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长春市2025年中考《语文》考试练习题与参考答案一、基础知识积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.确凿(záo)蝉蜕(tuì)倜傥(tìtǎng)人迹罕至(hǎn)B.搓捻(niǎn)绽开(zhàn)惭愧(cánkuì)不求甚解(shèn)C.脑髓(suǐ)盔甲(kuī)徘徊(páihuái)混为一谈(hùn)D.桑椹(shèn)争执(zhí)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.朗润喉咙风筝呼朋引伴B.安适宽敞贮蓄花枝召展C.澄清空灵地毯淅淅沥沥D.棱镜娇媚铃铛翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还惹得一向严肃的大人们忍俊不禁。C.围绕着“追星”的话题,同学们纷纷发言,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。D.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。C.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(2分)A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》都选自这部作品。D.《西游记》是明代小说家吴承恩创作的一部长篇神话小说,书中塑造的孙悟空、猪八戒、沙和尚等人物形象个性鲜明,令人难忘。6.默写填空。(8分)(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(2),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(4)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,。(6)王湾在《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。7.综合性学习。(2分)学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参与。(1)在中国的传统文化中,很多事物都有自己的雅称,比如“润笔”指请人作诗文书画的报酬。请你从下面备选事物中任选一个,写出其雅称。备选事物:月亮雪书信我选:,雅称:二、文言文阅读(15分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。(10分)《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)吾日三省吾身()(4)不逾矩()2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2)学而不思则罔,思而不学则殆。3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.“学而时习之”强调学习要按时复习,“有朋自远方来”体现出孔子对交友的重视。B.“吾日三省吾身”从为人谋、与朋友交、传不习三个方面反省自己,体现了古人修养品德的方法。C.“三十而立”指人在三十岁时就应该有所成就,“四十而不惑”指人到四十岁对任何事情都不感到迷惑。D.“贤哉,回也!”通过反复赞叹,突出了颜回安贫乐道的高尚品质。(二)阅读下面课外文言文,回答问题。(5分)王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。1.解释下列句中加点的词。(2分)(1)窃入学舍()(2)或牵牛来责蹊田者()2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。3.从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?(1分)三、现代文阅读(25分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(15分)父亲的自行车①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时候,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们骑自行车的速度,十有八九是那时练出来的。没到跟前,我们就跳着喊道:“爸爸回来喽,爸爸回来喽!”④那辆自行车,在那个乡间小路上像唱着歌一样,向前奔跑着,载着我们的快乐,载着我们的欢笑。⑤上学后,父亲的自行车便成了我和弟弟的接送车。父亲怕我和弟弟摔着,就用一根粗绳子绑在车座和后座之间。每次骑行,我和弟弟就紧紧地抓住绳子,身子随着父亲的蹬车微微晃动,脸上洋溢着幸福的笑容。⑥最难忘的是我读初中时的一个冬天,父亲骑了六十多里路给我送棉袄。棉袄里装着父亲的牵挂。我接过棉袄时,触到父亲冰凉的手指。我的眼泪涌了出来。“爸爸您冷不冷?”“不冷不冷,我和你的二叔换着骑,一会儿就到了。”父亲说着,卸下路上扎在轮胎上的一根铁钉。我想留父亲住几天,父亲说:“我和你二叔一起回去,晚上还有事呢!”说完,父亲跨上自行车,飘然而去。看着父亲远去的身影,我的泪又来了。我默默祝愿:爸爸一生平安。⑦父亲退休后,自行车上锈迹斑斑。父亲再也骑不动了,它静静地停在那儿,像一个老人一样,默默回忆着过去的时光。⑧如今,父亲的自行车丢了。也许是老了吧,父亲越来越怀旧。他对自行车的丢失似乎比我更难过。我想,当年父亲卖了小麦、玉米,用半年的积蓄换来的自行车,是他的“大功臣”,见证了他的辛苦,见证了我们的成长。它留下了父亲的足迹,留下了父亲的汗水。现在,它从父亲的生活中消失了,父亲怎能不伤心呢?⑨父亲一生清贫,除了抚养我们,没有做过什么大事,在他的生命里,却流淌着淳厚的爱。父亲的自行车载满了他对我们的爱啊!1.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?根据提示简要概括。(4分)(1)五六岁时,“我”和弟弟赛跑迎接父亲骑自行车回家;(2)上学后,;(3)读初中时,;(4)父亲退休后,自行车锈迹斑斑,静静停在那儿。2.赏析第③段中画线的句子。(3分)当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。3.第⑥段画波浪线的句子表现了“我”怎样的情感?(3分)看着父亲远去的身影,我的泪又来了。4.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(5分)(二)阅读下面的文章,回答问题。(10分)“咬牙”是一种修炼①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。1.文章③~⑤段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的?(3分)2.本文主要运用了什么论证方法?试举一例并分析其作用。(3分)3.请仿照第⑥段画线句的句式,给文段横线处补写一个论据。(4分)四、名著阅读(5分)阅读下面的名著选段,回答问题。他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。1.选文中“A”“B”两个人物分别是、。(2分)2.结合选段内容说说选文中的“他”具有怎样的精神品质。(3分)五、作文(55分)从下面两个文题中任选一题作文。作文(1):请以“留在心中的那份”为题目,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整,然后作文;②文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。作文(2):阅读下面的材料,根据要求作文。有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的离别。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“一直都在”为题目,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整,然后作文;②文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、基础知识积累与运用1.D(A项“傥”应读tǎng;B项“惭”应读cán;C项“髓”应读suǐ)2.A(B项“花枝召展”应为“花枝招展”;C项正确;D项“翻来复去”应为“翻来覆去”)3.B(A项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,与“逻辑严密”矛盾;C项“耐人寻味”指意味深长,值得人仔细体会琢磨,不能作宾语;D项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻,用错对象)4.C(A项两面对一面,可在“养成”前加“能否”;B项“加快”与“质量”搭配不当,可删去“和质量”;D项缺少主语,可删去“通过”或“使得”)5.B(《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集)6.(1)山岛竦峙(2)我寄愁心与明月(3)枯藤老树昏鸦(4)落花时节又逢君(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)潮平两岸阔风正一帆悬7.示例:月亮玉兔、夜光、素娥等;雪琼花、玉尘、琼芳等;书信鸿雁、尺素、青鸟等。二、文言文阅读(一)1.(1)同“悦”,愉快(2)生气,恼怒(3)自我检查、反省(4)越过2.(1)替人谋划事情是不是尽心竭力了呢?跟朋友交往是不是真诚呢?(2)只是读书却不认真思考,就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。3.C(“三十而立”指人在三十岁时能自立于世,“四十而不惑”指人到四十岁能通达事理,不为外物所迷惑)(二)1.(1)偷偷地(2)有人2.晚上,(王冕)偷偷地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着

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