河南省开封市2026年生物高二第二学期期末教学质量检测试题含解析

河南省开封市2026年生物高二第二学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于内环境的说法,正确的是()A．细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液B．内环境保持稳定就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定C．人体红细胞内O2要进入肝组织细胞被利用,至少通过6层生物膜D．家兔、鱼类、鸟类、草履虫都是间接与外界环境进行物质交换的2．有关动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是A．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B．甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加C．给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏D．饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙3．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是（）A．1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量B．1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动C．若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行厌氧呼吸D．若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行需氧呼吸4．包埋法是制备固定化酶的一种方法，其作用原理如图所示。该方法固定化的酶可能是

A．碱性蛋白酶 B．核酸酶 C．α﹣淀粉酶 D．天冬氨酸酶5．下列关于哺乳动物胚胎发育过程的叙述，错误的是A．胚胎发育的起点是受精卵B．卵裂期胚胎的总体积并不增加C．囊胚中内细胞团的细胞具有发育的全能性D．原肠胚进一步扩大导致透明带破裂的过程叫孵化6．下列关于可遗传变异的叙述正确的是（）A．A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可恢复突变为A基因B．杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强C．基因工程中Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞中的染色体的DNA上这种变异属于基因突变D．有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组二、综合题：本大题共4小题7．（9分）乙型肝炎病毒（HBV）可引发慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒调节蛋白HBx对HBV复制有重要作用。图1表示在PCR过程中HBx基因与引物的关系，图2表示利用中国仓鼠生产乙肝病毒HBx蛋白流程图。回答下列问题：（1）利用PCR技术扩增图1中HBx基因时，在第______次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶，两种酶作用的化学键______（填“相同”或“不相同”）。（2）基因表达载体导入受精卵常用______法，检测HBx基因是否转录出mRNA时，需要用______做探针，再与相应的物质杂交。（3）④过程体外受精前需要对精子进行______处理，卵母细胞需要发育到______期，才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过______处理的受体仓鼠子宫内。（4）在⑤步聚操作前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡外源基因插入导致胚胎死亡的原因可能是______。8．（10分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_______________,乙细胞的变化是_____________________________________________。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_______________等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_______________(填编号)，图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_________（填序号），图乙细胞构成生物膜系统的结构有__________________（填序号）。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______________(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_______（填序号）等细胞器的功能有关。9．（10分）下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程，请回答下列相关问题：（1）图中下丘脑参与的调节过程中，下丘脑所能接受的化学信号有___________。（2）激素不组成细胞结构，不起催化作用，但是能使靶细胞原有的___________发生变化，A、B、C、D激素的化学组成不同，但是它们的作用有着一些共同的特点是：①作用于靶器官和靶细胞：②___________；③___________。（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②____________________（4）下丘脑在机体内的功能包括___________等方面(写出二点即可)。10．（10分）北温带某湖泊生活着藻类、划蝽、鲶鱼、青蛙等生物，捕食关系如下图所示，其中箭头方向均从被捕食者指向捕食者。请回答：（1）若用食物网表示图中生物的营养关系，则该食物网有_____________条食物链。（2）湖泊中全部生物共同构成了__________________。冬、夏季节相比，该湖泊_________季斜温层温度变化较大。（3）排入该湖泊生态系统污染物不多时，不会导致生态系统被破坏，说明生态系统具有_________能力。（4）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会_________，轮虫数量_________。11．（15分）除图示变量外，其他条件都相同且适宜的情况下，图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答：（1）图甲中，光照强度为b时，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的____________（用图乙中字母表示）所对应的光照强度范围；光强度为d时，单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02，此时若适当提高温度，其02产生量的相对值将____________（填“变大”、“不变”或“变小”）。（2）如果其他条件不变，请据图甲判断白天12小时处于d点状态，再经历12小时的黑夜处理，植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

本题是关于内环境的问题，内环境是细胞生活的外界环境，主要组成包括组织液、血浆和淋巴，内环境稳态是指内环境中的化学成分和理化性质保持相对稳定，内环境是多细胞生物与外界进行物质交换的媒介。【详解】体液包括细胞内液和细胞外液，而细胞外液主要包括血浆、淋巴、组织液，消化液不属于体液，A错误；

内环境保持稳定是指内环境中的化学成分和理化性质保持相对稳定，B错误；

人体红细胞内O2要进入肝组织细胞，至少穿过红细胞膜，毛细血管壁（两层膜），肝细胞膜，线粒体的双层膜膜，因此至少通过6层生物膜，C正确；

内环境是多细胞生物与外界进行物质交换的媒介，而草履虫是单细胞生物，通过细胞膜与外界进行物质交换，D错误。

故选C。

内环境是从人体角度来看相对于外界环境提出，细胞外液是从细胞角度提出，是相对于细胞内液而言的。细胞内液是细胞内的液体，内环境是指细胞外液构成的液体环境，主要指血浆、组织液、淋巴等构成的液体环境，外界环境指体外的环境。像消化道、呼吸道、尿道等与外界直接相通的管道，其内部的物质虽然在人体内暂存，但并没有被人同化，都不属于人体物质，所以消化道、呼吸道、尿道内的液体不属于体液，也就不属于细胞外液。2、D【解析】

动物激素：在高等动物和人体内，激素是由身体的某些部分（一些特殊的细胞、组织）专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质，是体内起信息传递作用的化学物质之一，它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞，调节后者的生理功能（代谢、生长、发育及繁殖）或维持内环境的相对稳定。甲状腺激素具有促进新陈代谢，促进动物生长发育和提高神经系统的兴奋性的功能。【详解】A.被阉割动物血液中性激素较少，故促性腺激素含量将增加，A错误；B.甲状腺激素能促进新陈代谢，甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会因为代谢降低而减少，B错误；C.生长素是植物激素，C错误；D.甲状腺激素具有促进动物生长发育的功能，饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙，D正确。故选D。本题考查了生物激素调节及其应用方面的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、A【解析】1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量和O2消耗量，A错误；1号装置中进行呼吸产生的CO2被NaOH溶液吸收，所以液滴不可能向右移动；2号装置中进行呼吸产生的CO2不会被清水吸收，所以液滴不可能向左移动，B正确；若1号装置液滴不移动，说明没有消耗氧气；2号装置液滴向右移动，说明产生了CO2，则酵母菌只进行无氧呼吸，C正确；若1号装置液滴向左移动，说明消耗了氧气；2号装置液滴不移动，说明消耗的氧气与产生的CO2相等，没有进行无氧呼吸，则酵母菌只进行有氧呼吸，D正确。【考点定位】探究酵母菌呼吸方式【名师点睛】探究细胞呼吸方式的实验装置欲确认某生物的呼吸类型，应设置两套呼吸装置，如图所示（以发芽种子为例）：实验现象

结论

装置一液滴

装置二液滴

不动

不动

只进行产乳酸的无氧呼吸或种子已死亡

不动

右移

只进行产生酒精的无氧呼吸

左移

右移

进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸

左移

不动

只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸

4、D【解析】

固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术，包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。一般来说，酶更适合采用化学结合和物理吸附法固定化，而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞个大，而酶分子很小；个大的细胞难以被吸附或结合，而个小的酶容易从包埋材料中漏出。【详解】采用包埋法固定化酶的缺点是：只有小分子底物和产物可以通过高聚物网架扩散，对那些底物和产物是大分子的酶并不适合。碱性蛋白酶、脂肪酶、α-淀粉酶的底物都是大分子物质，而天冬氨酸酶的底物是小分子物质，因此，本题答案选D。解答本题的关键是：明确固定化酶的方法，以及各方法的优缺点，适用范围，再根据题意作答。5、D【解析】

合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育。胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是：细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。根据胚胎形态的变化，可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段：桑椹胚→囊胚→原肠胚。【详解】胚胎发育的起点是受精卵，A正确；卵裂期胚胎的总体积并不增加，或略有缩小，B正确；囊胚中内细胞团的细胞具有发育的全能性，C正确；囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从其中伸展出来，这一过程叫做孵化，D错误。解答本题的关键是：孵化的过程发生在囊胚期，而不是原肠胚期，再根据题意作答。6、D【解析】基因突变是不定向的，A基因可自发突变为a1或a2基因，a1基因也可恢复突变为A基因，A错误；杀虫剂作为环境因素，对害虫产生的不定向变异起到了定向选择作用，使具有抗药性突变的个体生存机会增多，导致害虫抗药性增强，B错误；基因工程中Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞中的染色体的DNA上这种变异属于基因重组，C错误；有性生殖的生物，在减数第一次分裂的后期，非同源染色体上的非等位基因会随着非同源染色体的自由组合而发生基因重组，D正确。二、综合题：本大题共4小题7、3相同显微注射放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段获能MⅡ中同期发情外源基因的插入导致胚胎正常发育所需的基因不能表达【解析】

基因工程的操作步骤：目的基因的获取、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。图2中：①获取目的基因、②构建基因表达载体、④体外受精、⑤胚胎移植。【详解】（1）利用PCR技术扩增的过程为，由此可知，图1中HBx基因时，在第3次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶，两种酶作用的化学键相同，都是磷酸二酯键。（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；检测HBx基因是否转录出mRNA时，应该采用分子杂交技术，需要用放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段做探针，再与RNA进行杂交，看是否出现杂交带。（3）④为体外受精，该过程前需要对精子进行获能处理，卵母细胞需要发育到MⅡ中期，才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过同期发情处理的受体仓鼠子宫内，以保证胚胎移植入相同的生理环境。（4）胚胎移植前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，可能原因是：外源基因的插入导致胚胎发育所需的正常基因不能表达。检测目的基因是否导入受体细胞，用DNA分子杂交法；检测目的基因是否转录，用分子杂交法；检测目的基因是否成功表达相应的蛋白质，用抗原-抗体杂交法。8、吸水膨胀(或大小基本不变)吸水涨破抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体核糖体、线粒体④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解析】

分析甲图：甲细胞为植物细胞结构示意图，其中结构①～⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图：乙细胞为动物细胞结构示意图，其中结构①～⑦依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体，结构⑩为中心体。【详解】（1）甲细胞有细胞壁保护，将其分别放入蒸馏水中，会吸水膨胀，但不会胀破；乙细胞没有细胞壁保护，将其放入蒸馏水中会吸水涨破。（2）细胞吸收Ca2+的方式为主动运输，需要载体蛋白和能量，如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。（3）癌细胞具有无限增殖的能力，且新陈代谢旺盛，即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应，因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。（4）图甲中，能产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体。图乙细胞是动物细胞，进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段，其场所在线粒体基质，即④。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统，所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网。（5）胰蛋白酶属于分泌蛋白，其合成与分泌的过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞．因此，15N依次出现的结构是①细胞膜、⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体、①细胞膜。（6）动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的②高尔基体和⑩中心体等细胞器的功能有关。因为中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。分析解答本题关键需要熟悉动植物细胞的结构组成及其功能，如细胞壁有保护作用，导致植物细胞不会在清水中吸水涨破；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能消耗氧气并产生CO2，代谢旺盛的细胞中线粒体分布较多；核糖体是合成蛋白质的场所，高尔基体在分泌蛋白的加工、植物细胞中还与细胞壁的形成有关等。9、神经递质、葡萄糖分子、激素生理活动微量高效通过体液运输是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介感受、传导、分泌、调节【解析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素；④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压（水平衡）调节中枢。【详解】（1）图中下丘脑参与的调节过程中，下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。（2）激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化；激素作用有着一些共同的特点是：①作用于靶器官和靶细胞：②微量高效；③通过体液运输。（3）在人体中，内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。（4）下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。本题考查了下丘脑在人体内环境稳态调节中作用等相关知识。考生需要识记体温调节、血糖调节、水盐调节的过程总结下丘脑的作用。10、9（生物）群落夏自我调节（自动调节，自净）减少增加【解析】

图中存在的食物链有：藻类→鲶鱼，藻类→水蚤→鲶鱼，藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼，藻类→水蚤→划蝽→青蛙，