苏教版五年级语文上册课文中心思想

苏教版五年级语文上册课文中心思想

一、根据课文内容填空。（每空2分，共20分）1.《师恩难忘》中，田老师用一个个生动的故事，在“我”幼小的心田里播下了________的种子，让“我”明白了________的道理。2.《陶校长的演讲》中，陶校长希望同学们每天问自己四个问题，分别是关于________、________、________和________。3.《去打开大自然绿色的课本》这首诗，把大自然比作“绿色的课本”，号召我们走进自然，去发现________，去探索________。4.《装满昆虫的衣袋》讲述了昆虫学家________小时候对昆虫着迷的故事，表现了他________、________的科学精神。二、选择题。（每题2分，共10分）1.下列哪篇课文主要表达了作者对故乡和童年生活的深深怀念？（）A.《金蝉脱壳》B.《桂花雨》C.《推敲》D.《林冲棒打洪教头》2.“滴水穿石”这个成语故事告诉我们一个什么道理？（）A.力量虽小，坚持不懈就能成功。B.做事要讲究方法，不能蛮干。C.时间可以改变一切。D.目标要专一，不能三心二意。3.在《艾滋病小斗士》中，恩科西被称为“小斗士”主要是因为他的什么精神？（）A.勇敢顽强，乐观面对病魔。B.聪明好学，成绩优异。C.乐于助人，关心他人。D.敢于反抗，坚持正义。4.《黄山奇松》一文重点描写了三大名松，它们分别是（）。A.迎客松、陪客松、望客松B.迎客松、陪客松、送客松C.迎客松、望客松、送客松D.迎客松、探海松、送客松5.《莫高窟》这篇课文是从哪几个方面来介绍莫高窟的？（）A.彩塑、壁画、藏经洞B.建筑、壁画、历史C.位置、彩塑、壁画D.彩塑、飞天、藏经洞三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）1.《成语故事》中的“自相矛盾”和“滥竽充数”都出自《韩非子》。（）2.《伊索寓言》中的《狐狸和葡萄》讽刺的是那些没有能力却总找借口的人。（）3.《高尔基和他的儿子》一课主要歌颂了高尔基伟大的文学成就。（）4.《天火之谜》讲述的是美国科学家富兰克林揭开雷电秘密的故事。（）5.《黄鹤楼送别》是一篇“文包诗”的课文，再现了李白创作《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的情景。（）四、连线题。（每线1分，共8分）将下列课文与对应的主题或核心思想用线连起来。《在大海中永生》坚持不懈的科学探究精神《诺贝尔》对老师的深深感激之情《滴水穿石的启示》伟人胸怀博大、影响深远《师恩难忘》为了理想不懈追求甚至献身五、简答题。（共12分）1.学习了《嫦娥奔月》这篇课文，你认为后羿、嫦娥、逢蒙分别是怎样的人？请简要概括。（6分）2.《少年王冕》一课中，王冕的哪些品质值得你学习？请结合课文内容说一说。（至少两点）（6分）---答案一、根据课文内容填空。1.文学；师恩难忘（或老师对学生的影响深远）2.健康；学问；工作；道德3.翠竹的挺拔；松柏的苍劲（或类似的关于自然奥秘的答案）4.法布尔；执着追求；孜孜不倦二、选择题。1.B2.A3.A4.B5.A三、判断题。1.√2.√3.×（主要表现的是父子间的爱与“给予”的快乐）4.√5.√四、连线题。《在大海中永生》——伟人胸怀博大、影响深远《诺贝尔》——为了理想不懈追求甚至献身《滴水穿石的启示》——坚持不懈的科学探究精神《师恩难忘》——对老师的深深感激之情五、简答题。1.（要点）后羿：力大无比、为民除害的英雄。嫦娥：美丽善良、舍己为民（为保护仙药不被坏人夺走而吞下）。逢蒙：奸诈贪婪、心术不正的小人。2.（要点，