2026年云南省保山市高职单招语文真题及参考答案

2026年云南省保山市高职单招语文真题及参考答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.炽热（chì）处理（chǔ）

B.舟楫（jí）手腕（wàn）

C.模范（mó）勉强（qiǎng）

D.模糊（mó）联袂（mèi）答案：A

解析：A项中“炽热”、“处理”注音正确；B项“手腕”应读wǎn；C项“模范”读mó，“勉强”读qiǎng；D项“模糊”读mó，“联袂”读mèi。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.蔚蓝惊惶

B.妨碍慷慨

C.精致聒噪

D.狼藉遐想答案：D

解析：D项“狼藉”“遐想”书写正确；A项“惊惶”应为“惊惶”而非“惊慌”；B项“妨碍”正确；C项“聒噪”正确，但选项中并未列出错误项。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他虽然身患重病，但仍然坚持工作，真是令人______。这件事______，我至今记得。

A.震动难忘

B.震撼难忘

C.震动难忘

D.震撼难忘答案：B

解析：“震撼”多用于情感或精神上的冲击，比“震动”更符合语境；“难忘”表示记忆深刻，搭配合理。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.这件事的经过，我已经详细地告诉了他。

B.我们要把美育教育落到实处。

C.因为他努力学习，所以成绩提高了很多。

D.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。答案：B

解析：B项语法正确；A项“已经详细地告诉了他”主语不一致；C项“成绩提高了很多”主谓搭配不当；D项“通过……使我”主语多余，应删去“使”。5、下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A.春天来了，花儿开了，鸟儿鸣叫了。

B.他每天早上6点起床，然后跑步、读书、做家务。

C.“你好”，她说，“我今天很高兴见到你。”

D.今天去图书馆，是看书还是自习？答案：C

解析：C项使用引号和逗号正确；A项句号用法正确，但语义不通；B项顿号使用不当；D项问号使用不当，疑问句应使用问号和引号。6、下列句子中，加点词语使用正确的一项是（

）

A.他说话总是咄咄逼人，让人难以接受。

B.这个建议真妙，真是别无二致。

C.他今天表现得十分大张旗鼓。

D.很多人对这个新闻嗤之以鼻。答案：A

解析：“咄咄逼人”形容气势逼人，使用正确；B项“别无二致”表示完全相同，用于称赞建议不恰当；C项“大张旗鼓”用于形容声势大，与表现不符；D项“嗤之以鼻”形容冷笑看不起，与语境不符。7、下列句子中，没有歧义的一项是（

）

A.他昨天去的学校是中学还是小学？

B.我今天去看望了他的父母。

C.老师批评了我却表扬了他。

D.我们去的商场是西城还是东城？答案：B

解析：B项无歧义，语意明确；其他选项均存在歧义。8、下列句子中加点词意义相同的一项是（

）

A.叫他去（命令）叫你帮我（请求）

B.他在家里（地点）他在想（心理活动）

C.走得快（速度）走得远（距离）

D.提高（增加）提高（改进）答案：C

解析：C项两个“走得”分别表示速度和距离，意义不同；A、B、D项中加点词意义不同。9、下列句子中，与“他不是我不去”意思相同的一项是（

）

A.不是我不去，是他去不了。

B.我不去，不是因为他。

C.我不去，不是他。

D.他去不了，不是我不去。答案：B

解析：“他不是我不去”为双重否定，表示“我不去的原因不是他”，B项意思相符。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.春节期间，北京、上海、广州等地都举办了大型文艺活动。

B.我们在讨论：他是否应该去？

C.今天我去了商店，买了苹果、香蕉、梨。

D.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。答案：A

解析：A项列举城市使用顿号正确；B项“讨论”后应使用冒号，问号多余；C项“买了……”后面应使用逗号；D项“鸟儿叫了”应使用句号。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

春天，是一个充满希望的季节。万物复苏，百花争艳，新绿点缀在树梢与屋檐之间，一切仿佛都从沉睡中苏醒。人们走出家门，投身于户外活动，感受阳光的温暖和微风的轻柔。随着气温逐渐升高，草木萌发，燕子剪影掠过屋脊，歌声婉转，撩动心弦。春天，不仅是一个节气，更是一种生命力的象征，它让人感受到生命的力量，也让人对新的一年充满期待。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)文中“百花争艳”指的是什么？

A.春天万物生长

B.春天的花儿特别美丽

C.春天生气勃勃

D.春天人们的热情高涨答案：A

解析：“百花争艳”比喻万物生机勃勃，象征春天到来，意在表达生命复苏，与A项相符。文中“燕子剪影掠过屋脊”这一句的作用是？

A.表现春天的美丽

B.引出下文的描写

C.突出春天的生机

D.强调春天的动感答案：D

解析：该句通过燕子飞掠的动作描写突出春天的动感，而非仅仅是描景或引出下文，因此D项正确。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：文章描绘了春天万物复苏、生机盎然的景象，表达了人们对春天的赞美和对新生命的期待。

解析：主要围绕春天的自然景象和象征意义进行描写，语义清晰，内容集中。13、简答题：分析文中“春天，不仅是一个节气，更是一种生命力的象征”这句话的含义（5分）

答案：这句话强调春天不仅是自然的一个时节，更是象征生命复苏与希望的象征，体现了作者对春天的赞美和其深层意义的理解。

解析：此句通过对比“节气”与“生命力的象征”，突出春天在人们心中的象征意义，具有哲理性和抒情色彩。14、简答题：结合文章谈谈你对“生命的力量”的理解（10分）

答案：文章通过描写春天的自然景象，表现出生命由沉睡走向苏醒，充满活力与希望。这让我感受到生命在不断克服困难中焕发出的力量，人也应像春天一样，积极面对生活，追求成长与进步。

解析：答案围绕文章主题表达个人理解，逻辑清晰，语言流畅，具备一定的思想深度。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·为政》：“子曰：吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发。回也不愚，其愚不可及也。”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)不违：

(2)退而省其私：

(3)其愚不可及也：答案：(1)不违：不违背；(2)退而省其私：回家后反省私德；(3)其愚不可及也：他的愚笨别人赶不上。

解析：(1)“违”意为违背，引申为不顺从；(2)“退而”指退回家中，“省其私”指反省个人行为；(3)“不可及”表示无法达到，是形容孔子对颜回的称赞。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)吾与回言，终日不违，如愚。

(2)回也不愚，其愚不可及也。答案：(1)我和颜回说话，他终日不违背我的意思，好像很愚笨；(2)颜回并不愚笨，他的愚笨别人是赶不上的。

解析：(1)翻译准确，体现颜回的谦逊；(2)强调颜回虽看似愚钝，实则难能可贵，体现孔子对他的高度评价。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：启示我们应谦虚谨慎，学习颜回不违背师长教导的品质，同时也要像孔子一样，善于发现他人优点。

解析：文章通过孔子评价颜回，启示我们要谦逊、善学，并欣赏他人的优点。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

A.本诗是唐代诗人杜甫的名篇

B.“草木深”写出了春天的美丽

C.“家书抵万金”表示作者极度思乡

D.诗中“春望”指的是春天的风景答案：A

解析：A项正确；B项“草木深”是形容战乱后城池荒芜，不是表现春天的美丽；C项理解正确，但“家书抵万金”更强调家书的珍贵；D项“春望”是指在春天眺望国家局势，不是仅指风景。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：这首诗表达了诗人忧国忧民的情感，既有对国家破碎的无奈，也有对妻儿的思念和对个人命运的感慨。

解析：全诗围绕战乱、离别、思乡等主题，情感沉郁，体现了杜甫在安史之乱期间的家国情怀。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春天的风是温柔的，像母亲的手抚过大地。

仿写：______。答案：夏天的阳光是热烈的，像一颗颗跳动的心。

解析：仿写句式结构和修辞手法与例句一致，突出季节特点和比喻用法。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展。答案：春天来了，万物复苏，草木萌发，人们的脸上洋溢着欢乐的笑容，空气中弥漫着淡淡的花香。

解析：扩展句围绕春天的特征，加入了具体的自然景象和人们的感受。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：春天来了，天气渐渐暖和起来，冰雪融化，草木发芽，人们开始外出踏青、游玩，心情也随之变得愉快。答案：春天来了，万物复苏，人们心情愉快。

解析：压缩后保留时间、自然变化、人们情感三要素，符合要求。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

各班级：

为进一步加强校园安全管理工作，经学校研究决定，即日起实行严格的考勤制度，要求全体学生每日按时到校，不得迟到、早退。请各位同学相互监督，共同维护良好的学习环境。

特此通知。

保山市某中学校务处

2026年3月1日解析：通知结构完整，标题、正文、落款齐全，语言准确得体，内容明确。24、大作文：命题作文（40分）

题目：心怀感恩，传递温暖要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

心怀感恩，传递温暖

感恩，是一种美德，也是一种力量。它能让我们在困境中看到希望，在冷暖中感受到温暖。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”这句话不仅是一种道德观，也是一种行动力。在日常生活中，我们常常会遇到各种善意的举动。比如下雨天有人为你撑伞，生病时有人关心你，学习上有困难时有人为你讲解。这些看似微不足道的举动，却在无形中拉近了人与人之间的距离。其实，感恩不是一种负担，而是一种心态。当我们怀着感恩之心去面对生活，就会发现世界更加美好。心怀感恩的人，往往更能感受到生活的温暖。他们不会抱怨生活的辛酸，而是懂得珍惜每一个善意。记得有一次，我在车站等车时一不小心把钱包掉了，正在我焦急万分时，一位陌生人捡到钱包并送还给我。那一刻，我感受到了人间的真情，也更加珍惜生活中的点滴温暖。传递温暖，更是一种责任。一个懂得感恩的人，也应当将这