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2026八下物理第一次月考真题试卷(考试分数:100分;考试时间:90分钟)学校:班级:姓名:得分:121234564一、选择题(共9小题,共27分)1、下列的数据估计正确的是(
D
)A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是1.5kg
C.成年人站立时对地面的压强为1500Pa D.成年人受到地面支持力约为600N2、下列有关力的说法中,正确的是(
A
)A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下3、如图所示,拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是(
D
)A.木块受到的摩擦力逐渐增大
B.木块受到的摩擦力逐渐减小
C.木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力4、如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油.它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(
C
)
(ρ油A.甲杯是水,乙杯是盐水 B.甲杯是盐水,乙杯是煤油
C.乙杯是盐水,丙杯是水 D.乙杯是水,丙杯是煤油5、下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具(
B
)A.刻度尺B.弹簧测力计C.天平D.温度计6、三种材料的密度之比为3:2:1,取其质量之比为1:2:3,制成相同高度的圆柱体竖立在水平
桌面上,它们对桌面产生的压强之比是(
B
)A.1:2:3B.3:2:1C.1:4:9D.1:1:7、下面是我们生活中常见到的几种现象:在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(B)(1)篮球撞击在篮板上被弹回。(2)用力揉面团,面团形状发生变化。(3)用力握小球,球变瘪了。(4)一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)8、一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是(
C)A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力
B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力
C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力
D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9、如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平拉动,拉力大小为(
C
)A.4N
B.6N
C.12N
D.16N二、填空题(本题共8小题,共20分)10、公路上一辆高速行驶的小汽车突然撞到石墩上,汽车车头被撞瘪了,汽车也停下来了这种现象说明力可以改变物体的形状,还可以改变物体的运动状态.11、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的16.一个连同装备共90kg的宇航员,在月球上质量是90kg,在月球上重约14712、重垂线是根据重力方向总是竖直向下的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁是否竖直,木工常用它来检查工作台是否水平。13、爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为500N,方向竖直向上。为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是握紧杆或在手上擦防滑粉。14、你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以抬起一只脚,这是因为在压力一定,减小受力面积可以增大压强。15、用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用增大压力的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用减小受力面积的方法来增大压强.16、在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计示数为5N,则木块所受的滑动摩擦力为5N;当水平方向的拉力增大1N后,此时木块受到的摩擦力为5N。17、如图所示,轮滑是孩子们喜欢的一项运动,鞋底装有轮子的目的是减小(填“增大”或“减小”)摩擦力,穿着轮滑鞋的小丽用手推墙时自己却向后退去,说明了物体间力的作用是相互的。三、实验探究题(本题共3小题,共34分)18、关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。
(1)实验中每次均让小车从斜面同一高度由静止自由下滑,目的是使小车到达斜面底端时的速度
相同。
(2)分析图中运动情况可知:表面越光滑,小车受到的阻力越小
,速度减小得越慢,小车运动得越远。
(3)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做匀速直线运动。
(4)牛顿第一定律不是(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。
(5)通过实验探究,对牛顿第一定律有更深一层次的理解:力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因。19、如图所示,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时,小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量相等
(选填“相等”或“不相等”)时,小车静止。
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动,直到两边的拉线在同一条直线上。
(3)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足方向相反这一条件而设计的一个步骤。
(4)通过上述过程可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,这两个力才彼此平衡。20、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力是否平衡。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:将纸片剪开。四、计算题(本题共2小题,共19分)21、如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2,内装1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.0×(1)容器对水平桌面的压强;
解:水的体积:V=1.5L=1.5×10−3m3,m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×1.5×(2)水对容器底部的压力。水对容器底部的压强:
p'=ρ水gh=1.0×103kg/22、如图所示,平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在
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