曼迪匹艾2021实习笔试真题答案 实习生必刷题库

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列哪种元素属于微量元素？（）A.钙B.铁C.钠D.镁2.蛋白质的基本组成单位是（）A.葡萄糖B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸3.人体进行有氧呼吸的主要场所是（）A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体D.核糖体4.植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜B.线粒体C.液泡D.内质网5.细胞分化的实质是（）A.基因选择性表达B.基因自由组合C.基因重组D.基因突变6.下列哪种激素可促进血糖升高？（）A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺激素D.生长激素7.减数分裂过程中染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期8.DNA分子的基本骨架是由（）A.磷酸和脱氧核糖交替连接而成B.两条脱氧核苷酸链组成C.碱基对之间的氢键连接D.脱氧核苷酸与磷酸连接9.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与卷毛B.人的身高与体重C.豌豆的高茎与矮茎D.棉花的细绒与长绒10.人类遗传病中，属于单基因遗传病的是（）A.白化病B.青少年型糖尿病C.21-三体综合征D.猫叫综合征二、填空题（总共10题，每题2分）1.细胞中的主要能源物质是______。2.酶的本质大多数是______，少数是______。3.细胞膜的功能特点是______。4.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的______上。5.有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地______到两个子细胞中。6.DNA分子中碱基互补配对原则是______与______配对，______与______配对。7.萨顿运用______法提出基因在染色体上的假说。8.人类基因组计划测定的是______条染色体的DNA序列。9.生长素的化学本质是______。10.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和______。三、判断题（总共10题，每题2分）1.所有的糖类都是能源物质。（）2.原核细胞没有细胞器。（）3.细胞凋亡是细胞坏死的一种形式。（）4.基因重组只发生在减数分裂过程中。（）5.单倍体一定不可育。（）6.DNA复制的方式是全保留复制。（）7.表现型相同的个体基因型一定相同。（）8.生态系统的能量流动是单向的，物质循环是循环往复的。（）9.植物激素都由植物特定的内分泌腺分泌。（）10.群落的物种丰富度是指群落中生物个体的数目。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述细胞膜的功能。2.光合作用和呼吸作用的联系。3.简述减数分裂的意义。4.人类遗传病的类型及特点。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.如何提高农作物的光合作用效率？请提出你的建议并阐述理由。2.请讨论基因工程在农业、医学等领域的应用及存在的问题。3.以生态系统的稳定性为例，谈谈人类活动对生态系统的影响及如何保护生态系统稳定性。4.结合所学知识，讨论如何预防人类遗传病。答案单项选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.A填空题1.葡萄糖2.蛋白质RNA3.选择透过性4.类囊体薄膜5.平均分配6.A（腺嘌呤）T（胸腺嘧啶）G（鸟嘌呤）C（胞嘧啶）7.类比推理8.249.吲哚乙酸10.非生物的物质和能量判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×简答题1.细胞膜的功能包括：将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出细胞，对物质进出细胞具有选择性；进行细胞间的信息交流，如通过激素传递、细胞间直接接触、通道等方式。2.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和部分能量。光合作用产生的有机物和氧气是呼吸作用的原料，呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料，二者相互依存，共同维持细胞的正常代谢。3.减数分裂产生有性生殖细胞，其染色体数目减半，通过受精作用又恢复到体细胞染色体数目，维持了前后代体细胞染色体数目的恒定；减数分裂过程中发生基因重组，增加了生物的变异类型，为生物进化提供了原材料。4.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，特点是呈家族遗传、发病率相对较高；多基因遗传病由多对等位基因控制，特点是在群体中发病率较高，易受环境影响；染色体异常遗传病由染色体数目或结构异常引起，特点是往往造成较严重的后果，甚至胚胎期就引起自然流产。讨论题1.可通过增加光照强度，因为光照是光合作用光反应的能量来源；适当提高二氧化碳浓度，二氧化碳是暗反应的原料；合理密植，保证植株间有充足的光照和二氧化碳供应。理由是充足光照利于光反应产生更多ATP和[H]，高浓度二氧化碳利于暗反应进行，合理密植可提高光能利用率。2.在农业上可培育抗虫、抗病、高产的农作物新品种；在医学上可生产药物、进行基因诊断和治疗。存在问题如可能产生新的生态问题、基因污染、伦理道德争议等。3.人类活动可能破坏生态系统稳定性，如过度开垦、污染等导致生物多样性减少、生态平衡失调。保护