2026届浙江省秋瑾中学生物八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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2026届浙江省秋瑾中学生物八年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.嫁接是常用的无性繁殖方式,嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽大而饱满C.砧木和接穗紧密结合D.砧木和接穗的形成层紧密结合2.下列生物之间属于竞争关系的是()A.养殖场中的鸭子与病菌 B.玉米地中的玉米与杂草C.草原上的狮子与斑马 D.农田中的蝴蝶与油菜花3.下列昆虫的发育过程中,属于完全变态发育的是()①蜜蜂②蝗虫③蟋蟀④家蚕A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.我们倡导健康的生活方式.下列选项中属于健康生活方式的是()A.熬夜学习到凌晨B.为忘掉忧愁而酗酒C.为减肥不吃早饭D.不挑食,合理营养5.下列食品或调料:①米酒②葡萄干③酸奶④酱油⑤豆豉⑥刀削面。在制作过程中运用了发酵技术的是A.①③④⑤B.①③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③④6.下列疾病由激素分泌异常引起的是()A.巨人症 B.坏血病 C.夜盲症 D.佝偻病7.北京世园会的北京园内的西北角,原地保留的胸径1.1米、树龄60多年的大柳树是整个北京园的最大亮点。下表是柳树的相关信息,以下描述不正确的是中文学名柳树二名法Salixbabylonica界植物界门被子植物门纲双子叶植物纲A.柳树学名中“Salix”代表其属名 B.生物分类的最小单位是种C.柳树和松树都有花、果实和种子 D.柳树和玉米同门不同纲8.下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物9.下列有关基因、DNA、染色体的叙述,错误的是()A.所有细胞中染色体都是成对存在的B.一般一条染色体中只有一个DNA分子C.成对的染色体上相应的基因也成对D.基因是具有遗传效应的DNA片段10.人们在大棚蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是()A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B.害虫本身存在的遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件C.对害虫来说抗药性变异是有利变异D.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的11.下列属于传统食品保存方法的是A.添加防腐剂 B.风干 C.脱水 D.冷冻12.一个学生在操作显微镜时,发现镜头盒中有下列镜头可供选择。若想使所见的物像放大倍数最大,他应该选择的组合是()A.②和③ B.②和⑤ C.③和④ D.②和⑥13.下列关于基因的描述,正确的是(

)A.基因在生殖细胞中成单存在B.基因数和染色体数一样多C.基因只存在于生殖细胞中D.生物的某一性状是由一个基因控制14.某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是()A.0 B.25% C.50% D.75%15.下列关于生命的起源和生物进化的叙述,错误的是()A.化石证据是研究生物进化最直接的证据B.生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化D.不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近16.长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化论,下列说法正确的是()A.因经常吃高处的树叶 B.生物的变异一般是有利生存的C.为了吃高处的树叶 D.环境对不同个体具有选择作用17.人类白化病是由隐性基因控制的一种遗传病,分析下面的白化病遗传图解,11号个体患病的概率是A.0 B.1/2 C.1/3 D.1/418.下列措施中,不属于接种预防的是()A.婴幼儿注射百白破三针 B.为幼儿口服脊灰质疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗19.结合如图,分析下列说法正确的是()A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状B.高产和倒伏都是由显性基因控制C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用20.下列属于鸟类特有的特征是()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥21.下列植物中最简单、最低等的是A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.被子植物22.下列属于转基因技术的是()A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中B.利用某些微生物生产谷氨酸C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株23.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A.水螅B.涡虫C.扇贝D.蜻蜓24.细菌和真菌生存需要的条件不包括A.适宜的温度B.水分C.有机物D.阳光25.下列关于染色体、基因、DNA的表述错误的是()A.每条染色体上会有很多个DNA分子B.每条染色体上会有很多个蛋白质分子C.每条DNA分子上会有很多个基因D.基因是具有遗传效应的DNA片段26.儿童在生长发育过程中如果缺少含钙的无机盐容易患A.缺铁性贫血B.骨质疏松症C.佝偻病D.地方性甲状腺肿27.做人工呼吸前,要清除病人口鼻内的异物和污物,这是因为()A.太脏了,施救者没法口对口吹气 B.要保持呼吸道的畅通C.避免污物进一步使病人中毒 D.怕有硬的物体使病人受到更大的伤害28.肯定含有Y染色体的是()A.精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵29.某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的()A. B.C. D.30.被誉为“微生物之父”的是()A.巴斯德 B.列文·虎克 C.爱因斯坦 D.孟德尔31.已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请分析一对无酒窝的夫妇生育的孩子()A.一定有酒窝 B.一定无酒窝C.一半有酒窝,一半无酒窝 D.无法判断32.教育部要求中小学校和托幼机构落实学生晨检、因病缺勤追査与登记制度,做到传染病“早发现、早报告、早处置”。这里的“三早”措施属于A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.保护传染源33.研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如下图)。下列叙述正确的是()A.抗旱耐盐性状由环境控制 B.这段DNA只存在于棉花根细胞中C.抗旱耐盐性状不可遗传 D.该棉花的获得使用了转基因技术34.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据()A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境35.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品中,都是利用酵母菌发酵的一组是A.泡菜、酸奶B.泡菜、米酒C.面包、米酒D.腐乳、酸奶36.发酵食品的制作过程一般包括四个步骤,下面是刘明同学在家中自制酸奶的操作过程,请你在横线上写出每一步的操作目的。(1)将牛奶倒入一容器内,加热煮沸,然后放凉至42℃左右。________________________(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________(3)将瓶口封住。______________(4)放在30℃左右的地方约4小时。______________37.某科学家为检验新研制的流感疫苗效能,进行了下面的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关问题。(1)实验步骤。①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。②处理:A组,不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒。B组:________,20天后注射流感病毒。(2)结果预测:若B组比A组发病率________(填“高”或“低”),则说明该流感疫苗具有免疫效能。(3)回答问题。①上述实验中,实验组是________(填写“A”或“B”);选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现________;为了减少实验的误差,该实验需要进行________(填写“多次”或“一次”)实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加________(填写“实验组”或“对照组”)的方法,再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况。②流感疫苗属于________(填写“抗原”或“抗体”),计划免疫的类型属于________免疫。③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的________。④针对爆发性的流感,采取了一系列措施:Ⅰ、接种疫苗;Ⅱ、严格打扫卫生;Ⅲ、对环境进行消毒;Ⅳ、教室多开窗通风;Ⅴ、将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是________(填写序号)。38.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。39.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。40.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、D【解析】

嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。2、B【解析】

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】A.养殖场中的鸭子与病菌属于寄生关系,A不符合题意。B.玉米与杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,因此玉米地中的玉米与杂草属于竞争关系,B符合题意。C.斑马吃草、狮子吃斑马,都是为了获取食物维持生存,因此草原上的狮子与斑马之间的关系是捕食关系,C不符合题意。D.农田中的蝴蝶与油菜花属于种间互助关系,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。3、C【解析】

昆虫的完全变态发育包括:卵、幼虫、蛹和成虫,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫。【详解】①蜜蜂发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;②蝗虫发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;③蟋蟀发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;④家蚕发育经过受卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。由此可知C符合题意。观察生活中生物的生殖发育,特别是常见昆虫的生殖发育类型。4、D【解析】试题分析:生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.熬夜学习到凌晨,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,A错误;酗酒的危害:伤害肝脏:脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝;引起胃溃疡:可引起胃出血而危及生命.伤害神经系统:譬如周边神经病变.所以小孩子是不能喝酒的.因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的,B错误;合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的,正确的减肥应当合理饮食,适量运动,C错误;合理膳食、均衡营养,不挑食,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食,合理营养是健康的生活方式,D正确。考点:生活方式对健康的影响。5、A【解析】

发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、化工、医药等领域都有重要的应用,制作出来很多产品,如酒精、柠檬酸、乳酸和香料属于化工产品;酱制品、酒类、橙汁属于食品和饮料;青霉素、红霉素和维生素属于医药产品。【详解】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。①项,酿制米酒要用到酵母菌,运用了发酵技术,故①符合题意。②项,葡萄干不是发酵食品,没有运用发酵技术,故②不符合题意。③项,酸奶要用到乳酸菌,利用了发酵技术,故③符合题意。④项,酱油要用到霉菌,运用了发酵技术,故④符合题意。⑤项,豆豉要用到霉菌,运用了发酵技术,故⑤符合题意。⑥项,刀削面不是发酵食品,没有运用发酵技术,故⑥不符合题意。综上所述,因为①③④⑤符合题意,②⑥不符合题意,故本题正确答案为A。本题主要考查发酵技术在食品制作中的作用。理解掌握细菌和真菌在食品制作中的作用是解答此题的关键。6、A【解析】

激素分泌异常症是:幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;成年人甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病。而夜盲症是因为缺乏维生素A引起的,佝偻病是因为缺乏维生素D或钙引起的,坏血病是因为缺乏维生素C引起的。【详解】生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症,A符合题意;坏血病是因为缺乏维生素C引起的,B不符合题意;夜盲症是因为缺乏维生素A引起的,C不符合题意,佝偻病是因为缺乏维生素D或钙引起的,D不符合题意,故选A。掌握各种激素的缺乏症和维生素缺乏症。7、C【解析】

生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】A、双名法又称二名法,第一个是属名,后一个是种名,即种加词,柳树学名中“Salix”代表其属名,A正确;B、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,种是最小的分类单位,B正确;C、松树与铁树及银杏一样是裸子植物,没有果实,也没有花,C错误;D、柳树属于被子植物门双子叶植物纲的植物,玉米属于被子植物门单子叶植物纲的植物,所以柳树和玉米同门不同纲,D正确。关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。8、D【解析】草原中的全部植物,只有生产者,没有消费者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,A不符合题意;

树林中的全部昆虫及它们的食物,只有部分消费者,没有其它消费者、生产者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,B不符合题意;

农田中的全部庄稼,只有部分生产者,没有其它消费者、生产者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,C不符合题意;

一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,D符合题意。9、A【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,因此生殖细胞中的染色体不成对,A错误;一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,B正确;成对的染色体上相应的基因也成对存在,C正确;DNA分子上具有特定遗传效应的片段是基因。基因决定生物的性状,D正确。解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系。10、D【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】A.害虫的抗药性是原来就有的,在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体,而抗药性强的个体活下来,因此害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果,故正确B.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件,故正确;

C.对害虫来说抗药性变异有利于生存,因此对害虫来说是有利变异,故正确;

D.害虫原来就有抗药性,害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱,因此,害虫的抗药性不是在农药的作用下产生的,故错误。

故选:D。解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。11、B【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,故选项B正确。故选B12、B【解析】

1.区分物镜和目镜:①物镜:物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长。②目镜:没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短。2.显微镜的放大倍数:①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。②观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。【详解】由分析1可知图中①②③是物镜,④⑤⑥是目镜;因为显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,所以选择②40倍和⑤25倍时,所见的物像放大倍数最大,选择B项。考生能区分物镜与目镜,会计算显微镜的放大倍数是解题的关键。13、A【解析】

染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段,体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因成单存在的。【详解】每种生物的体细胞中的染色体是成对存在的,基因位于染色体上,基因也是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半。因此,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因是成单存在的。A正确;基因仅仅是DNA分子上的能够决定生物某一性状的片段,一个DNA分子上有很多个基因,基因数远远大于染色体数,B错误;基因在体细胞和生殖细胞中都含有,C错误;生物体的每个性状是由一对基因控制的,这对基因中只要有一个基因是显性基因,就会表现出显性性状;这对基因只有都是隐性基因,才会表现出隐性性状,D错误。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里。14、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿。因此,某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0,A正确。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。15、B【解析】

(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、最直接、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还是比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,A不符合题意;生命起源的化学进化学说认为原始大气中不含氧气,只有二氧化碳、氨等气体,B符合题意。生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,C不符合题意;不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近,反之则越大。D不符合题意。掌握生命的起源和生物的进化过程是本题解题关键。16、D【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】达尔文认为,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的机会就更少,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此现代长颈鹿的脖子很长,是环境对不同个体的选择作用,D符合题意。长颈鹿的形成过程:长颈鹿产生长颈、短颈变异→环境选择→长颈个体得以生存→逐代积累→现代的长颈鹿。17、B【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病,则正常肤色的基因是显性基因A,所以,正常肤色的基因组成是AA或Aa,白化病的基因组成是aa。【详解】图中3号个体患病的基因组成是aa,因此3号个体遗传给8号个体的基因一定是a,所以8号个体正常的基因组成是Aa。7号个体患病的基因组成是aa,7、8号个体结合的遗传图解如图:

从遗传图解看出,11号个体患病的概率是50%。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。18、C【解析】

此题考查对计划免疫的认识。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。【详解】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。婴幼儿注射百白破三针、为幼儿口服脊灰质疫苗、为青少年注射乙肝疫苗,都属于接种预防。胎盘球蛋白是抗体,为肝炎患者注射胎盘球蛋白是为了治疗,而不是预防接种。故选C。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。19、C【解析】试题分析:“高产和抗倒伏”是2种性状,不是一对相对性状,但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏,A错误;亲代是高产与低产,而子代是高产,因此高产是显性性状,由显性基因控制;亲代是倒伏与抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隐性性状,由隐性基因控制,B错误;高产抗倒伏小麦含有隐性基因(控制低产的基因和控制倒伏的基因),C正确;杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗传,因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用,D错误。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。20、B【解析】

鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。据此作答。【详解】由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选:B解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。21、B【解析】

生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。【详解】植物的进化历程是:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高等,藻类植物更简单、更低等,可见B符合题意。只要熟练掌握了植物的进化历程,即可轻松解答。22、A【解析】转基因技术指的是把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。23、A【解析】水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,A正确;涡虫是扁形动物,身体呈左右对称,B错误;扇贝是软体动物,身体呈左右对称,C错误;蜻蜓是节肢动物,身体呈左右对称,D错误。点睛:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。24、D【解析】

细菌、真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。而阳光不是所有细菌和真菌生存所必需的条件,D符合题意。解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。25、A【解析】

基因、DNA、染色体三者的包含关系,如图:【详解】A、每条染色体含有一个DNA分子,A错误。B、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。每条染色体上会有很多个蛋白质分子,B正确。C、基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有很多个基因,C正确。D、DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因是具有遗传效应的DNA片段,D正确。熟记染色体的组成和功能。在各种生物细胞中,染色体的形态、大小、数目都是一定的。26、C【解析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右,无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,据此作答。缺铁会引起贫血;缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松;缺碘易患地方性甲状腺肿;缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松。故选C。27、B【解析】

人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,据此回答。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。解答此题可结合呼吸道的组成及功能来分析。28、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、精子的性染色体是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色体,A不正确。B、卵细胞的性染色体是X,因此卵细胞肯定不含有Y染色体,B不正确。C、男性体细胞的性染色体是XY,因此男性体细胞肯定含有Y染色体,C正确。D、受精卵的性染色体是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色体,D不正确。故选C。解答此题的关键是知道人的性别遗传。29、D【解析】当环境颜色为灰白色时,体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近,不易被敌害发现而容易生存下去;体色为褐色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差,则容易被敌害发现而被淘汰;因此如果该厂长期生产,则其周围环境中不同颜色的蛾类数量:褐色蛾类的数量相对少,灰色和白色的蛾类数量相对较多。故选D。30、A【解析】试题分析:巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,A正确;列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,B错误;阿尔伯特•爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家,相对论的创立者,C错误;孟德尔1822年7月20日出生于奥地利的西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,D错误。考点:生物学史。31、B【解析】

生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对无酒窝的夫妇基因型为dd、dd,则他们产生的配子只可能为d,生育的孩子基因型也只可能为dd,表现为无酒窝。所以B符合题意。掌握性状遗传的规律性。32、A【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】“为防控流感,学校落实‘晨检’制度,做到早发现、早报告、早处置”,这在传染病的预防措施上属于控制传染源。对学校进行打扫、消毒等属于切断传播途径。注射疫苗,锻炼身体等属于保护易感人群。故选:A。理解掌握传染病的预防措施是解答此题的关键。33、D【解析】

把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。【详解】A、抗旱耐盐性状由基因控制的,A错误。B、根据植物细胞的全能性,这段DNA也存在于棉花其它器官的细胞中,B错误。C、抗旱耐盐性状是遗传物质发生改变而导致的,是可以遗传的,C错误。D、该棉花的获得过程使用了转基因技术,D正确。利用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种,解此题的关键是理解转基因技术的概念。34、D【解析】

生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生存环境不是生物分类的主要依据。故选D。解题的关键是理解生物的分类及分类单位。35、C【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包膨大和松软,酿酒也要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精,故选C。考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的应用。36、高温灭菌、冷却接种隔绝空气恒温培养【解析】家庭中可按下列步骤制作酸奶:①原料:新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250g鲜奶中加入两匙白糖)→②热处理(煮沸)→③冷却(40~43℃),装入容器(事先消毒灭菌)→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。(1)加热煮沸是为了灭菌、清除杂菌,42℃是乳酸菌生活的适宜温度,温度过高会杀死乳酸菌,就不能发酵产生乳酸。

(2)购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸。

(3)乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是隔绝空气,为乳酸菌提供一个少氧的环境,有利于乳酸菌的发酵。

(4)乳酸菌的发酵需要适宜的温度,温度过高会杀死乳酸菌,过低会抑制乳酸菌的生长、繁殖和发酵,因此,要放在温暖的地方有利于乳酸菌的发酵。37、注射流感疫苗低B偶然性多次实验组抗原特异性保护易感人群Ⅴ【解析】试题分析:(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。(2)预防传染病流行的措施是:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(1)②本实验的变量是否接种流感疫苗,因此,为形成对照,B组应注射流感疫苗,20天后注射流感病毒。(2)流感疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体,降低流感发病率。则说明该流感疫苗具有免疫效能。(3)①根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组。上述实验中,实验组是B组,选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现偶然性。为减小实验误差,还应进行多次实验,测定疫苗最有效浓度可增加实验组,采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况。②流感疫苗属于抗原,通过注射流感疫苗产生的抗体是后天获得的,只能针对流感病毒起作用,因此属于特异性免疫。③对健康人接种疫苗,使其体内产生抗体,属于预防传染病措施中的保护易感人群。④对爆发性的流感,采取了一系列措施:接种疫苗;严格打扫卫生;对环境进行消毒;教室多开窗通风;将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是将患流感的学生及时送往医院隔离治疗。点睛:传染病的预防措施以及抗原和抗体、科学探究的基本环节的知识,综合性强,学生要灵活掌握。38、肠道病毒(或病毒)切断传播途径抗原抗体特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传

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