《赵州桥》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

《赵州桥》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册一、基础达标看拼音，写词语

shèjìzhìhuìchuàngjǔlìshǐshíjiàng

()()()()()

jiāngùhéngkuàxiànchéngānjìměiguān

()()()()()给划线字选择正确的读音，打"√"

石拱（gǒnggòng）横跨（hénghèng）前爪（zhǎozhuǎ）

安济桥（jǐjì）缠绕（cháncán）抵着（dǐdī）比一比，再组词

县（）史（）匠（）慧（）

具（）吏（）匹（）惠（）把下列词语补充完整

（）（）闻名（）（）遥望（）（）楚楚

（）的赵州桥（）的图案（）的遗产二、课文理解根据课文内容填空

（1）赵州桥在______省______县的洨河上，是______朝的石匠______设计并参与建造的，它又叫______。

（2）课文从______、______、______三个方面介绍了赵州桥，体现了古代劳动人民的______和______。

（3）赵州桥的设计是建桥史上的一个，它全部用______砌成，没有______，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有______拱形的小桥洞。按要求完成句子练习

（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点关联词造句）（2）栏板上雕刻着精美的图案。（扩写句子）（3）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）梳理课文结构，选择正确答案

（1）课文的结构是（）

A.总—分B.分—总C.总—分—总

（2）课文介绍赵州桥的特点时，顺序是（）

A.坚固—美观—雄伟B.雄伟—坚固—美观C.美观—雄伟—坚固三、阅读理解（课内重点段落）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。这段话的中心句是哪一句？用"____"画出来。这段话主要写了赵州桥______的特点，从______可以看出来。文中画波浪线的句子运用了______的修辞手法，写出了图案的______。仿写句子：下课了，操场上真热闹！同学们有的______，有的______，还有的______。四、拓展运用为什么说赵州桥的设计是建桥史上的一个创举？赵州桥历经一千四百多年依然坚固，这说明了什么？请你用几句话向游客介绍赵州桥，至少用上“雄伟、坚固、创举、智慧”四个词语。参考答案一、基础达标设计智慧创举历史石匠坚固横跨县城安济美观gǒnghéngzhǎojìchándǐ示例：县城工具；历史官吏；石匠布匹；智慧优惠世界回首清清；雄伟精美宝贵二、课文理解（1）河北赵隋李春安济桥（2）雄伟坚固美观智慧才干（3）创举石头桥墩两个（1）示例：小红不但学习好，而且乐于助人。

（2）示例：宽阔的桥面两侧有雕刻着精美图案的石栏。

（3）赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（1）C（2）B三、阅读理解这座桥不但坚固，而且美观。美观栏板上精美的龙的图案排比精美、生动示例：跳绳踢毽子打篮球四、拓展运用示例：因为赵州桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个大桥洞，大桥洞两侧还有两个小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥更坚固，又减轻了桥身重量、节省石料，在建桥史上是前所未有的，所以是创举。示例：说明了赵州桥设计科学、建造坚固，也体现了