2025年日语能力测试N4级听力模拟试卷：日语听力易错点解析与实战

2025年日语能力测试N4级听力模拟试卷:

日语听力易错点解析与实战

考试时间：分钟总分：分姓名：______

一、基础词汇听力理解

耍求：请根据听到的内容，选择止确的单词填入空格中。

1.1/u二3(4、[_](上[_]rto

A.私B.日本人

2.co[_

A.本B.善店

3.[_]^[_]C[_]L

A.携帚B.家C.走2求寸

4.[_

A.大学B.学生

5.0[_]fj：[_

A.^济B.学科

6.

A.食堂B.学校C.行舌杀守

7.

A.古店B.本

8.

A.携带B.家C.走9杀守

9.C0[_]a[_

A.人学B.学生

10.[__]C[_]LTo

A.食堂B.学校C.行岂杀寸

二、基础语法听力理解

要求：请根据听到的内容，选择正确的语法填空。

1.[__]L

A.私B.日本人C,音店D.

2.[_

A.大学B.学生

3._]L

A.食堂B.学校C.行岂兴f

4.[—皿_

A.善店B.本

5.(C[_]L^To

A.携带B.家C.走9杀寸

6.[

A.大学B.学生

7.[__]Lto

A.食堂B.学校C.行岂兴守

8.[_

A.害店B.本

9.[_]^[__]L^-To

A.携帚B.家C.走0杀于

10.[_][_]Co

A.大学B.学生

三、情景对话听力理解

要求：请根据听到的情景对话，选择正确的答案。

1.以下

A.学生占先生B.商店占客

2.[__]C[_]L^T.,

A.私B.耆店C.D.本

3.以下M：、[_1G会言舌

A.学生占先生B.商店占客

4.[_]iJ：[_]-Cto

A.大学B.学生

5.以下U：、[_会言舌

A.学生L先生B.商店占客

6.

A.食堂B.学校C.行岂杀寸

7.以下（4、[_会^^守。

A.学生占先生B.商店占客

8.[_]^[_K-to

A.耆店B.本

9.以下（上、[_1G会晶舌^于。

A.学生先生B.商店占客

10.[__]C[_]Lf«

A.携带B.家C.走94;寸

四、日常生活情景听力理解

要求：请根据听到的情景对话，选择正确的答案。

1.A：[_]在教;来寸力＞?

B：[_]

A.檄械式受信械

B.二O本（上^二仁存9杀守力？

2.A：[_]

B：[__]

A.匚/U二3（上、扮茶（上欧办兴寸力？

B.二0，＜久U:何畤仁到着L求寸力＞?

3.A；[_]

B：[_]

A.乙&美味上。

B.10）病院（J：逋，（:Tif、吞便利寸。

4.A：[__]

B：[_]

A.CO畤^带（上G路幺泉八人力:通

B.乙。）公圜if匚O方面力三最短•力？

5.A：[_]

B：[_]

A.二内甯^U:今何畤仁出来寸力？

B.二①店U:G方面力，巧最短^^力＞?

五、简单短文听力理解

要求：请根据听到的短文，选择正确的答案。

1.日本_］力后始兴（9L/^o

A.7世纪

B.8世^

C.9世纪

2.日本（」上［_文化力:方9-fo

A.2O

B.30

C.4-9

3.日本文法力而4求f。

A.2O

B.30

C.4O

4.日本_］（D敬^力:而4杀寸。

A.2根真

B.3

C.4四

5.日本言吾^^办方_］力;$）»?兴守。

A.2

B.3

C.4瞰

六、长篇对话听力理解

要求：请根据听到的长篇对话，回答问题。

1.[_]力造舌L何力,?

A.日本15内基磁

B.日本G雁史

C.日本G文化

2.[_]力;教;t己[TJ：何■力？

A.日本^^基碘

B.日本G雁史

C.日本G文化

A.日本BSG基碘

B.日本O雁史

C.日本G文化

4.[_]仁明L杀于力>?

A.日本^^基磁

B.日本G雁史

C.日本O文化

5.[_]^ou<g|^L<<Uo

A.日本吉吾内基碘

B.口本O雁史

C.日本G文化

本次试卷答案如卜.：

一、基础词汇听力理解

1.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在问候，所以选择“私”(A)。

2.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这本书在哪里，所以选择“善店”

(A)o

3.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去家，所以选择“家”

(C)0

4.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问自己是不是学生，所以选择“学

生”(B)。

5.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这木书是什么，所以选择“木”

(A)。

6.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去食堂，所以选择“行岂兴

f”(C)O

7.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这本书是什么，所以选择“本”

(B)o

8.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去家，所以选择“家”

(C)0

9.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问自己是不是学生，所以选择“学

生”(B)。

10.c

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去食堂，所以选择“行岂兴

寸”(C)O

二、基础语法听力理解

1.D

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何购买书，所以选择“Hg□兴

寸”(D)。

2.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问自己是不是学生，所以选择''学

生”(B)。

3.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去食堂，所以选择“行岂杀

(C)。

4.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这本书是什么，所以选择“本”

(B)。

5.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去家，所以选择“家”

(C)。

6.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问自己是不是学生，所以选择“学

生”(B)。

7.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去食堂，所以选择“行岂兴

tf,(C)。

8.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这本书是什么，所以选择“本

(B)。

9.C

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何去家，所以选择“家”

(C)。

10.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问白己是不是学生，所以选择“学

生”(B)。

三、情景对话听力理解

1.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问如何使用机器式受信机，所以选

择“A”。

2.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这本书在哪里，所以选择“B”。

3.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问是否要喝茶，所以选择“A”。

4.B

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问公交车何时到达，所以选择

“B”o

5.A

解析：根据对话内容，可以知道对方是在询问这个餐厅是否很美味，所以选择

“A”。

四、简单短文听力理解

1.A

解析：根据短文内容，可以知道日本语是从7世纪开始的，所以选择“A”。

2.B

解析：根据短文内容,可以知道日本有三种文化，所以选择“B”。

3.A

解析：根据短文内容，可以知道日本语有两