人教 八年级 语文 下册 第4单元《任务三举办演讲比赛》课件

任务三举办演讲比赛目标一：训练演讲的技巧，提高演讲的能力。目标二：掌握举办演讲比赛的流程，以及演讲中的一些常用的肢体语言、声音变化技巧等。目标三：学会用演讲的形式表达自己的观点和感受。活动目标1赛前准备(1)个人准备。课外搜集演讲视频、音频资料，了解演讲的基本技巧，并用“情境任务：写作”中撰写的演讲稿进行演练。①可以搜集历史名人演讲的视频或音频资料，也可以关注网络或电视上热门的演说类节目。②重点关注演讲技巧，如语气、语调、重音、节奏的调配，表情的处理，体态语的运用等。③自己演练时，注意借鉴他人的演讲技巧，并熟记演讲词，争取脱稿。活动准备(2)举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲比赛。①小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，另一方面要考虑演讲技巧的运用（如声音、语气、表情、动作等），通过综合评价，推举优秀代表。②被推举出来的同学，在正式比赛前要反复演练。不妨在小组内再演讲一次，听取其他同学的意见，改进提高。(3)推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。(4)推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。活动准备2现场比赛(1)选手要注意临场表现和发挥。①面带微笑，放松心情。如果感到紧张，可以做一下深呼吸，环视全场，调整好自己的状态。②声音清晰、悦耳，音量适中，根据演讲的需要适当调整语速、语气。③站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作。活动准备④直面听众，适时用眼神与听众交流，观察他们的反应，据此调整自己的演讲内容、语气和体态。⑤保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。⑥如果在演讲中出现一些突发情况，比如忘词了或者讲错了，要通过放慢语速努力回忆、结合现场情况略作调整、临时应变自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。活动准备（2）评委根据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。（3）获奖同学发表感言，其他同学可以在“微博墙”上留言。评委作精要点评或活动总结。活动准备中考这么考【中考·广安改编】2025年是中国人民抗日战争胜利八十周年，学校将举行“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”的主题演讲比赛。作为参赛者，你需要完成以下任务。1.制订演讲比赛计划。请你根据图示补充完整。中考这么考参加演讲比赛要写好开头好的结语要点明主题，给听众留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。中考这么考2.撰写演讲稿结语。将空缺内容补充完整，注意语意连贯。八十年前，他们抛头颅、洒热血，取得抗日战争的胜利；八十年前，他们呕心沥血、殚精竭虑，迎来黎明的曙光；八十年前，（1）________________________________________。当代中学生（2）_____________________________

？我们要努力学习文化知识，以实际行动报答社会、报效祖国。亲爱的同学们，让我们铭记历史、不忘国耻，踏着先辈足迹，书写无愧于历史、无愧于时代的华彩篇章！他们舍生忘死、前赴后继，换来今天的幸福生活应该怎样继承先辈的革命遗志呢中考这么考3.模拟演讲现场答辩。评委老师提问：“有同学认为，现在‘抛头颅、洒热血’所体现的革命精神有些远离我们的生活。你怎样反驳这种观点？”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远离我们，只是革命精神在不同的时代有不同的表现，如老师