平行四边形ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD的长为()A.16/3B.8C.10D.16答案:C解析:4、A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.不能确定答案:B解析:5、A.9B.6C.2D.1答案:C解析:a=5,b=4,
长轴=2a=10
短轴=2b=8
长轴与短轴长度差为2.6、下列说法正确的是()A.如果两条直线互相垂直平分,那么这两条直线互为对称轴B.如果两个图形关于某条直线对称,那么它们的对应线段的长度相等C.如果两个三角形形状、大小完全相同,那么它们一定成轴对称D.如果两个图形关于某直线对称,那么对称点一定在这条直线的两旁答案:B解析:这道题考查轴对称的相关知识。在轴对称图形中,对应线段长度相等是重要性质。A选项,互相垂直平分的两条直线不一定互为对称轴。C选项,形状、大小完全相同的两个三角形不一定成轴对称。D选项,对称点可能在对称轴上。所以B选项正确。7、将点A(4,-2)向左平移3个单位长度得到点B的坐标是()A.(4,1)B.(1,-2)C.(7,-2)D.(4,-5)答案:B解析:这道题考查点在坐标平面中的平移规律。在平面直角坐标系中,向左平移横坐标减小,向右平移横坐标增加,向上平移纵坐标增加,向下平移纵坐标减小。点A(4,-2)向左平移3个单位长度,横坐标减3变为1,纵坐标不变仍为-2,所以得到点B的坐标是(1,-2),答案选B。8、A.AB.BC.CD.D答案:C解析:9、A.AB.BC.CD.D答案:C解析:10、在-20到40之间插入8个数,使这10个数成等差数列,则这10个数的和为().A.200B.100C.90D.70答案:B解析:这道题考查等差数列的知识。在-20到40之间插入8个数成等差数列,首项为-20,末项为40,共10项。根据等差数列求和公式,和=(首项+末项)×项数÷2,即(-20+40)×10÷2=100。所以答案选B。11、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:12、A.AB.BC.CD.D答案:A解析:13、如图:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:如图:14、“a-b=0”是“a^2-b^2=0”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不充要条件答案:A解析:这道题考查充分条件和必要条件的概念。若a-b=0,则a=b,所以a^2-b^2=0,充分性成立。但a^2-b^2=0时,a也可能等于-b,不一定推出a-b=0,必要性不成立。所以“a-b=0”是“a^2-b^2=0”的充分不必要条件。15、图9所示的小正方形都全等,将左图的小正方形放在右图中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是()。A.①B.②C.③D.④答案:C解析:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,才能为中心对称图形。故放在位置③16、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:17、已知直线方程为x-y+1=0,则此直线的倾斜角为()A.90°B.60°C.45°D.30°答案:C解析:这道题考查直线倾斜角与直线方程的关系。直线方程x-y+1=0可变形为y=x+1,斜率为1。根据斜率与倾斜角的关系,斜率为1时,倾斜角为45°。所以答案选C。18、A.AB.BC.CD.D答案:A解析:19、将6名同学分配到甲、乙两个宿舍中,每个宿舍至少安排2名学生,那么不同的分配方案有()A.35B.50C.55D.70答案:B解析:这道题考查排列组合知识。将6名同学分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少2名学生。可分三类情况:2人、4人;3人、3人;4人、2人。计算可得,2人、4人的方案有C(6,2)=15种;3人、3人的方案有C(6,3)÷2=10种;4人、2人的方案有15种。综上,不同的分配方案共有15+10+15=50种,答案选B。20、A.AB.BC.CD.D答案:C解析:由题意,函数的定义域为{2,3,4},当x=2时,y=5;当x=3时,y=7;当x=4时,y=9,所以函数的值域为{5,7,9}.21、A.AB.BC.CD.D答案:D解析:22、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:可以在纸上画出图形,按照勾股定理来算,注意是体对角线。23、下列向量中,与向量a=(-2,3)共线的向量是()A.(3,2)B.(3,-2)C.(4,-6)D.(4,6)答案:C解析:这道题考查向量共线的知识。若两个向量共线,则它们对应坐标成比例。向量a=(-2,3),选项C中向量(4,-6),因为-2/4=3/(-6)=-1/2,坐标比例相同,所以与向量a共线。其他选项坐标比例均与向量a不同。24、A.AB.BC.CD.D答案:D解析:25、若过点A(-2,m),B(m,4)的直线与直线y=1-2x平行,则实数m=()A.0B.-8C.-2D.2答案:B解析:这道题考查直线平行的斜率关系。两直线平行,斜率相等。直线y=1-2x的斜率为-2。过A、B两点直线的斜率为$$(4-m)/(m+2)$$。因为两直线平行,所以$$(4-m)/(m+2)=-2$$,解得m=-8。26、A.AB.BC.CD.D答案:A解析:27、已知cosx=α,求sin(x+3π/2)=()A.αB.α/2C.-αD.2α答案:C解析:这道题考查三角函数的诱导公式。根据诱导公式,sin(x+3π/2)=-cosx。已知cosx=α,所以sin(x+3π/2)=-α。选项A是cosx的值;选项B与已知条件和公式均无关;选项D也不符合诱导公式的计算结果。综上,答案选C。28、等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则它的周长为()A.6cmB.15cmC.12cm或15cmD.12cm答案:B解析:这道题考查等腰三角形的性质。等腰三角形两腰长度相等。若腰长为3cm,3+3=6cm,不满足三角形两边之和大于第三边。所以腰长只能是6cm,周长为6+6+3=15cm。因此答案选B。29、如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为()A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C.三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台答案:C解析:(1)中三棱台侧面是梯形不是矩形
(2)由俯视图可以判断为正四棱锥
所以选C30、A.AB.BC.CD.D答案:D解析:概率是3/6,也就是1/2二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]A.AB.BC.CD.D答案:AD解析:2、[多选题]A.AB.BC.CD.D答案:ACD解析:第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]在重复进行同一试验时,随着试验次数的增加,事件A发生的频率一般会越来越接近概率.A.正确B.错误答案:A解析:这道题没有错误,答案正确的原因是:在大量重复试验中,事件发生的频率会逐渐稳定并接近其概率,这是概率的基本性质和规律。2、[判断题]A.正确B.错误答案:A解析:3、[判断题]A.正确B.错误答案:B解析:4、[判断题]己知等差数列{an}的通项公式为an=3n-5,则公差d=-5.A.正确B.错误答案:B解析:己知等差数列{an}的通项公式为an=3n-5,则公差d=3.5、[判断题]A.正确B.错误答案:B解析:6、[判断题]A.正确B.错误答案:B解析:互斥事件不一定对立7、[判断题]甲、乙两台机床,它们因故障停机的概率分别为0.01和0.02,则这两台机床同
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